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國家級一流專業(yè)：財務(wù)管理

專業(yè)特色

依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建一流人才培養(yǎng)模式

財務(wù)管理專業(yè)以云財務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為依托，聘請用友集團(tuán)高管任產(chǎn)學(xué)研副院長，深化產(chǎn)教融合；推進(jìn)專業(yè)、課程、師資、平臺“四個”共建，構(gòu)建了“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”一體的人才培養(yǎng)模式。

深化產(chǎn)教融合，建設(shè)一流的模塊化課程體系

財務(wù)管理專業(yè)構(gòu)建了“四能力”模塊化課程體系，并將職業(yè)崗位要求、會計師考證、學(xué)科科技競賽與課程教學(xué)、實踐鍛煉相融合。

近三年，財務(wù)管理專業(yè)獲批省級一流課程13門、省級一流教材5部、省級規(guī)劃教材2部；引入會計準(zhǔn)則、稅法新標(biāo)準(zhǔn)，對接企業(yè)財務(wù)轉(zhuǎn)型升級，改造《財務(wù)管理》等8門課程，學(xué)生參加國家、省級學(xué)科競賽獲省級一等獎以上獎項52余項，學(xué)生在校期間“初級會計師”的通過率高達(dá)87%。

一流實踐教學(xué)平臺

財務(wù)管理專業(yè)將企業(yè)經(jīng)營模擬與現(xiàn)實工作接軌，在實踐課程中模擬仿真經(jīng)營和現(xiàn)實業(yè)務(wù)的實際運(yùn)作，與新道科技搭建了財務(wù)大數(shù)據(jù)和財務(wù)共享中心實踐平臺，共建了VBSE跨專業(yè)綜合實驗實訓(xùn)中心和ARE全息企業(yè)認(rèn)知中心，有效支撐了理實一體、四年不斷線的實踐教學(xué)。

通過建設(shè)跨專業(yè)綜合等實訓(xùn)平臺，已形成“課程實驗、專業(yè)綜合實驗、跨專業(yè)實驗”的遞階式實驗教學(xué)課程體系。打造高層次學(xué)科競賽平臺，鞏固拓展智能財務(wù)特色的校外實踐基地，有效提升了學(xué)生實踐創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

財務(wù)管理專業(yè)落實立德樹人根本任務(wù)，堅持新商科建設(shè)理念，深化產(chǎn)教融合，聚焦課程資源建設(shè)，夯實師資隊伍和實踐條件，大力實施五個“一流計劃”，全面提升云財務(wù)管理會計師培養(yǎng)質(zhì)量。該專業(yè)根據(jù)財務(wù)共享人才新要求，依托云財務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，升級培養(yǎng)規(guī)格，優(yōu)化業(yè)財融合課程體系，深化“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”一體的人才培養(yǎng)模式改革。

我們的畢業(yè)生

財務(wù)管理專業(yè)近三屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)96%以上，高于全省平均水平，一批畢業(yè)生在用友集團(tuán)、天職國際會計師事務(wù)所、工商銀行、科大訊飛等大中型企業(yè)從事財務(wù)管理、會計核算、云計算等工作，對口就業(yè)率超過80%。畢業(yè)生薪資水平相比同類院校財會類專業(yè)學(xué)生薪資水平高出 8%。

專業(yè)形成以職場化為核心的企業(yè)特色學(xué)生管理體系-事業(yè)部制、以財會前沿為核心的職場大咖說、以職場技能培養(yǎng)為核心的課外活動體系、以實踐能力培養(yǎng)為核心的學(xué)科競賽四大第二課堂體系，組織了多次企業(yè)特色第二課堂活動，融合企業(yè)職業(yè)管理模式，幫助學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展趨勢，打造職業(yè)精神，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生自信心，助力課程教學(xué)，提升課程效果和質(zhì)量，保障專業(yè)共建有序、高效開展。用人單位對本專業(yè)教育教學(xué)、專業(yè)課程設(shè)置的社會需求適應(yīng)度以及畢業(yè)生整體素質(zhì)評價較高。尤其在學(xué)生財務(wù)分析與決策、財務(wù)核算等能力上評價更高，大部分學(xué)生在畢業(yè)三年后已成為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干、財務(wù)經(jīng)理。

同時，已連續(xù)兩年有畢業(yè)生考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等雙一流名校研究生。

經(jīng)濟(jì)與金

培養(yǎng)目標(biāo)

經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)與國元證券股份有限公司深度合作，依托投資者教育共建基地，以新經(jīng)濟(jì)、新金融需求為導(dǎo)向，對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)、金融類人才需求結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)分析方法，具備解決現(xiàn)代金融領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力，能在經(jīng)管部門、金融機(jī)構(gòu)等單位從事經(jīng)濟(jì)金融工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色

一流的人才培養(yǎng)模式

強(qiáng)化學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，聯(lián)動校企雙元主體，與國元證券建設(shè)財商產(chǎn)業(yè)學(xué)院；

構(gòu)建“理論夯實、驗訓(xùn)聯(lián)動、習(xí)學(xué)貫通”的培養(yǎng)路徑，制定“匯學(xué)·會理財”計劃，通過“認(rèn)知、進(jìn)級、提升、實戰(zhàn)”四級循環(huán)層層遞進(jìn)，構(gòu)建了“雙主體、三階段、四循環(huán)、五能力”的人才培養(yǎng)模式。

近三年，該專業(yè)獲批省級卓越金融工程師培養(yǎng)項目、省級一流本科人才示范引領(lǐng)基地、省級校企合作實踐教育基地。

一流的師資團(tuán)隊

經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)常年引進(jìn)證券、銀行、信托機(jī)構(gòu)等行企專家，參與專業(yè)與課程建設(shè)、課堂教學(xué)、實踐指導(dǎo)等，與自有教師形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)聯(lián)動，形成了一流的師資團(tuán)隊。

目前擁有省級教學(xué)團(tuán)隊1個，省級示范基層教學(xué)組織1個，教師團(tuán)隊中有寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者1人、省級教學(xué)名師7人、省級教壇新秀5人、省級優(yōu)秀教師2人、高級經(jīng)濟(jì)師等“雙能型”師資12人。

一流的教學(xué)改革范式

經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)以提升學(xué)生能力為導(dǎo)向，將崗位要求、職業(yè)考證、學(xué)科競賽與課程教學(xué)、實踐鍛煉相融合，建立崗課證賽融通機(jī)制，推進(jìn)“四個互動”教學(xué)改革范式，有效提升了學(xué)生實踐能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭力。

近三年，榮獲省級教學(xué)成果獎7項、校級教學(xué)成果獎8項，獲批省級教學(xué)改革研究項目20余項，專業(yè)集聚了2門省級精品資源課程、7門省級MOOC課程、4部省級一流教材。

一流的實踐教學(xué)平臺

經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)通過搭建公共實踐、創(chuàng)新實踐、基礎(chǔ)實踐、專業(yè)實踐“四個平臺”，打造高層次學(xué)科競賽平臺，拓展校外紅色實踐教育基地，有效支撐了理實一體、四年不斷線的實踐教學(xué)，切實提升了實踐育人水平。近3年，學(xué)生獲批國家級大創(chuàng)項目32項，獲國家、省級學(xué)科競賽獎項110余項。

一流的培養(yǎng)效果

專業(yè)面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人才培養(yǎng)實踐經(jīng)驗受到了安徽教育網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的正面報道，專業(yè)影響力突顯。連續(xù)3年升學(xué)率保持在8%以上，高于同類院校水平。近三屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)95%以上，高于全省平均水平，其中85%集中在省域就業(yè)，對口就業(yè)率為78.1%。

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