資源環(huán)境學(xué)院成立于2006年，前身為資源環(huán)境系�，F(xiàn)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、地理科學(xué)、旅游管理4個(gè)本科專業(yè)，其中環(huán)境科學(xué)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和省級(jí)一流專業(yè)，旅游管理為省級(jí)特色專業(yè)，地理科學(xué)獲批省級(jí)卓越地理教師培養(yǎng)計(jì)劃。擁有國(guó)家一流課程《環(huán)境規(guī)劃與管理社會(huì)實(shí)踐》、環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)（地理）專業(yè)碩士點(diǎn)，建有資源與環(huán)境安徽省高峰培育學(xué)科，皖江流域水環(huán)境保護(hù)與污染控制安徽省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和畜禽糞污資源化利用安徽省科技特派團(tuán)；與安慶市共建節(jié)能環(huán)�，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)研究院（學(xué)院）。

學(xué)院現(xiàn)有教師93人，其中教授15人，副教授17人，博士61人。省級(jí)模范教師和省級(jí)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人，安徽省高校學(xué)科專業(yè)帶頭人1人，安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才1人，國(guó)家文化和旅游部青年專家培養(yǎng)對(duì)象1人，安徽省教學(xué)名師1人，安徽省教壇新秀2人，曾憲梓全國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者1人。學(xué)院總面積8000余平方米，其中實(shí)驗(yàn)室總面積4000余平方米，儀器設(shè)備總值3000余萬元。

學(xué)院形成了“資源賦能，環(huán)境育人”辦學(xué)特色，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)水平、科研與社會(huì)服務(wù)、人才培養(yǎng)等方面成效顯著。近年來，學(xué)院主持國(guó)家基金、省科技重大專項(xiàng)項(xiàng)目等省部級(jí)以上項(xiàng)目100余項(xiàng)；獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)10項(xiàng)；發(fā)表論文300余篇，其中二類以上論文100余篇；出版專著、教材10部；授權(quán)發(fā)明專利20余項(xiàng)；獲安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院積極與大院大所大企合作，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，助推產(chǎn)教深度融合，橫向到賬經(jīng)費(fèi)2000余萬元。

學(xué)院具有優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升�，F(xiàn)有在讀本科生1700余人，在讀碩士生50余人。團(tuán)委多次獲得校紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來，學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)，榮獲“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、累進(jìn)創(chuàng)新金獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲全國(guó)節(jié)能減排大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，師范生技能大賽省級(jí)特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署“綠色未來獎(jiǎng)”1項(xiàng)，獲安徽省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲安徽省大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽獎(jiǎng)10余項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率超過了90%，環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程學(xué)生考研錄取率超過畢業(yè)生總數(shù)的45%。學(xué)生考研事跡多次被中國(guó)青年網(wǎng)、安徽新聞網(wǎng)等主流媒體報(bào)道。

“十四五”期間，學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局。圍繞“環(huán)境國(guó)際化、地理信息化、旅游數(shù)智化”的發(fā)展方向，大力加強(qiáng)高峰學(xué)科和一流專業(yè)建設(shè)，提升科學(xué)研究水平，深化教育教學(xué)改革，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)。

環(huán)境科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，具有環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，以及創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、污染環(huán)境修復(fù)、環(huán)境科學(xué)研究等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生能夠在環(huán)境保護(hù)、資源管理、城市建設(shè)、石油化工等部門從事生產(chǎn)實(shí)踐、教學(xué)、科研等工作，能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道增加知識(shí)和提升能力，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)以及長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)生態(tài)化服務(wù)。

主干課程：環(huán)境學(xué)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、水污染控制工程等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在環(huán)境保護(hù)與環(huán)境監(jiān)測(cè)、城市規(guī)劃與建設(shè)等部門從事管理與技術(shù)方面的工作；也可在環(huán)保、農(nóng)林、化工、冶金等行業(yè)從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等技術(shù)性工作；也可以進(jìn)一步攻讀國(guó)內(nèi)外本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

地理科學(xué)（師范）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，具有扎實(shí)現(xiàn)代地理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能等教學(xué)能力，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟悉教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)，能在各類學(xué)校從事地理教學(xué)、教學(xué)研究和其他教育工作的專門人才。同時(shí)，從現(xiàn)代地理科學(xué)橫跨自然、人文，地理信息科學(xué)與技術(shù)三大領(lǐng)域的特點(diǎn)出發(fā)，培養(yǎng)具有整體思維和空間分析能力，具有運(yùn)用現(xiàn)代地理技術(shù)解決復(fù)雜社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題的能力，能夠從事資源環(huán)境，區(qū)域經(jīng)濟(jì)和地理信息管理等方面的研究和管理人才。

主干課程：地球概論、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地質(zhì)地貌學(xué)、植物與土壤地理學(xué)、水文學(xué)與水資源、中國(guó)地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、教育學(xué)基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、地理教學(xué)論、自然資源學(xué)原理、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、地圖與測(cè)量學(xué)、遙感概論，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在中小學(xué)任職地理教師，也可在企事業(yè)單位和行政管理部門從事資源開發(fā)利用、城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理等工作，也可以進(jìn)一步攻讀國(guó)內(nèi)外本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

環(huán)境工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，具有可持續(xù)發(fā)展理念，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美全面發(fā)展，具有適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型環(huán)境工程人才。掌握環(huán)境保護(hù)與污染防治等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)管理、制定環(huán)境規(guī)劃、進(jìn)行環(huán)境管理、以及環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)等方面的能力，具有創(chuàng)新意識(shí)，具備較強(qiáng)實(shí)踐能力，在環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域從事教育、研究與開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、咨詢和管理等工作的高素質(zhì)專門人才。

主干課程：環(huán)境監(jiān)測(cè)學(xué)，環(huán)境工程原理，水污染控制工程，大氣污染控制工程，固體廢物處理與處置，物理性污染控制工程，環(huán)境微生物學(xué)，環(huán)境影響評(píng)價(jià)等

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在環(huán)保、化工、冶金、能源、交通、輕工、醫(yī)藥、等部門和行業(yè)從事環(huán)境科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、環(huán)境質(zhì)量管理等方面的工作，也可以進(jìn)一步攻讀國(guó)內(nèi)外本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，具有國(guó)際視野、管理能力、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，掌握現(xiàn)代旅游管理理論、系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，能在旅游行政部門、旅游企事業(yè)單位以及旅游教育和科研機(jī)構(gòu)等從事旅游管理、經(jīng)營(yíng)、策劃、規(guī)劃、營(yíng)銷、咨詢、培訓(xùn)和教育等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才，部分畢業(yè)生可成為優(yōu)秀碩士生后備人才。

主干課程：旅游學(xué)概論、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費(fèi)者行為、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游法規(guī)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。也可以進(jìn)一步攻讀國(guó)內(nèi)外本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

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