1、安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)介紹

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2、安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車智能技 術(shù)領(lǐng)域的基本知識(shí)，具備汽車智能電子系統(tǒng)及電器設(shè)計(jì)、測(cè)試、裝配，以及電動(dòng)汽車維護(hù)與 測(cè)試等能力，從事智能汽車制造工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向汽車智能技術(shù)及電子技術(shù)等行業(yè)，在智能電子系統(tǒng)研發(fā)、生產(chǎn)、測(cè)試及維修等 崗位群，從事汽車智能電子輔助設(shè)計(jì)、系統(tǒng)裝調(diào)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握汽車智能電控系統(tǒng)工藝技能，具備生產(chǎn)、裝調(diào)能力；

3．掌握汽車智能電控系統(tǒng)，具備測(cè)試能力；

4．掌握汽車智能電控系統(tǒng)維修技能，具備維修能力；

5．掌握電動(dòng)汽車基本知識(shí)，具備電動(dòng)汽車測(cè)試與維護(hù)能力；

6．了解汽車智能電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路，具備輔助設(shè)計(jì)能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

汽車電工基礎(chǔ)、汽車電器與電路分析、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、汽車車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)、 汽車微處理器、汽車傳感器、汽車電機(jī)與控制等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行汽車總成拆裝、汽車電控系統(tǒng)自診斷與檢測(cè)、汽車常規(guī)電器等實(shí)訓(xùn)。

在汽車生產(chǎn)或維修企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

汽車維修電工 電子儀器儀表裝調(diào)工無(wú)線電調(diào)試工

銜接中職專業(yè)舉例

電子與信息技術(shù) 電子技術(shù)應(yīng)用 汽車電子技術(shù)應(yīng)用

接續(xù)本科專業(yè)舉例

車輛工程汽車服務(wù)工程

3、安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)要介紹

安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽汽車工業(yè)技師學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“兩院”或分別簡(jiǎn)稱為“職業(yè)學(xué)院”、“技師學(xué)院”），其前身是成立于1985年的安徽省汽車工業(yè)技工學(xué)校，原由江汽集團(tuán)出資舉辦，現(xiàn)劃轉(zhuǎn)合肥市人民政府舉辦。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高人才培養(yǎng)層次，打造汽車類職業(yè)教育品牌，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，2007年安徽省汽車工業(yè)技工學(xué)校升格為安徽汽車工業(yè)技師學(xué)院。 ...

4、安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)好不好，在全國(guó)各高校汽車智能技術(shù)專業(yè)的排名情況

安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)排名很大程度上決定了考安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)的難度大小，很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)之前，都會(huì)了解一下安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)汽車智能技術(shù)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué)，那安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車智能技術(shù)專業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要，一起來(lái)看最新出爐的安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)排名數(shù)據(jù)