科目1:造型基礎(chǔ)
考試題目:
我的小康之家
考試內(nèi)容:
以色彩創(chuàng)作完成一幅你最熟悉的,或加入想象元素的家庭生活場景表達(dá)。
考題要求:
1.室內(nèi)物品不少于10件,人物及寵物各1個;
2.色彩以國際標(biāo)準(zhǔn)12色環(huán)90度范圍內(nèi)的相鄰顏色組織畫面的主色基調(diào)。其他色彩的加入不可破壞主色調(diào)的明確性;
3.色調(diào)的選擇應(yīng)是恰當(dāng)體現(xiàn)所表達(dá)的空間環(huán)境氛圍。
科目2:設(shè)計基礎(chǔ)
考試題目:
詩畫森林–向包豪斯致敬
考試內(nèi)容:
百年前,包豪斯開創(chuàng)了現(xiàn)代建筑和設(shè)計教育的先河,以新視覺和新空間為理念的包豪斯運(yùn)動影響至今。莫霍利·納吉為包豪斯基礎(chǔ)課程重要教師,從感知體驗開始從事大量實驗教學(xué)探索。他認(rèn)為“感知訓(xùn)練著重于感官的體驗、情感價值的豐富和思維的拓展。”
他還認(rèn)為:“如果人類不能運(yùn)用有機(jī)物為朝著有用目標(biāo)奮進(jìn)而采用的那些原則,那么他會發(fā)現(xiàn),數(shù)百年后自己的資本、力量和才能就會用盡。每一叢灌木、每一棵樹都能給人以指導(dǎo)和建議,并且展示不計其數(shù)的發(fā)明、儀器與技術(shù)設(shè)備!
在大興安嶺森林中,密集生長的高大樹木,雜亂的灌木叢、橫放被伐的原木、在山坡上的幾根樹;從以上文字描述中感知出4種森林場景,分別運(yùn)用線條性抽象表達(dá),構(gòu)筑出4種具有韻律感的空間圖景。
考題要求:
4種詩畫空間圖景以感知抽象為基礎(chǔ),表現(xiàn)形式為徒手線條白描,并在每張圖下方用關(guān)鍵詞說明考生個人體驗構(gòu)想的場景特點(diǎn)。
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