近日，教育部下發(fā)了《關(guān)于公布2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2023〕3號），我校申請增設(shè)的“智能建造”、“智能采礦工程”本科專業(yè)，順利通過教育部審核，成功獲批。

智能建造專業(yè)是面向國家戰(zhàn)略和建設(shè)工程行業(yè)升級轉(zhuǎn)型，以土木工程專業(yè)為基礎(chǔ)，融合機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息及其自動化、計算機科學與技術(shù)、工程管理等學科，具有我�？茖W工程研究與應(yīng)用的鮮明特色和優(yōu)勢，為國家培養(yǎng)能勝任傳統(tǒng)和智能化建筑工程項目的設(shè)計、施工管理、信息技術(shù)服務(wù)和咨詢服務(wù)等工作的、具備創(chuàng)新精神和國際視野的高級應(yīng)用型人才。

智能采礦工程專業(yè)是面向國家戰(zhàn)略需求、行業(yè)升級轉(zhuǎn)型而新增設(shè)的特設(shè)專業(yè)，依托礦業(yè)工程“雙一流”學科，融合了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能制造、智能感知等高新技術(shù)發(fā)展起來的新工科專業(yè)。新專業(yè)將造就一批合格的智能采礦領(lǐng)軍人才和專業(yè)技術(shù)人才，推進礦山信息化、自動化、無人化或少人化發(fā)展。

近年來，我校始終堅持“四個面向”，緊密圍繞國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，結(jié)合學校學科建設(shè)要求和人才培養(yǎng)定位，著力推動新興專業(yè)建設(shè)和傳統(tǒng)學科專業(yè)改造升級。2019年以來，先后申報新增“人工智能”“機器人工程”“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”“統(tǒng)計學”“儲能科學與工程”“智能感知工程”“智能建造”“智能采礦工程”等多個專業(yè)，積極推進“新工科”“新文科”建設(shè)，全面推進實施“一生雙師百企千人”卓越工程人才培養(yǎng)，持續(xù)深化學科專業(yè)供給側(cè)改革，加大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)力度，全面提升我校人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。

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