一、學院介紹
應用技術(shù)學院成立于2019年7月,主要負責承辦計算機科學與技術(shù)本科專業(yè),以及承擔全校的公共計算機和公共數(shù)學課程的教學工作。
計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)是根據(jù)當前社會發(fā)展需要,結(jié)合學校的整體規(guī)劃和辦學定位精心籌辦的應用型本科專業(yè),畢業(yè)生遍布微軟、百度、華為、搜狗、美團、京東、順豐、航天科技集團等企業(yè),受到用人單位的廣泛好評,整體就業(yè)率穩(wěn)定在98%左右,對口就業(yè)率達70%以上。
學院擁有一支專業(yè)理論扎實、實踐經(jīng)驗豐富、學科結(jié)構(gòu)合理且充滿朝氣的教師隊伍。全院現(xiàn)有教職員工31人,其中教師27人,教授2人,副教授13人,講師12人;全部具有碩士以上學位,其中博士11人;多名教師具有豐富的企業(yè)工作經(jīng)歷,形成了結(jié)構(gòu)合理的雙師型教學團隊。學院在發(fā)展中不斷完善多主體協(xié)同育人機制,加強師資隊伍培養(yǎng),提升辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學院教師指導學生獲得國家級和省部級學科競賽獎項數(shù)十項。
學院下設(shè)四個教研室、一個中心和兩個研究所,分別為:計算機軟件教研室、計算機基礎(chǔ)教研室、數(shù)控與智能技術(shù)教研室和數(shù)學教研室;工程技術(shù)訓練中心;大數(shù)據(jù)與安全研究所和計算機網(wǎng)絡(luò)應用研究所。工程技術(shù)訓練中心配備了多個配置豐富的計算機機房、網(wǎng)絡(luò)實驗室、大數(shù)據(jù)實驗室、虛擬云平臺、金工實訓室、電工電子實驗室、數(shù)字控制與智能制造實驗室、以及形式多樣的分組教學教室,能夠很好地滿足計算機本科專業(yè)的教學需要。
學院非常重視國際合作,積極拓展與日本、歐美等國外高校的友好交流,為學生提供出國交流學習、小學期研修、專業(yè)夏令營、攻讀碩士研究生等多種形式的出國學習機會。日本京都情報大學院大學作為學校的長期合作伙伴,已為我校150多名畢業(yè)生提供了赴日攻讀研究生的機會,兩校將繼續(xù)加強合作,為學生提供高質(zhì)量的出國進修平臺。同時,學校也正在積極和其他歐美高校商談合作事宜,拓寬國際交流渠道。
展望未來,應用技術(shù)學院全體教職員工將繼續(xù)凝心聚力,進一步樹立工程教育新理念,完善多主體協(xié)同育人機制,加強師資隊伍培養(yǎng),完善實驗室和實踐基地建設(shè),提升辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為畢業(yè)生搭建高質(zhì)量的就業(yè)和研修平臺。
人工智能與大數(shù)據(jù)實驗室
二、專業(yè)介紹
計算機科學與技術(shù)
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
專業(yè)名稱:計算機科學與技術(shù)
修業(yè)年限:四年
培養(yǎng)層次:本科
授予學位:工學學士
人才培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的道德修養(yǎng)、科學素養(yǎng)、國際視野和專業(yè)競爭力。具有計算思維能力、工程倫理意識、終身學習意識與持續(xù)自我提升的能力。系統(tǒng)掌握計算機專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù),具有計算機應用工程實踐能力,能夠勝任軟件開發(fā)與評測及與之交叉的機器人設(shè)計與應用等工作崗位,成為適應社會需求和行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。
師資隊伍
計算機科學與技術(shù)專業(yè)擁有一支學歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、實踐能力突出、理論功底扎實、教學科研能過硬的雙師型教學團隊,F(xiàn)有專業(yè)教師19人,其中教授2人、副教授11人,獲得博士學位的9人,其余均為碩士研究生學歷。
課程設(shè)置
核心基礎(chǔ)課程包括:C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、機器學習、信息安全、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、人工智能導論等。
專業(yè)方向課程包括:
1)軟件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)模塊:Java高級編程、移動端應用設(shè)計與開發(fā)、嵌入式軟件設(shè)計與開發(fā)、算法設(shè)計與分析、軟件開發(fā)綜合實驗。
2)軟件評測與軟件質(zhì)量管理模塊:功能自動化測試、性能測試、代碼可靠性測試、軟件安全測試、企業(yè)級軟件測試綜合實驗。
3)機器人工程模塊:機器人結(jié)構(gòu)設(shè)計、自動控制原理、單片機基礎(chǔ)與應用、機器視覺、機器人工程綜合實驗。
學科特色
計算機科學與技術(shù)專業(yè)秉承“厚基礎(chǔ)、重實踐、強特色”的培養(yǎng)理念,畢業(yè)生應在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較強的專業(yè)素養(yǎng),注重基本理論、方法在工程實踐中的應用,緊跟行業(yè)發(fā)展前沿,強化專業(yè)特色,能夠在細分應用領(lǐng)域具有一定的專長,為就業(yè)和繼續(xù)深造提供強有力的支撐。
該專業(yè)在大一和大二著重開展通識教育和專業(yè)基礎(chǔ)教學,從大三開始提供三個專業(yè)方向模塊的選修課程,即:軟件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)模塊、軟件評測與軟件質(zhì)量管理模塊和機器人工程模塊,學生可依據(jù)個人興趣和發(fā)展規(guī)劃在上述三個模塊中任選兩個模塊進行重點研修。本專業(yè)在校內(nèi)加強實訓設(shè)施建設(shè)、校外積極開辟合作基地,專業(yè)實踐教學貫穿于整個大學四年,與專業(yè)理論教學相輔相成。力爭實現(xiàn)通識教育與專業(yè)教育協(xié)同育人,兼顧受教育者的短期需求和長遠發(fā)展,培養(yǎng)適應社會需求和行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。
博藝樓
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