人才培養(yǎng)口號:“數(shù)”說未來,據(jù)義履方
專業(yè)概況:
2016年教育部增設“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術” 專業(yè);2016年依托“電子信息工程”國家特色專業(yè)與北京郵電大學聯(lián)合開展“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)招生培養(yǎng);2018年“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)獲批設立并招生。主要人才培養(yǎng)方向:(1)大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘,(2)大數(shù)據(jù)管理與應用,(3)大數(shù)據(jù)平臺構建與系統(tǒng)運維。
專業(yè)定位:
面向國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、北京市大數(shù)據(jù)和云計算發(fā)展行動計劃,培養(yǎng)具有良好科學與人文素養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,具備扎實信息處理與計算機基礎,掌握大數(shù)據(jù)基本理論與方法,熟悉大數(shù)據(jù)平臺技術和分析方法,熟練運用大數(shù)據(jù)分析方法開展數(shù)據(jù)分析的實踐創(chuàng)新應用人才。
辦學特色:
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)是教育部為落實國家《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》而批準設立的新專業(yè)。數(shù)據(jù)已成為國家基礎性戰(zhàn)略資源,大數(shù)據(jù)正日益對全球各方面產生重要影響。本專業(yè)就是在此背景下設立的面向大數(shù)據(jù)時代巨大人才需求的新專業(yè),旨在培養(yǎng)從事數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)相關的軟硬件及網(wǎng)絡的研究、設計、開發(fā)以及綜合應用的高級工程技術人才。
“大數(shù)據(jù)”專業(yè)學什么?
作為交叉型學科,“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)也強調培養(yǎng)具有多學科交叉能力的大數(shù)據(jù)人才。重點培養(yǎng):
理論,主要是對數(shù)據(jù)科學中模型的理解和運用;
實踐,主要是處理實際數(shù)據(jù)的能力;
應用,主要是利用大數(shù)據(jù)的方法解決具體行業(yè)應用問題的能力。
師資力量:
...
教學環(huán)境:
2020年我校成立云計算研究中心,2014年獲批“大規(guī)模流數(shù)據(jù)集成與分析技術北京市重點實驗室”。2020年我校建立數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術教學及實訓平臺。
學術科研成果:
視頻客流檢測系統(tǒng)
客流安全檢測與智能信號控制系統(tǒng),大幅提高了地鐵等公共場所安全監(jiān)控能力。
客流智能監(jiān)測與管控系統(tǒng)
高清視頻綜合檢測系統(tǒng)
2010年,在北京市智能交通系統(tǒng)三年規(guī)劃項目交通信號系統(tǒng)中得到廣泛應用。
交通監(jiān)測系統(tǒng)
智能災害監(jiān)測預警雷達及大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)
自2009年以來,依托國家重點研發(fā)計劃“地基大視場SAR特大滑坡亞毫米級實時監(jiān)測自適應技術與裝備研制”、國家自然科學基金重點國際合作課題“城市基礎設施三維形變監(jiān)測的雷達成像模型與方法”等10多項雷達相關項目,成功試制大角度直線掃描及圓周掃描單極化地基SAR系統(tǒng),廣泛應用于礦山、國土、水利水電、城市重大基礎設施等安全監(jiān)測,多次參與深圳、四川、福建等地的自然滑坡救援任務。
智能監(jiān)測雷達設備
智能監(jiān)測雷達變形監(jiān)測軟件系統(tǒng)
就業(yè)前景:
大數(shù)據(jù)工作者的就業(yè)領域非常廣泛,從國防部、科研機構、央企、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司到金融機構,均需要大數(shù)據(jù)技術來做創(chuàng)新驅動。培養(yǎng)的畢業(yè)生主要從事行業(yè):1.科研機構、央企;2.零售、保險、電子商務;3.政府數(shù)據(jù)中心;4.醫(yī)藥和銀行;5.金融機構;6.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。從事專業(yè)崗位包括:大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)工程師和數(shù)據(jù)可視化工程師。
官網(wǎng)發(fā)布緩存圖:
官網(wǎng)發(fā)布及后續(xù)更新地址:http://bkzs.ncut.edu.cn/info/1010/2452.htm
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