2021北京社會管理職業(yè)學院高考專業(yè)介紹,北京社會管理職業(yè)學院特殊教育專業(yè)介紹,對于了解北京社會管理職業(yè)學院特殊教育專業(yè)的高考生,想知道北京社會管理職業(yè)學院特殊教育類都有哪些專業(yè)?北京社會管理職業(yè)學院的特殊教育專業(yè)大學畢業(yè)可以從事什么工作?北京社會管理職業(yè)學院特殊教育介紹及最新最全的北京社會管理職業(yè)學院特殊教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)。詳細如下:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),以及強烈的人文 關懷意識、博愛精神和現(xiàn)代特殊教育理念,掌握特殊教育基礎理論和知識,適應特殊兒童教 育教學和康復訓練的需要,具備嫻熟的專業(yè)技能,從事特殊教育工作的教師。 就業(yè)面向
主要面向特殊教育學校、普通學校隨班就讀和特教班、康復機構(gòu)、殘聯(lián)、特教培訓機構(gòu), 從事特殊兒童教育教學、康復訓練、服務和管理工作。
主要職業(yè)能力
1.具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力;
2.具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應用能力;
3.具備運用特殊教育基本理論分析和解決問題的能力;
4.具備特殊兒童教育評估和特殊教育方案設計的能力;
5.具備特殊兒童康復訓練及班級管理的基本能力;
6.具備對特殊兒童家庭進行教育和康復指導的基本能力;
7.具備教學改革和特殊教育科學研究的基本能力;
8.具備終身學習的意識和職業(yè)發(fā)展能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
教育學、心理學、教育心理學、特殊教育概論、特殊兒童心理與教育、特殊教育學校班級 管理、特殊教育學校學科教學法、教育科研方法、特殊兒童康復概論、特殊教育醫(yī)學基礎等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行專業(yè)手語、專業(yè)盲文、教師口語、行為改變技術(shù)、感覺統(tǒng)合訓練、特殊學校 課程教材教法、特殊兒童言語與溝通訓練、個別化教育理論與實踐、游戲治療、定向行走等 實訓。
在特殊教育學校、普通學校隨班就讀和特教班、康復機構(gòu)、殘聯(lián)、特教培訓機構(gòu)進行實 習。 職業(yè)姿格證書舉例
教師資格證 中國手語應用能力等級證書
銜接中職專業(yè)舉例
學前教育
接續(xù)本科專業(yè)舉例 特殊教育
為積極適應經(jīng)濟社會建設和民政事業(yè)快速發(fā)展的需要,2007年在民政部黨組的科學決策下,北京社會管理職業(yè)學院在民政部管理干部學院基礎上成立,民政部培訓中心、民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和民政部社會工作研究中心同時設在學院,主要承擔社會管理和社會服務類高等職業(yè)教育、全國民政系統(tǒng)干部職工教育培訓、民政職業(yè)技能鑒定、民政政策理論和社會工作研究等職能 ...
北京社會管理職業(yè)學院特殊教育專業(yè)排名很大程度上決定了考北京社會管理職業(yè)學院特殊教育的難度大小,很多高考生和家長在選擇報考北京社會管理職業(yè)學院特殊教育專業(yè)之前,都會了解一下北京社會管理職業(yè)學院特殊教育專業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報考一個特殊教育學術(shù)氛圍非常好的大學,那北京社會管理職業(yè)學院的特殊教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要,一起來看最新出爐的北京社會管理職業(yè)學院特殊教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)
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