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    廣東2019年普通高等學校招生統(tǒng)一考試廣播電視編導(dǎo)術(shù)科考試大綱公布

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    廣東2019年普通高等學校招生統(tǒng)一考試廣播電視編導(dǎo)術(shù)科考試大綱公布。

    日前,《關(guān)于印發(fā)<廣東省2019年普通高等學校招生統(tǒng)一考試廣播電視編導(dǎo)術(shù)科考試大綱>的通知》(粵考院函〔2018〕136號)印發(fā)!锻ㄖ饭剂藦V東省2019年普通高等學校招生統(tǒng)一考試廣播電視編導(dǎo)術(shù)科考試大綱?荚嚧缶V的具體內(nèi)容有哪些?趕緊往下看吧!

    一、考試性質(zhì)

    廣東省普通高等學校招生統(tǒng)一考試廣播電視編導(dǎo)術(shù)科考試(以下簡稱廣播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考)是面向全省報考普通高等學校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的考生組織的選拔性考試,是普通高考的重要組成部分,是高等學校選拔廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人才的依據(jù)。

    二、考試科目和考核目標

    廣播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考包括專業(yè)基礎(chǔ)、故事編創(chuàng)和影視作品分析三個科目。

    科目一:專業(yè)基礎(chǔ)。考查考生對文學、影視藝術(shù)文化和廣播影視三個領(lǐng)域中的知識的識記、分類、運用,以及問題思考路徑的建立和思辨性思維模式的程度;運用蒙太奇思維將抽象的文字轉(zhuǎn)換為具象的聲音和畫面的能力。

    科目二:故事編創(chuàng)。通過考生在限定條件下編創(chuàng)出一個有吸引力的故事,考查考生的影視編劇及敘事能力。

    科目三:影視作品分析?疾榭忌鷮τ耙曌髌返母形、理解與鑒賞能力,對影視藝術(shù)常識的掌握程度,靈活運用相關(guān)理論知識分析問題、解決問題的能力,以及將所思所考形成文字的寫作能力。

    三、考試形式和成績計算方法

    廣播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考以閉卷、筆試方式進行?颇恳缓涂颇慷䴙橐粡埦,科目三單獨成卷?忌鷱V播電視編導(dǎo)術(shù)科統(tǒng)考的總成績?yōu)閷I(yè)基礎(chǔ)、故事編創(chuàng)和影視作品分析三個科目得分之和。

    四、各科目考試內(nèi)容和要求

    科目一:專業(yè)基礎(chǔ)

    1.考試內(nèi)容:

    (1)文學、影視藝術(shù)文化和廣播影視三個領(lǐng)域,主要以古詩詞賞析、中外影視史論、受眾關(guān)注度高的廣播電視欄目或節(jié)目為內(nèi)容。

    (2)根據(jù)一篇200字左右的文本,提供相應(yīng)的場景設(shè)計方案,在表格中分畫面和聲音兩個部分進行描述。

    2.考試要求:表述清楚、卷面整潔。問答題要求將文學和藝術(shù)基本理論和基礎(chǔ)知識結(jié)合論題進行分析,從廣度和深度兩個層面進行闡述;場景設(shè)計題要求按照影視表達的基本規(guī)律、能夠運用一些聲畫組合的技巧進行鏡頭設(shè)計。

    3.題型和題量:包括問答、場景設(shè)計兩種題型。共4題,其中問答題共3題,場景設(shè)計題共1題。

    4.分值和時間:卷面滿分100分,其中問答題占60分,每題20分;場景設(shè)計題占40分?荚嚂r間為60分鐘。

    科目二:故事編創(chuàng)

    1.考試內(nèi)容:

    根據(jù)給定的條件或要素,編寫一個適合影像制作的故事。常見的給定條件為下列之一:

    (1)根據(jù)給定的3-5個關(guān)鍵詞編故事

    (2)根據(jù)命題編創(chuàng)故事

    (3)根據(jù)現(xiàn)有的故事開頭續(xù)寫故事

    2.考查要點

    (1)故事的主題

    (2)故事的人物設(shè)計

    (3)故事講述的結(jié)構(gòu)

    (4)故事的細節(jié)與氛圍

    3.考試要求:主題明確,題材適合公開傳播;內(nèi)容具有較強的原創(chuàng)性;能夠合理設(shè)置人物和情節(jié),具有較強的故事性;結(jié)構(gòu)完整、層次清楚;語言通順,敘事流暢;卷面整潔;全文不少于800字。

    4.題型和題量:創(chuàng)作題。共1題。

    5.分值和時間:卷面滿分100分,考試時間為60分鐘。

    科目三:影視作品分析

    1.考試內(nèi)容:現(xiàn)場播放一部影視作品或一檔電視節(jié)目(30分鐘以內(nèi)),考生觀摩后,根據(jù)試卷要求寫出一篇評析性文章。

    2.考查要點:作品的題材、主題、人物、情節(jié)、細節(jié)、敘事手法和結(jié)構(gòu)等;視聽語言。

    3.考試要求:評析性文章屬于議論文范疇。要求觀點明確、論據(jù)充分、論證有力、文通意順。不可寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章。全文不少于1000字。

    4.題型和題量:作品分析題。共1題。

    5.分值和時間:卷面滿分100分,考試時間為90分鐘(含視頻播放時間)。

    五、題型示例

    科目一:專業(yè)基礎(chǔ)

    (一)問答題

    例1: 閱讀下面這首詩,回答問題。

    酬樂天揚州初逢席上見贈

    巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

    懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

    沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

    今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

    (1)這首詩的作者是誰?詩中的“樂天”是誰?

    (2)談?wù)勀銓Α俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的理解或感悟。

    例2:近年來,《漢字聽寫大會》《朗讀者》《見字如面》等文化類節(jié)目得到受眾的歡迎。如何看待這種現(xiàn)象?

    例3:從黑澤明、小津安二郎、北野武三位日本導(dǎo)演中選擇你最喜歡的一位,談?wù)勀阆矚g他的原因。

    (二)場景設(shè)計

    例:如果你是一位影視導(dǎo)演,請根據(jù)以下文字內(nèi)容提供場景設(shè)計方案。

    一個女孩在小賣部偷東西被發(fā)現(xiàn)了,一旁賣水果的大叔替她解了圍,在看到她面黃肌瘦的臉和了解她家條件艱苦的情況后,不僅買下了小女孩偷拿的包子,還另外送上了自己家的西瓜。

    二十年后,這個女孩成為了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。在一次即將給病人做手術(shù)時,病人的女兒因為拿不出一大筆手術(shù)費,打算放棄治療。這位女醫(yī)生悄悄墊付了費用,并留下一張“欠條”。原來,這個病人就是當年那個賣水果的大叔。

    科目二:故事編創(chuàng)

    例1:請使用下列三個詞語編寫一個故事。在編寫的故事中,三個詞語都必須出現(xiàn),且至少兩個是故事的關(guān)鍵詞,總字數(shù)不少于800字。

    夏天、眼鏡、麻雀

    例2:從以下詞語中選擇3個作為關(guān)鍵詞編寫故事,總字數(shù)不少于800字。

    老太太、勺子、田野、月亮、珠寶

    例3:根據(jù)現(xiàn)有的故事開頭續(xù)寫故事,總字數(shù)不少于800字。

    張明一直不知道他的父母是養(yǎng)父母,這一天他回家看到一對夫婦在路邊的餐廳和父母聊天,無意中聽到了身世的秘密;氐郊依锖蟛灰粫䞍,父母也回來了……

    科目三:影視作品分析

    例:根據(jù)現(xiàn)場觀摩的視頻,撰寫一篇評析文章。要求文字流暢、結(jié)構(gòu)清晰、觀點言之有據(jù);可以從作品的題材、主題、人物、情節(jié)、細節(jié)、敘事手法和結(jié)構(gòu)等方面選擇進行評析;總字數(shù)不少于1000字。

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