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    2023年小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)(14篇)

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    速讀文章內(nèi)容
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇一

    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

    3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

    1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

    組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,向?qū)W生進行安全教育。進行愛國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動。開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。抓好學(xué)生的書寫,評比小。20xx年度基層黨建工作計劃)書法家。 用真誠的心感動學(xué)生,用真摯的情激勵學(xué)生是我的工作宗旨。我會與學(xué)生進行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們盡早適應(yīng)我這個新班主任。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇二

    通過上學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),幼兒的良好的行為習(xí)慣已經(jīng)有所形成,本學(xué)期將繼續(xù)加強幼兒良好品德教育,為下學(xué)期升小學(xué)做好準備。

    本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動.

    1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

    2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

    3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

    4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

    ⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

    ⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

    ⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

    1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

    2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

    指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理咨詢健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

    1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

    2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

    3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

    1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

    2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

    3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

    4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

    5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

    總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇三

    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》以及省、市、區(qū)“中小學(xué)班主任能力建設(shè)計劃”為指導(dǎo),加強班主任工作,全面提高中小學(xué)班主任隊伍的素質(zhì)和能力。20xx年,越秀區(qū)小學(xué)班主任工作專業(yè)委員會將以“發(fā)展小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)班主任工作能力及建設(shè)小學(xué)班級文化,促進學(xué)生健康成長”為中心,進一步發(fā)揮組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)功能,朝著科研化、規(guī)范化、制度化、特色化的方向健康發(fā)展。

    以提高現(xiàn)代小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設(shè)小學(xué)班級文化,促進學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)健康人格為中心,進行系列的現(xiàn)代班集體建設(shè)理論的研究學(xué)習(xí),開展系列班級文化建設(shè)創(chuàng)新活動。

    1、堅持每月專業(yè)委員會理事例會和每年專業(yè)委員會年會制度。定期召開班主任專業(yè)委員會主題活動以及分片教育研討活動,為班主任提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)表觀點、展示成果的平臺,為學(xué)校搭建推廣班集體文化建設(shè)成功經(jīng)驗的舞臺。

    2、開展課題研究活動。結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題“教育行動創(chuàng)新與現(xiàn)代教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展”,確立我區(qū)本年度班主任工作專業(yè)委員會研究總課題為:“以發(fā)展現(xiàn)代小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設(shè)小學(xué)班級文化,促進學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康人格”。專業(yè)委員會將繼續(xù)聘請專家對課題的開展進行指導(dǎo),做到理論聯(lián)系實際,帶著課題研究實踐,獲得成果指導(dǎo)實踐。注重教育實踐的總結(jié),教育論文、教育案例的積累,涌現(xiàn)一批省、市、區(qū)的優(yōu)秀班主任。

    3、我們將繼續(xù)完善班主任專業(yè)委員會網(wǎng)站,運用現(xiàn)代信息技術(shù),成立虛擬的班主任專業(yè)委員會會員社區(qū),實現(xiàn)網(wǎng)上交流,網(wǎng)上研討,網(wǎng)上發(fā)表。

    以我區(qū)班主任工作專業(yè)委員會研究總課題為主導(dǎo),以開創(chuàng)我區(qū)班主任工作特色為宗旨,結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題要求開展子課題研究和探討。

    本年度子課題內(nèi)容為:

    1、班級精神文化的研究(即培養(yǎng)健康輿論)

    2、班級制度文化的研究(即輔導(dǎo)學(xué)生進行民主管理)

    3、優(yōu)化班級人文環(huán)境的研究(即引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際交往)

    4、班級行為文化的研究(即開展豐富的班級活動)

    5、班級物質(zhì)文化的研究(即營造良好的環(huán)境文化)

    6、團體心理輔導(dǎo)促進班級文化建設(shè)(實現(xiàn)班級管理與建設(shè)目標(biāo))

    1、理事例會。

    2、修訂本年度專業(yè)委員會工作計劃,健全本會各項制度。

    李娟

    陸燕薇

    1、理事例會,通過本年度專業(yè)委員會工作計劃及各項規(guī)章制度。

    2、班會課例研討活動:人民北路小學(xué)劉銘茵副秘書長班會課例展示、李娟會長專題評講。

    李娟

    劉銘茵

    1、理事例會。

    2、專題講座。

    3、述說“我的教育故事”教育隨筆征稿。

    林堯堯

    各理事

    1、理事例會。

    2、各片進行述說“我的教育故事”初選評比活動。

    3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對象交流。

    李娟

    各理事

    1、理事例會。

    2、收集整理“述說我的教育故事”征稿,專家指導(dǎo)進行優(yōu)秀教育故事評選。

    3、組織會員參加區(qū)教育論文的評比活動。

    徐鳳嬈

    各理事

    1、理事例會。

    2、班主任專業(yè)委員會會員調(diào)整。

    3、上報班主任專業(yè)委員會新一屆理事會成員及會員名單。

    徐鳳嬈

    各理事

    1、理事例會。

    2、研討活動:在文德路小學(xué)進行班主任心理健康教育課例研討活動。

    陸燕薇

    余艷華

    1、理事例會。

    2、組織理事會成員及骨干班主任參加全國班主任工作交流會活動。

    3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對象及優(yōu)秀班主任交流活動。

    李娟

    各理事

    1、理事例會。

    2、分片傳達全國班主任工作精神,交流學(xué)習(xí)活動。

    3、編輯出版《述說我的教育故事》。

    林堯堯

    劉銘茵

    1、理事例會。

    2.籌備、召開20xx年年會:工作總結(jié)、優(yōu)秀教育故事、獲獎?wù)撐念C獎及演講、匯報交流。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇四

    本學(xué)期里,我跟著一年級的孩子們升上了二年級,擔(dān)任二年級的班主任及語文老師。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,細節(jié)改變大時代,只要班主任好好規(guī)劃,費些心思,這個普通的學(xué)年依然能成為改變孩子的契機,讓孩子取得進步,超越自己。在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開工作:

    本班有學(xué)生59人,其中男生32人,女生27人。我們班孩子男女差距大,由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強,這主要原因來自于我,我一定加強孩子們的書寫鍛煉。

    1、本學(xué)期繼續(xù)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文明禮儀,并潛移默化致生活中,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

    2、端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

    3、孩子性格各有不同,利用每個孩子性格上的不同特點,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力,營造積極向上的班風(fēng)。

    4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

    (一)常規(guī)教育方面

    1、本學(xué)期依然利用評比表,獎勵星星的制度,在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生分清是非黑白,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。

    2、利用每個星期的班會課,加強學(xué)生的品德教育。本學(xué)期的教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日還會舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得尊師重道、愛國愛家的道理,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的情感,讓孩子們在感受別人的愛的同時,也要學(xué)會愛別人。

    3、安排值日表,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,并了解勞動的不易,更能珍惜現(xiàn)在的生活。

    4、本學(xué)期有運動會,充分運動會的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

    (二)班級紀律方面

    1、課堂紀律

    要求孩子們課上認真學(xué)習(xí),并積極發(fā)言,嚴格遵守課堂紀律,無論教師是否在教室,都能控制自己的言行,如果有違反紀律的現(xiàn)象,班主任將記錄在案。

    2、課間紀律

    課間時,允許孩子們在教室內(nèi)外自由活動,班主任必須保證孩子們的安全,不讓孩子們有過激的活動,并督促孩子們多喝水。

    (三)衛(wèi)生方面

    1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生服裝整齊,不穿拖鞋,手臉潔凈,常剪指甲,每天隨機檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

    2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責(zé)監(jiān)督。保險突出的值日生班主任給予表揚獎勵。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇五

    班主任工作是學(xué)校工作的窗口,肩負著直接學(xué)校跟家庭社會溝通的橋梁作用。新的學(xué)期我將以飽滿的熱情,百倍的信心投入到工作中,爭取做個讓學(xué)校滿意,家長滿意的優(yōu)秀班主任。

    隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

    剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

    1、課堂紀律

    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

    1、課堂紀律

    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種 人才 及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

    另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇六

    教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

    我班共有學(xué)生32人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

    (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

    1、班級工作計劃

    要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

    2、班干部培養(yǎng)工作計劃

    班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

    第一,幫助小干部樹立威信;

    第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

    第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

    第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

    (二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

    1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

    2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

    3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

    4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

    2、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

    3、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇七

    轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣貌,我對今后的工作也充滿了信心.

    上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班群眾建設(shè)取得了必須的成績。在各科任課老師的共同發(fā)奮下,基本上構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班構(gòu)成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

    能否構(gòu)成一個積極向上,發(fā)奮學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班群眾中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。個性是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班群眾方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

    端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、禮貌、守紀、刻苦、勤奮、互助的班群眾。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

    我班有學(xué)生xx人,透過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班群眾,個個能為班群眾爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部職責(zé)心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分理解潛質(zhì)偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

    1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

    3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

    4、開展比學(xué)、互助活動,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

    5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

    1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準,結(jié)合班上實際狀況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

    2、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

    3、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

    4、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

    6、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

    7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班群眾爭光添彩的意識。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇八

    臨近畢業(yè)的六年級四班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

    六年級四班現(xiàn)有學(xué)生82人。男生44人,女生38人。班級民族學(xué)生6人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

    1、進一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

    2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

    3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

    4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每周三面紅旗。

    5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

    1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

    2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

    3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

    4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

    5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

    6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。

    7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

    8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

    二月:

    1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。

    2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

    3、做好新學(xué)期值周工作。

    4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

    三月:

    1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實踐活動。

    2、辦一期班級板報“三月的春風(fēng)”

    3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

    4、開展班級小課題研究活動。

    5、協(xié)助數(shù)學(xué)老師作好奧數(shù)參賽指導(dǎo)工作。

    四月:

    1、辦一期班級板報。

    2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

    3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。

    4、班級演講賽——“難忘”

    五月:

    1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

    2、協(xié)助學(xué)校開好運動會。

    3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

    4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

    5、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。

    6、主題隊會“再見了,母!。

    六月:

    1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

    2、參加畢業(yè)考試。

    3、認真填寫各項表格。

    4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

    5、做好期末各項總結(jié)工作。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇九

    新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是小學(xué)三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

    一、常規(guī)教育方面:

    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

    2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班

    班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

    二、班級紀律方面

    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

    1、課堂紀律

    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

    2、課間紀律

    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于

    樂。

    3、路隊紀律

    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

    三、衛(wèi)生方面

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

    四、班干部的培養(yǎng)方面

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

    五、其他方面

    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因

    此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

    還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇十

    貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

    因此,決定從以下幾點入手:

    1、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

    2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

    3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

    4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

    1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

    2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

    1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

    2、 及時了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

    3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

    了解和研究學(xué)生是班主任工作的首要任務(wù),包括了解和研究學(xué)生個人;了解學(xué)生的群體關(guān)系;了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    了解學(xué)生的方法多種多樣:

    1。分析書面材料,即通過閱讀學(xué)生的有關(guān)材料來了解學(xué)生,包括記載學(xué)生各種情況的登記表、統(tǒng)計表和學(xué)生活動成果記錄表等;

    2。調(diào)查法,即通過對學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問,從各個側(cè)面間接地了解學(xué)生,包括談話、問卷、座談等;

    3。觀察法,即在自然條件下,有目的、有計劃地對學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進行觀察的方法。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇十一

    進一步完善班級常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。

    為使本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

    1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

    作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

    通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

    3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

    向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

    4、抓好班級的紀律

    抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好兒童。

    5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

    6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

    7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

    (一)常規(guī)教育方面

    學(xué)生剛度過一個月的快樂的寒假,他們不能很快進入學(xué)習(xí)角色,我會在生活中進行有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,

    1、充分利用班會及課前的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

    2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮班級各項專欄的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

    3、抓好學(xué)生的安全教育,預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。

    (二)、班級紀律方面

    經(jīng)過一個學(xué)期的接觸及教育,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀律有所好轉(zhuǎn),但學(xué)習(xí)自覺性較差,根據(jù)情況我決定整頓班級紀律。

    1、課堂紀律

    了解學(xué)生思想狀況,充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,玩得痛快。”

    2、課間紀律

    課間是學(xué)生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

    3、抓好班主任的日常工作。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

    4、做好個別學(xué)生的教育工作。

    三月:

    1、進一步熟悉、了解每個學(xué)生情況。

    2、制定班級各項規(guī)章制度。

    3、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

    4、籌備并出一期班級黑板報。

    5、加強和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。

    四月:

    1、出一期預(yù)防預(yù)防流行性疾病的黑板報。

    2、籌備班級圖書角,開展閱讀活動。

    3、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

    五月:

    1、出版報,慶!拔逡弧惫(jié)。

    2、積極組織參加學(xué)校競賽活動。

    六月:

    1、出一期安全教育的黑板報。

    2、認真做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作。

    3、期末教學(xué)質(zhì)量測試、總結(jié),對學(xué)生進行假期安全及思想道德教育。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇十二

    新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

    以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色。

    我班共有學(xué)生41人,學(xué)生來自周邊各個村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部12人,沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下:

    品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

    學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

    班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

    班級教育工作重點:

    加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

    具體工作:

    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

    3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

    4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

    5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

    本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

    2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

    具體工作:

    (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

    1、學(xué)習(xí)方面

    為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

    (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位六個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

    2、文明行為方面

    為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

    (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

    (2)定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

    3、衛(wèi)生方面

    通過兩年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

    (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

    在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

    六、學(xué)生心理健康教育

    1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

    2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

    3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

    隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

    各月工作安排

    九月:常規(guī)教育月

    1、做好開學(xué)報到工作,總結(jié)暑假活動情況。

    2、嚴抓常規(guī)管理,使學(xué)生的各項常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。

    3、做好綜合實踐活動的準備工作:分小組、制訂活動計劃。

    4、召開新學(xué)期家長會。

    5、準備秋季三跳運動會。

    十月:愛國主義教育月。

    1、召開小干部會議,改進班級工作。

    2、辦慶“十一”小報、黑板報,召開慶國慶中隊會。

    3、配合學(xué)校大隊部做好值周工作。

    4、指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計劃開展研究,落實綜合實踐活動計劃。

    十一月:愛科學(xué)、講環(huán)保月。

    1、組織好家長開放周活動。

    2、配合大隊部,組織好愛科學(xué)月的活動。

    3、班級古詩文誦讀比賽。

    4、年級寫字比賽。

    5、做好期中分項測試工作。

    十二月:安全教育月。

    1、冬季安全教育。

    2、班級讀書交流會。

    3、慶祝元旦活動。

    4、期末復(fù)習(xí)工作。

    元月:

    1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

    2、做好期末各項結(jié)束工作。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇十三

    一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空、為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

    一、班級基本情況

    我班共有學(xué)生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃。

    二、基本工作內(nèi)容

    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

    1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

    2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

    3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

    5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

    (二)對學(xué)生進行思想品德教育。

    1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

    2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

    (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

    1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

    3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

    1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

    2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

    3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

    (五)加強與家長的合作

    1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

    小學(xué)一年級班主任工作計劃表

    第一周

    1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

    2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

    3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

    第二周

    1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

    2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

    3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

    第三周

    1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

    2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

    第四周

    1、進行班級寫字比賽。

    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

    第五周

    1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

    2、組織詞語接龍比賽。

    第六周

    1、對學(xué)生進行安全教育。

    2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

    第七周

    1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

    2、進行班級朗讀比賽。

    第八周

    1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

    2、進行尊敬父母的教育。

    第九周

    1、進行計算題比賽。

    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

    第十周

    1、準備期中考試。

    2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

    第十一周

    1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教

    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

    3、期中考試。

    第十二周

    1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

    2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

    第十三周

    1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

    2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

    第十四周

    1、進行勤儉節(jié)約教育。

    2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

    第十五周

    1、準備閱讀比賽,寫字比賽。

    2、開展我愛奧運活動。

    第十六周

    1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

    2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

    第十七周

    1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

    2、評選班級文明學(xué)生。

    第十八周

    1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

    2、舉行班級慶元旦演出。

    第十九周

    1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

    2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

    第二十周

    1、搞好各類評比,樹立榜樣。

    2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

    小學(xué)班主任工作計劃總結(jié)篇十四

    開學(xué)已有幾天時間了,今年班里有44人,兩名女生,其余都是男生,看來又是一個比重失衡很重的班級了。

    這一班孩子大多是由我?guī)Я藘赡甓嗟牧,對于他們的性格特點以及生活習(xí)性我已經(jīng)很熟悉了。他們是一班“猴兒”,聰明活潑又不失點搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,也不能一味地縱容。

    畢竟是六年級的孩子了,也是該放手了的時候了,所以經(jīng)過上一期的前期鍛煉,我決定開始全權(quán)放權(quán)給學(xué)生,真正的讓他們自己來操縱管理自己,讓們自己來約束自己。除了此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是首要。

    首先在班里先設(shè)置了幾個部門,包括班長、學(xué)委、勞委、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員,再由他們自己挑選適合自己領(lǐng)導(dǎo)的職員,并且給們各自負責(zé)的部分制定好管理項目及責(zé)任。

    六年級的學(xué)生,無論是從哪方面都要學(xué)會自立,學(xué)會自理,學(xué)會獨立。要經(jīng)常教育他們養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣比什么都重要。讓他們明事理,學(xué)會處人處事,并且還會想法來鍛煉他們的各方面的適應(yīng)能力。

    校長經(jīng)常說:態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切。這就是說明一個人的態(tài)度的好壞直接會影響到自己的將來,也有必要讓孩子們明白一個人的態(tài)度對自己的重要性。做為一個年輕的現(xiàn)代人要時刻保持一顆良好的心態(tài)和旺盛的精力,要學(xué)會快樂生活與學(xué)習(xí),要對身邊的事物充滿關(guān)心,對自己充滿信心。心境好了,事情也就會隨之順利。

    對于語文教學(xué),基礎(chǔ)固然重要,但是閱讀與寫作能力也是影響孩子提高的一大難點。所以讓們多練習(xí)一下是有必要的。由于上學(xué)期鼓勵學(xué)生多讀書,多記讀書筆記,并且讓他們盡量抽出時間來記憶些許東西。老話說:學(xué)以至用。所以為了提高他們的閱讀與寫作能力,我決心抽些時間多讓他們鍛煉一下,用以前記的筆記來練寫小短文,每周兩篇足以。

    對于小學(xué)六年級來說,是畢業(yè)班,總會有些孩子想出風(fēng)頭,找錯了表現(xiàn)自我的門道,所以對于良好班風(fēng)的形成我們要嚴抓不放。

    計劃定得固然是好,但計劃趕不上變化,希望本期不會有所變化,一切只有用行動來說明。

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