廈門大學由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦,素有“ 南方之強 ”之稱,是目前中國經(jīng)濟特區(qū)中唯一的一所教育部直屬的全國重點綜合性大學,在海內(nèi)外享有盛譽。
廈門大學嘉庚學院(簡稱嘉庚學院)是經(jīng)國家教育部批準,由廈門大學和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦并按新的辦學機制和模式運作的綜合性本科高等院校。學院的創(chuàng)辦受到各級領導的親切關(guān)懷和大力支持。時任國務委員陳至立和福建省委副書記黃瑞霖于 2003 年 10 月 21 日 為嘉庚學院揭牌,給全院師生以莫大鼓勵。學院目前設有 50 個專業(yè),面向全國招生。
嘉庚學院始終堅持“高起點、嚴要求、穩(wěn)扎穩(wěn)打”的原則。學院依托母體學校廈門大學優(yōu)質(zhì)的教育資源,充分利用按新機制、新模式舉辦高等教育的優(yōu)勢,著力培養(yǎng)社會急需的各類實用型、復合型人才。自學院成立以來,全體同仁懷著“敬業(yè)、合作、務實、創(chuàng)新”的共同理念,用質(zhì)量打造品牌,以創(chuàng)新推動發(fā)展,得到了社會各界的廣泛認可。 2010 年 7 月,學院獲評 “ 全國先進獨立學院 ” 。 2011 、 2012 年,學院榮登 “ 中國最具品牌價值獨立學院 ” 榜首。 2013 年,榮登“中國最具領導力獨立學院”榜首。
嘉庚學院努力聘用高素質(zhì)的教師,建立一支高水平、重職責、有愛心的教師隊伍。藝術(shù)類教師都畢業(yè)于國內(nèi)外專業(yè)名校,有相當部分教師具有海外留學教育背景。同時,我們聘請了美國、荷蘭、德國、瑞士、新加坡等國家及港臺地區(qū)的學者、藝術(shù)家來我院講學、授課,極大地拓寬了學生的視野。
藝術(shù)設計系設視覺傳達設計(含平面設計、數(shù)字媒體設計兩個專業(yè)方向)、環(huán)境設計(含景觀藝術(shù)、景觀建筑、室內(nèi)設計三個專業(yè)方向)、動畫和產(chǎn)品設計四個專業(yè)。 該系自成立以來,秉承“注重個性、力求多元,觀念主導,探索創(chuàng)新”的教學宗旨,在課程設置和專業(yè)定位方面體現(xiàn)出了鮮明的實踐性和創(chuàng)新性,為學生提供更多的專業(yè)選擇余地和自我塑造的空間。
音樂系設音樂學和音樂表演兩個專業(yè),含聲樂、器樂、鋼琴和舞蹈等多個專業(yè)方向。該系致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、全能型的音樂人才。學生不僅能受到科學、嚴格的專業(yè)技術(shù)訓練,同時能獲得對音樂藝術(shù)完整的理解。該系在課程設置上體現(xiàn)了較大的靈活性和實用性,為學生提供了豐富的選修課程,使學生擁有較大的自我設計的空間。
一、報名對象和條件
遵守中華人民共和國憲法和法律;高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力;身體健康,無專業(yè)受限,符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的人員均可報名。
二、報名
音樂類在山東省設點考試,考生到現(xiàn)場報名考試。其他省份音樂類考生以及所有美術(shù)類考生,按照所在省市招生主管部門規(guī)定的流程報名參加省統(tǒng)考。
三、招生計劃及注意事項
視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、產(chǎn)品設計專業(yè)和動畫專業(yè) 面向河北、 山西、內(nèi)蒙古、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、貴州和云南 18 個省(市、自治區(qū)), 計劃招收 370 名考生。均 承認所在省組織的 藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考 成績。
音樂學和音樂表演專業(yè) 面向河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、重慶和四川 16 個省(市、自治區(qū)), 計劃招收 190 名考生 。其中在 山東省 承認廈門大學嘉庚學院設點測試的成績, 其他省承認所在省組織的藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考 成績。
專業(yè)名稱 | 科類 | 河北 | 山西 | 內(nèi) | 遼寧 | 上海 | 江蘇 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 海南 | 重慶 | 四川 | 貴州 | 云南 | 分計 |
音樂學 | 藝術(shù)文 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 5 | 2 | 35 | 2 | 10 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 80 | ||||
音樂表演 | 藝術(shù)文 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 31 | 3 | 10 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 80 | ||||
音樂表演(舞蹈) | 藝術(shù)文 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 3 | 2 | 2 | 30 | ||||||||||
視覺傳達設計 | 藝術(shù)文 | 5 | 5 | 10 | 3 | 7 | 3 | 30 | 10 | 5 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 100 | ||
環(huán)境設計 | 藝術(shù)文理 | 4 | 4 | 10 | 5 | 11 | 5 | 44 | 12 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 120 | ||
產(chǎn)品設計 | 藝術(shù)文理 | 3 | 2 | 5 | 3 | 5 | 23 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 70 | |||
動畫 | 藝術(shù)文理 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 38 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 80 |
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