一、學校簡介
福州大學是國家雙一流建設高校、國家211工程重點建設大學、福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校。學校創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的重點大學�，F(xiàn)有19個以全日制本科生和研究生培養(yǎng)為主的學院，其中廈門工藝美術學院是福州大學重點建設的學院之一。
學院位于素有海上花園之稱的海濱城市福建省廈門市；學院現(xiàn)有兩個院區(qū)，鼓浪嶼院區(qū)坐落于國家AAAAA景區(qū)鼓浪嶼，集美院區(qū)位于集美區(qū)大學城。學院圍繞福州大學創(chuàng)建具有若干世界一流學科的創(chuàng)業(yè)型國際知名高水平大學的宏偉目標，聚焦學院十三五發(fā)展規(guī)劃，深化內部體制機制改革，以立德樹人為根本，推進雙一流建設，朝著建設亞洲知名、國內一流，以傳統(tǒng)工藝美術與現(xiàn)代創(chuàng)意設計為特色的藝術學院的目標邁進。
學院現(xiàn)有十一系二部一社：繪畫系、雕塑系、視覺傳達設計系、環(huán)境設計系、產品設計系、工業(yè)設計系、服裝與服飾設計系、工藝美術系、數(shù)字媒體藝術系、漆藝系、藝術史論系；公共文化教學部、體育教學部；《藝術生活》（福州大學藝術學報）雜志社。
學院擁有美術學、設計學2個一級學科碩士授權點（設計學為福建省重點學科，在全國第四輪學科評估中位列福建省第一，2017年被列入福建省雙一流高原學科建設），藝術碩士、工業(yè)設計工程碩士2個專業(yè)學位授權點。本科設置有繪畫、雕塑、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、工藝美術、數(shù)字媒體藝術8個藝術學專業(yè)和工業(yè)設計1個工科專業(yè)。
學院現(xiàn)有教職工219名，專任教師164名，其中教授14名，副教授54名；教師中具有博士學位21人，具有海外教育經歷23人。目前學院具有教育部教學指導委員會委員2人，中國美協(xié)服裝藝委會副主任1名，中國美協(xié)藝委會委員4人，福建省高校新世紀優(yōu)秀人才1人，廈門市高層次留學人員5人。
學院現(xiàn)有在校生3100余人，其中本科生近3000人，研究生150余人。2000年以來，已為國家培養(yǎng)了本科畢業(yè)生7000余人，碩士研究生400余人。

二、專業(yè)介紹
美術類專業(yè)按美術學類、設計學類進行大類招生（美術學類含繪畫、雕塑兩個專業(yè)；設計學類含工藝美術、視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術、產品設計六個專業(yè)），一年級下學期根據(jù)學生意愿及綜合測評成績進行專業(yè)及專業(yè)方向分流。學制均為四年，授予藝術學學士學位。
繪畫：本專業(yè)注重學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過繪畫藝術方面的基本理論和專業(yè)知識的學習以及藝術思維與繪畫造型的專業(yè)訓練，使之具備堅實的科學文化和藝術理論知識，熟練掌握藝術創(chuàng)作專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)能在專業(yè)藝術領域、各類學校、研究機構、新聞出版等單位從事藝術創(chuàng)作、教學、研究，服務于當代文化藝術研究、創(chuàng)造與傳播的創(chuàng)新型人才。本專業(yè)設置三個方向：漆畫、中國畫、油畫。
雕塑：本專業(yè)擁有雄厚的師資隊伍和優(yōu)良的教學環(huán)境，注重培養(yǎng)學生扎實的科學文化、藝術理論知識與專業(yè)技能，通過對雕塑創(chuàng)作手法、表現(xiàn)形式、各類雕塑材料制作工藝與應用的學習訓練，使學生具備扎實的立體造型能力，以及靈活應用各種手段與材料進行具象、抽象造型創(chuàng)作的能力，使之在雕塑專業(yè)領域、高校、專業(yè)設計機構和企事業(yè)單位等崗位上都能成為骨干力量。培養(yǎng)具有國際視野的從事雕塑創(chuàng)作、研究與教學的創(chuàng)新型專業(yè)人才。
工藝美術：本專業(yè)遵循工藝美術教育的特點與現(xiàn)代科技智造的發(fā)展趨勢，立足精益求精的工匠精神，倡導現(xiàn)代先進技術的創(chuàng)新應用，培養(yǎng)懂材料、知科技、能動手、會創(chuàng)造，專業(yè)理論素養(yǎng)與工藝技能扎實，藝術創(chuàng)新能力與科技工藝應用能力兼?zhèn)�，能在工藝美術領域、文化創(chuàng)意產業(yè)、研發(fā)設計公司、學校等企事業(yè)單位從事各類工藝美術文化創(chuàng)意產品設計、生產、教學、研究等工作或自主創(chuàng)業(yè)的當代工藝美術創(chuàng)新人才。本專業(yè)設置三個方向：陶瓷藝術、工藝雕塑、漆藝設計。
視覺傳達設計：本專業(yè)始創(chuàng)于1956年，是福建省乃至全國較早開辦的實用性設計專業(yè)之一，師資力量雄厚。教學中注重創(chuàng)造性思維的培育，加強印刷、包裝、媒體傳播等領域的視覺規(guī)律研究及設計表現(xiàn)的學習及實訓，使學生具備運用現(xiàn)代視覺傳達設計的方法和技能,獨立從事品牌設計、廣告設計、包裝設計、書籍設計、展示設計、導向設計等工作的能力，培養(yǎng)掌握設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發(fā)、承擔設計教育、研究工作及自主創(chuàng)業(yè)能力的高層次、應用型藝術設計專門人才。
環(huán)境設計：本專業(yè)在學院1975年開辦的家居設計專業(yè)的基礎上發(fā)展而來，1995年起招收本科環(huán)境藝術設計專業(yè)，2004年面向全國招收碩士研究生。本專業(yè)培養(yǎng)適應城鄉(xiāng)建設發(fā)展需要，培養(yǎng)掌握專業(yè)與學科基礎理論、設計方法與技能、環(huán)境意識與審美兼?zhèn)洌�具有�?chuàng)新、實踐、綜合設計的專業(yè)能力，能在高等藝術院校從事環(huán)境設計教學和研究工作，在相關設計機構從事居住空間設計、公共建筑設計以及城市、鄉(xiāng)村環(huán)境景觀和園林設計，并具備項目策劃與經營管理的高層次、應用型環(huán)境藝術設計專門人才。
服裝與服飾設計：本專業(yè)秉持藝術與科學的結合，注重培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力，從服裝與服飾設計產品研發(fā)、紡織材料、品牌產品企劃、傳統(tǒng)工藝的文化創(chuàng)新與設計，時尚策劃與管理、中國傳統(tǒng)文化等方面，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，塑造學生的團隊合作意識和溝通能力，培養(yǎng)具備強烈的責任意識，能夠在服裝與服飾設計領域從事設計研發(fā)、推動行業(yè)發(fā)展、承擔設計教育、研究工作及自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，適應我國社會主義現(xiàn)代化建設的高素質應用型專門人才。本專業(yè)設置兩個方向：服裝藝術設計方向、服飾（鞋包首飾）設計方向。
數(shù)字媒體藝術：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責任感、奉獻意識、創(chuàng)新精神、設計能力的數(shù)字媒體藝術設計專門人才。以深厚的美術修養(yǎng)為基礎，注重加強科學素養(yǎng)的學習，技藝雙修，復合型應用設計能力為主的人才培養(yǎng)目標。秉持藝術、社會、科學的交叉思維教學理念，將科學、藝術與人文知識有機融合設計，塑造學生的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實驗能力、科學研究能力以及對新知識、新技術的敏銳性。本專業(yè)設置三個方向：動畫、數(shù)字游戲、新媒體。
產品設計：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握產品設計思維、表達、溝通和管理技能，具有扎實的工業(yè)設計基礎理論知識及產品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質，能從事產品設計研發(fā),在專業(yè)設計部門、教學科研單位、企事業(yè)單位從事以產品創(chuàng)新為重點的設計、研究、教學或管理工作，兼具從事與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作能力的高層次應用型專門人才。

三、報考條件：
身體健康（無色盲）；具有一定的美術基礎和藝術設計潛力；符合考生所在省2019年美術類專業(yè)招生報考條件。

四、招生計劃