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    寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹(寧德師范學(xué)院高考專(zhuān)業(yè)庫(kù))

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    1、寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

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    2、寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

    培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有基本的 臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),能在 各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

    培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí) 和基本技能,接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練,具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理的基本 能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

    1.掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本 知識(shí);

    2.掌握護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

    3.掌握常見(jiàn)病及多發(fā)病的防治及護(hù)理原則;

    4.具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的基本能力;

    5.具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力;

    6.具有與護(hù)理對(duì)象和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員有效溝通與合作的能力;

    7.熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識(shí);

    8.熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進(jìn)的相關(guān)知識(shí)和方法;

    9.了解國(guó)家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī);

    10.了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)及趨勢(shì);

    11.了解中醫(yī)護(hù)理的基本知識(shí)及基本方法;

    12.具有創(chuàng)新思維及評(píng)判性思維能力,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的 理念;

    13.具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力;

    14.具有人道主義精神以及為人類(lèi)健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;

    15.具有尊重他人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為;

    16.樹(shù)立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念,具有在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身合法權(quán)益的意識(shí)和 能力。

    主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué)。

    核心課程:人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理 學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等。

    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括一定量的教學(xué)實(shí)踐(臨床見(jiàn)習(xí))以及不少于40周的畢業(yè)實(shí)習(xí),以 確保學(xué)生獲得足夠的護(hù)理實(shí)踐技能訓(xùn)練。實(shí)習(xí)科室包括內(nèi)科、外科(含手術(shù)室)、婦產(chǎn)科、兒科、 急診科、精神科等臨床科室及社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。此外,安排一定時(shí)間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)生基 本的科研能力。畢業(yè)論文可以采取個(gè)案報(bào)告、綜述、科研論文等多種形式。

    在學(xué)習(xí)期間,還應(yīng)安排一定量的其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐兩部分,主要有人體形態(tài)與機(jī)能實(shí) 驗(yàn)(包括解剖、生理、病理生理、藥理、免疫等)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能實(shí)踐、健康評(píng)估技能實(shí)踐以及內(nèi) 科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急救、精神科和社區(qū)護(hù)理等專(zhuān)科護(hù)理技能實(shí)踐。

    修業(yè)年限:四年。

    授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

    3、寧德師范學(xué)院簡(jiǎn)要介紹

    學(xué)校概況寧德師范學(xué)院是教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科大學(xué)。學(xué)校前身是建于1958年的福安師范專(zhuān)科學(xué)校,1978年復(fù)辦時(shí)更名為寧德師范專(zhuān)科學(xué)校,1994年3月更名為寧德師范高等專(zhuān)科學(xué)校,2010年3月教育部批準(zhǔn)升格為本科層次的寧德師范學(xué)院,2014年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2017年設(shè)立二級(jí)醫(yī)學(xué)院,2018年開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2012年以來(lái), ...

    寧德師范學(xué)院

    4、寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)好不好,在全國(guó)各高校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的排名情況

    寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)排名很大程度上決定了考寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)的難度大小,很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)之前,都會(huì)了解一下寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)護(hù)理學(xué)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué),那寧德師范學(xué)院的護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要,一起來(lái)看最新出爐的寧德師范學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)排名數(shù)據(jù)

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