2021福州大學至誠學院高考專業(yè)介紹,福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)介紹,對于了解福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)的高考生,想知道福州大學至誠學院網絡與新媒體類都有哪些專業(yè)?福州大學至誠學院的網絡與新媒體專業(yè)大學畢業(yè)可以從事什么工作?福州大學至誠學院網絡與新媒體介紹及最新最全的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)排名數據。詳細如下:
學科性質:文學
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)熟悉新聞法規(guī)與政策,具有扎實語言與文化功底和良好的科學人文素養(yǎng),具備新聞與傳播基礎理論知識,掌握新聞采寫編評、網絡與傳播技術、數字媒體與素材加工等技能的復合型應用型網絡新聞信息傳播類高級專門人才。
畢業(yè)生適應崗位:媒體策劃與宣傳、新聞信息采編、數字媒體處理、網頁設計與制作、網站維護與開發(fā)、平面設計與制作、辦公自動化。
專業(yè)方向:
①媒體策劃方向:
培養(yǎng)掌握新聞傳播學基礎理論和基本知識、具有新聞采寫編評能力,具備傳統(tǒng)媒體及新媒體策劃、運營的基本能力;能夠憑借廣泛的媒介渠道和對媒介的深刻了解,整合傳媒資源,引導公眾關注與社會信息走向,輔助數字產品運營、品牌數字化表現的應用技術性人才;
②媒體制作方向:
培養(yǎng)具備網絡基礎知識與基本計算機技能,具備應用相關開發(fā)工具制作網站網頁與移動應用的能力,具備富媒體制作的相關技術及經驗,能夠進行與網絡或數字媒體相關的視覺、影音、交互等方面的開發(fā)制作的應用技術型人才。
主干課程:
①專業(yè)課程:
新媒體概論、傳播學、新聞學、網絡編輯學、基礎寫作、網絡基礎與應用、數據庫基礎、用戶體驗研究、品牌包裝與識別、深度報道研究、廣告學、新媒體策劃與運營、市場營銷、Python語言程序設計、web應用開發(fā)、移動應用開發(fā)、影視作品包裝、人機交互技術、中國傳統(tǒng)設計、文化構成與創(chuàng)新設計、人機交互技術、新媒體信息編輯、游戲產品運營、文藝美學。
②實踐性教學環(huán)節(jié)和專業(yè)實驗:
計算機語言程序設計實訓、深度報道實訓、創(chuàng)意/創(chuàng)新/創(chuàng)業(yè)設計、視覺傳達設計實踐、新媒體策劃與運營實踐、web應用開發(fā)實踐、移動應用開發(fā)實踐、攝影攝像技術實踐等。
專業(yè)特色:
①面向海峽西岸經濟區(qū)建設主戰(zhàn)場,以滿足行業(yè)對網絡與新媒體專業(yè)人才的需求為根本出發(fā)點,全面推行學分制教學管理,實行彈性學制,開設媒體策劃、媒體制作兩個相輔相成的專業(yè)方向,鼓勵學生進行共通選課,專長深挖。
②全過程實行“導師制”培養(yǎng)模式,鼓勵教師從事相關行業(yè)工作,具有一線經驗。已成立較為完善的項目組、工作社群等形式,將真題與實踐引入課堂,革新引入前沿課程,擬將建設網絡與新媒體為主的創(chuàng)意設計專業(yè)集群實踐中心,加強學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),充分體現拓寬專業(yè)口徑、增強適應性的原則;
③專業(yè)已經與福州有關媒體、廣告、品牌機構建立了穩(wěn)定的實踐教學基地,為網絡與新媒體專業(yè)開展實踐性教學和橫向課題提供了有力的保障。
就業(yè)方向:
媒體策劃方向:畢業(yè)后,學生可從事媒體策劃與宣傳、新聞信息采編、品牌宣傳策劃、數字產品開發(fā)與統(tǒng)籌等;
媒體制作方向:畢業(yè)后,學生可從事數字媒體處理、前端設計與開發(fā)、富媒體設計與制作、辦公自動化等;
標準學制:四年
授予學位:文學學士學位
福州大學至誠學院是經國家教育部批準,于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學,福建省人民政府與國家教育部共建高校——福州大學為主體舉辦,并按新機制、新模式運作,實施全日制本科學歷教育的高等學校。圍繞應用型大學的辦學定位,學院進一步樹立“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的辦學準則,歷練學生“知、情、意”三種能力, ...
福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)排名很大程度上決定了考福州大學至誠學院網絡與新媒體的難度大小,很多高考生和家長在選擇報考福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)之前,都會了解一下福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報考一個網絡與新媒體學術氛圍非常好的大學,那福州大學至誠學院的網絡與新媒體專業(yè)排名數據就很重要,一起來看最新出爐的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)排名數據
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