國家級一流專業(yè)

——電子信息工程

專業(yè)建設(shè)情況

人工智能學(xué)院電子信息工程專業(yè)依托國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)福州大學(xué)舉辦，依照“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”的應(yīng)用型本科高校辦學(xué)方向，堅持特色發(fā)展，相繼成為省級綜合改革試點專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改試點專業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、國家級一流專業(yè)建設(shè)點等。據(jù)悉，我院電子信息工程專業(yè)是福建省內(nèi)30多所高校中，首批入選的國家級一流專業(yè)建設(shè)點。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

以“數(shù)字福建”發(fā)展戰(zhàn)略對電子信息應(yīng)用型人才的需求為牽引，立足福州、面向福建、輻射周邊省區(qū)，培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，能在微處理器測控應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計和人工智能系統(tǒng)集成等領(lǐng)域，從事設(shè)計、開發(fā)、測試和運(yùn)維工作的高級工程技術(shù)人才，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

核心課程體系

根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)“懂硬件、精編程、強(qiáng)應(yīng)用”的嵌入式工程師為目標(biāo)，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，不斷優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實踐教學(xué)，實施 “3+1”人才培養(yǎng)模式改革。為了提高學(xué)生專業(yè)技能和綜合就業(yè)能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)“從管畢業(yè)到管就業(yè)”，在前3學(xué)年每第2個學(xué)期后半段（暑假前）增設(shè)1個小學(xué)期，實行夏季小學(xué)期后，每學(xué)年設(shè)置兩長一短共三個學(xué)期。

雄厚的師資力量

“企業(yè)之強(qiáng)在強(qiáng)人、大學(xué)之大在大師”，通過大力引進(jìn)與自培雙渠道，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)（如圖）。教師隊伍中擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、閩江學(xué)者特聘教授1人、閩江學(xué)者講座講授2人、引進(jìn)臺灣高層次人才“百人計劃”人選1人等教學(xué)名師。通過名師工作室等傳幫帶機(jī)制建立人才梯隊。同時充分發(fā)揮舉辦方的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，積極推進(jìn)青年教師到企業(yè)掛職，企業(yè)業(yè)師到校授課，教師中雙師雙能型比率超過95%。

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電子信息工程國家一流專業(yè)團(tuán)隊

達(dá)新宇

陽光學(xué)院副校長，人工智能學(xué)院院長，電子信息工程專業(yè)帶頭人，博士、教授、博導(dǎo)。

國家級精品課、國家級精品資源共享課負(fù)責(zé)人。

省級教學(xué)團(tuán)隊、省級慕課團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。

全軍優(yōu)秀學(xué)位論文導(dǎo)師，陽光學(xué)者領(lǐng)軍崗。

馬秀榮

博士、教授、博導(dǎo)，福建省高層次B類人才，天津市特聘教授,電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長。

主要研究方向：移動通信、光纖通信、信號處理。

胡家正

博士，教授，福建省引進(jìn)高層次人才，泉州市高層次人才。

主要的研究方向包括信息和通信技術(shù)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，云計算和物聯(lián)網(wǎng)。

發(fā)表國際學(xué)術(shù)論文共計42篇: SCI期刊論文20篇，EI期刊論文與國際會議論文22篇。

優(yōu)秀教師

羅成立

人工智能學(xué)院副院長，電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長，副教授，中國電子學(xué)會會員，陽光學(xué)院軟件技術(shù)研發(fā)中心主任。

獲陽光學(xué)院首屆獎教金、優(yōu)秀教師、教學(xué)優(yōu)秀獎、科研優(yōu)秀獎。

指導(dǎo)學(xué)生獲得多項國家級獎項，第二屆全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎，大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國二等獎等。

陳嫻

博士，教授。

研究方向為復(fù)雜生物體系微觀動力學(xué)理論研究以及新型能源材料理論研究。

發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇，其中SCI收錄8篇，第一作者SCI論文5篇（JCR一區(qū)4篇，JCR二區(qū)1篇）。

產(chǎn)教深度融合

與福建省電子信息集團(tuán)聯(lián)合成立省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院“電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；聯(lián)合新大陸、華為（福州）云計算創(chuàng)新中心等 30 家企業(yè)成立“福州市 ICT 應(yīng)用型人才培養(yǎng)聯(lián)盟”；與 FIoT-LAB 聯(lián)合建成“物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺”，建立電子產(chǎn)品快速制造平臺；與星網(wǎng)銳捷共建“下一代網(wǎng)絡(luò)國家地方聯(lián)合工程實驗室--陽光學(xué)院分實驗室”。形成新型產(chǎn)學(xué)研用一體化聯(lián)合體，實現(xiàn)多方合作，并融合到教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

滑動

大力推進(jìn)雙課堂建設(shè)

學(xué)科競賽大顯身手

經(jīng)過10多年的探索與實踐，學(xué)生實踐技能不斷提升。本專業(yè)學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)＋、挑戰(zhàn)杯及全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等學(xué)科競賽上共獲173項省級及以上獎項，其中國家級16項。獲批國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目72項，發(fā)表論文34篇，授權(quán)專利和軟著37項。

滑動

學(xué)生質(zhì)量不斷提高

社會聲譽(yù)顯著提升

近三年在疫情影響下畢業(yè)生就業(yè)率為97.3%。涌現(xiàn)出30多位“杰出校友”，多位在某一領(lǐng)域取得卓越成績、為其所在單位的建設(shè)和發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)；多位長期關(guān)心、支持陽光學(xué)院母校的建設(shè)和發(fā)展，并做出實績；有17人獨立創(chuàng)業(yè)或合伙創(chuàng)辦企業(yè)，注冊資金超過1000萬的有6人。用人單位評價“專業(yè)技術(shù)能力優(yōu)秀、實踐創(chuàng)新能力強(qiáng)”。

電子信息工程應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)成果日新月異

以生為本，持續(xù)改進(jìn)，開拓進(jìn)取，勇往直前

選擇陽光學(xué)院電子信息工程專業(yè)

就像邂逅你時的怦然心動

成為“國字號”一流專業(yè)人員

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