一、招生專業(yè)介紹
1.視覺傳達設計
培養(yǎng)具有國際文化視野、深厚設計素養(yǎng)和較高實踐水平，能從事媒體策劃、廣告設計、書籍設計、包裝及企業(yè)形象設計、品牌推廣等的實踐、管理、研究和教學工作的視覺傳達設計專業(yè)人才；培養(yǎng)以視覺傳達為基礎，數(shù)字媒體藝術(shù)為核心，多學科交叉滲透，拓展延伸，數(shù)字媒體藝術(shù)設計與開發(fā)等領域的復合型創(chuàng)新人才。主要課程有：設計史論、造型基礎、設計基礎、文字設計、圖形設計、計算機輔助設計、企業(yè)形象設計、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、品牌設計以及角色造型設計、CG藝術(shù)創(chuàng)作、互動媒體設計等。
2.環(huán)境設計
培養(yǎng)具有深厚藝術(shù)設計修養(yǎng)和較強設計實踐能力，能運用現(xiàn)代設計理念和技術(shù)，以前沿的設計思維推進人類生存空間品質(zhì)的不斷優(yōu)化。培養(yǎng)具有扎實的藝術(shù)設計基本功與專業(yè)基礎理論，具有開拓性創(chuàng)新思維和較強的設計組織協(xié)調(diào)能力，能從事各類室內(nèi)外環(huán)境設計、景觀設計、家具設計、規(guī)劃設計等實踐、管理、研究和教學工作的專業(yè)人才。主要課程有：世界現(xiàn)代設計史、西方建筑史、中國建筑史、設計管理、內(nèi)外部空間設計、建筑及環(huán)境設計方法學、快速表現(xiàn)、設計表達、建筑環(huán)境設計、室內(nèi)環(huán)境設計、家具與陳設設計、建筑材料與施工工藝、公共設施設計、城市設計、景觀設計等。
3. 視覺傳達設計（數(shù)字媒體方向）
培養(yǎng)具有扎實的數(shù)字媒體技術(shù)應用基礎和藝術(shù)理論基礎，掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領域、網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)領域中的應用原理、基本知識和技能，并獲得系統(tǒng)的數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作訓練，發(fā)揮文字、圖形、影像、聲音等元素的綜合媒介效應，能利用先進的數(shù)字媒體技術(shù)手段來進行數(shù)字影視節(jié)目制作、CG創(chuàng)作、網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)設計的復合型高級專門人才。主要課程有：動畫藝術(shù)概論、數(shù)字媒體藝術(shù)概論、建筑漫游、數(shù)字動畫技術(shù)前沿、數(shù)字影像基礎、角色造型設計、動畫原理與技法、插圖設計、CG藝術(shù)創(chuàng)作、場景設計、影視聲音藝術(shù)、網(wǎng)絡多媒體設計、三維動畫基礎、導演基礎、定格動畫、分鏡頭研究、剪輯藝術(shù)與實踐、互動媒體設計、雕塑與三維造型、影視包裝、設計管理、動畫衍生產(chǎn)品設計與開發(fā)等。
4.音樂表演專業(yè)（聲樂表演方向）
培養(yǎng)具有寬闊音樂視野，深厚文化素養(yǎng)，扎實理論基礎，過硬演唱技能，能夠在文藝團體從事聲樂表演、或在學校從事音樂教育、或從事音樂文化管理和音樂研究的專業(yè)人才。培養(yǎng)方向包括美聲唱法、民族與民間唱法等。主要課程有：聲樂、合唱、指揮、音樂美學、中西方音樂史、音樂鑒賞、中國民族民間音樂、世界民族民間音樂、鋼琴基礎、藝術(shù)指導、即興伴奏、MIDI制作、樂理、視唱練耳、和聲、曲式、歌曲作法、舞臺表演、正音臺詞、綜藝主持、形體訓練、意大利語音、民歌鑒賞、音樂心理學等。
5.音樂表演專業(yè)（器樂表演方向）
培養(yǎng)掌握較高的器樂獨奏表演技能和樂隊合奏技能，具有系統(tǒng)的音樂理論基礎和良好文化修養(yǎng)，具備現(xiàn)代音樂意識和創(chuàng)新精神，具有藝術(shù)實踐能力和音樂文化管理能力，富有團隊協(xié)作精神，成為適應社會音樂專業(yè)演出團體、音樂科研機構(gòu)、音樂教育機構(gòu)需要的表演、管理、研究和教學人才。樂器種類包括鋼琴、手風琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、單簧管、琵琶、二胡等。主要課程有：音樂基礎理論、中外音樂史、民族民間音樂、專業(yè)器樂演奏、重奏、合奏、鋼琴藝術(shù)指導、鋼琴即興伴奏、MIDI制作、樂理、試唱練耳、和聲、曲式、舞臺表演、綜藝主持、第二樂器選修、形體訓練等。

二、招生計劃及相關(guān)事項
2017年在全國計劃招生145名。
1．分專業(yè)招生計劃及相關(guān)事項
設計學類專業(yè)：招生80名。包括視覺傳達設計,環(huán)境設計,視覺傳達設計（數(shù)字媒體方向），新生入校后進行專業(yè)選拔分流。
音樂表演專業(yè)：招生65名。包括聲樂30名（包含美聲唱法和民族唱法）；器樂35名，其中包括鍵盤樂器（鋼琴、手風琴）、弓弦樂器（小提琴、中提琴、大提琴）、木管樂器（單簧管）、民族樂器（二胡、琵琶）。
2．分省區(qū)招生計劃及相關(guān)要求
我校2017年藝術(shù)類專業(yè)招生采用各省區(qū)專業(yè)統(tǒng)考成績，在考生達到下表原則要求的情況下，按照考生在本省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績排名由高分到低分錄取。各省音樂表演專業(yè)統(tǒng)考成績最低要求不含自選加試成績。
具體分省計劃和報考要求如下：