學(xué)院簡介

國際教育學(xué)院成立于2010年10月，把培養(yǎng)國際化人才和強化校園“多元文化”建設(shè)作為主要工作，積極實施各項國際教育計劃，努力拓展我校國際教育發(fā)展空間。2015年5月，為了助推國家“一帶一路”倡議，為培養(yǎng)“一帶一路”沿線國家及地區(qū)的國際化高端商務(wù)人才，在甘肅省委省政府的倡導(dǎo)下，在省教育廳大力支持下，成立中亞商學(xué)院，目前與國際教育學(xué)院是一個機構(gòu)兩塊牌子。

學(xué)院積極開展與國外高校的國際交流與合作，拓寬交流渠道，提升國際人才培養(yǎng)質(zhì)量。2007年學(xué)校啟動了《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目，2021年啟動了121中俄雙學(xué)位項目，截止目前，121項目累計培養(yǎng)300多名學(xué)生。學(xué)院與英國肯特大學(xué)開展了國際商務(wù)專業(yè)3+1本碩連讀聯(lián)合培養(yǎng)項目，與俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)開展了國際金融學(xué)碩士聯(lián)合培養(yǎng)，并在我院設(shè)立全國西部省份唯一碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地，同時與藝術(shù)學(xué)院共同開展了白俄羅斯國立藝術(shù)學(xué)院碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目。學(xué)院連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)去向落實率保持全校第一，大部分畢業(yè)生前往美國、英國、澳大利亞、新加坡、俄羅斯等國繼續(xù)深造，或進入世界500強企業(yè)工作。

國際教育學(xué)院（中亞商學(xué)院）依托我校經(jīng)濟管理專業(yè)優(yōu)勢和“商”科特色，把培養(yǎng)“知華、友華、愛華”的絲路沿線國家留學(xué)生作為主要職能之一。學(xué)院多途徑、多國別開展招生，已累計培養(yǎng)來自19個國家的158名來華留學(xué)生。

學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟，持續(xù)開展國內(nèi)外政企高端商務(wù)人才培訓(xùn)，2022年獲批成為第十一批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。

專業(yè)介紹

01

“1+2+1”中美人才培養(yǎng)項目（四年制本科）

項目簡介：“1+2+1”中美人才培養(yǎng)項目是教育部所屬中國教育國際交流協(xié)會（CEAIE)、中教國際教育交流中心(CCIEE）和美國州立大學(xué)與學(xué)院協(xié)會（AASCU）共同管理的新型中美高等教育雙向交流與合作項目，項目旨在通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)國際創(chuàng)新型人才。本項目己列入“第七輪中美人文交流高層磋商機制”成果及“首輪中美社會與人文對話行動計劃”執(zhí)行項目。

美方院校介紹：CCIEE和AASCU選擇中國130所、美國38所經(jīng)過AACSB認證的高等院校（州立）作為該計劃的成員單位，具體承擔教學(xué)任務(wù)。美方院校包括：美國喬治梅森大學(xué)、美國北亞利桑那大學(xué)、美國加州州立大學(xué)圣貝納迪諾分校、美國鮑爾州立大學(xué)、美國東華盛頓大學(xué)、美國內(nèi)布拉斯加州立大學(xué)卡尼爾分校等。

培養(yǎng)專業(yè)：會計學(xué)

培養(yǎng)目標：“1+2+1”中美人才培養(yǎng)項目培養(yǎng)德、智、體、美勞全面發(fā)展，具有高度社會責任感，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神及豐富知識，基礎(chǔ)扎實的國際化、復(fù)合型、高素質(zhì)、兼具有海外教育背景和本土文化情懷的專門人才。

學(xué)位授予：參加該項目的本科生可在四年內(nèi)同時獲得中美雙方大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位。

實驗班模式及課程：實驗班面向全國統(tǒng)一招生，大學(xué)第一年在蘭州財經(jīng)大學(xué)學(xué)習，第二、第三年在美方大學(xué)學(xué)習，第四年返回蘭州財經(jīng)大學(xué)完成專業(yè)實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)論文的撰寫。實驗班課程執(zhí)行中美雙方合作院校共同協(xié)調(diào)對接后的教學(xué)計劃，我校的課程，以強化英語，奠定專業(yè)基礎(chǔ)為主；美方課程以專業(yè)知識為主。學(xué)籍管理采用學(xué)分制。

02

“1+2+1”中俄人才聯(lián)合培養(yǎng)項目（四年制本科+2年制碩士）

項目簡介：蘭州財經(jīng)大學(xué)與俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)已達成“1+2+1”中俄人才聯(lián)合培養(yǎng)的協(xié)議，項目旨在通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)國際創(chuàng)新型人才。學(xué)生以1+2+1學(xué)習模式獲得本科學(xué)位后，根據(jù)學(xué)生本人意愿，可直接升入俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)進行碩士課程的學(xué)習，完成俄方畢業(yè)要求后，可獲得俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)碩士學(xué)歷。

俄方院校介紹：俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)始建于1899年，是俄羅斯國際性理工類重點大學(xué)，同時也是俄羅斯最負盛名的教育科研中心之一，是具有良好聲譽的世界級著名大學(xué)，2022/2023 QS全球排名382。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)擁有俄羅斯科學(xué)院院士及通訊院士25名，俄羅斯工程院、教育院等行業(yè)科學(xué)院院士57名，400名教授、博士，1500名副教授、副博士，學(xué)校歷史上出了3個諾貝爾獎獲得者。目前該校在校學(xué)生超過33000名學(xué)生，其中包括近7,000名國際學(xué)生。

培養(yǎng)專業(yè)：金融學(xué)

培養(yǎng)目標：“1+2+1”中俄人才聯(lián)合培養(yǎng)立足“一帶一路”國家戰(zhàn)略的需要，以培養(yǎng)“一精多會，一專多能”的國際化人才為目標，單獨編制人才培養(yǎng)方案，踐行國際化人才培養(yǎng)理念。

121實驗班模式及課程：121中俄國際實驗班面向全國統(tǒng)一招生，參加該聯(lián)合培養(yǎng)項目的學(xué)生大學(xué)第一年在蘭州財經(jīng)大學(xué)學(xué)習，由我校國際教育學(xué)院負責管理，學(xué)生統(tǒng)一完成英語語言課程、通識教育課程和部分學(xué)科基礎(chǔ)課程的學(xué)習。大學(xué)第二、第三年在俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)學(xué)習，由蘭州財經(jīng)大學(xué)和俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)共同管理，完成俄方大學(xué)的專業(yè)學(xué)位課程學(xué)習。大學(xué)第四年返回蘭州財經(jīng)大學(xué)完成專業(yè)實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)論文的撰寫之后，完成畢業(yè)論文答辯。在俄方的授課語言為英語。

學(xué)位授予：121中俄國際實驗班畢業(yè)生將同時取得蘭州財經(jīng)大學(xué)和俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)的本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書（國外雙證合一）。繼續(xù)碩士課程的畢業(yè)生可取得俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)碩士畢業(yè)證書和學(xué)位證書（國外雙證合一）。

03

“3+1”中英本碩連讀培養(yǎng)項目（三年制本科+1年制碩士）

項目簡介：我校與英國肯特大學(xué)簽署校際協(xié)議，與該校進行“3+1”本碩連讀項目，根據(jù)共同制定的培養(yǎng)方案和課程安排，學(xué)生以“3+1”中英卓越實驗班的形式，在蘭州財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院三年時間內(nèi)完成本科四年的學(xué)習內(nèi)容，符合英國肯特大學(xué)入學(xué)條件，可申請赴英國肯特大學(xué)進行為期一年的碩士學(xué)習。

英方院校介紹：肯特大學(xué)（University of Kent）成立于1965年，坐落在英格蘭東南部肯特郡坎特伯雷市（Canterbury），是一所著名的研究型大學(xué)，全英僅有的7所書院制大學(xué)之一�？咸卮髮W(xué)與歐洲大陸的一百多所學(xué)校關(guān)系密切，被譽為“英國的歐洲大學(xué)”，與中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)保險學(xué)院等國內(nèi)一流高校有交換合作項目。肯特大學(xué)在2021年度《完全大學(xué)指南》上位列全英第47位。2022-2023年度QS世界大學(xué)排名第375位，2023年泰晤士報高等教育世界大學(xué)排名第351-400�？咸卮髮W(xué)商學(xué)院是世界排名前1%的頂尖商學(xué)院，同時擁有三重認證EQUIS、AMBA和AACSB，衛(wèi)報商學(xué)院排名前50，泰晤士報高等教育世界大學(xué)2020年全球商業(yè)與經(jīng)濟專業(yè)排名前250名，同時80%的肯特大學(xué)商學(xué)院的研究被認為是“世界領(lǐng)先”或“國際優(yōu)秀”。前外交部副部長傅瑩畢業(yè)于英國肯特大學(xué)國際政治與關(guān)系專業(yè)。

培養(yǎng)專業(yè)：蘭州財經(jīng)大學(xué)專業(yè)為國際商務(wù)，碩士專業(yè)可選金融與管理、領(lǐng)導(dǎo)與管理、商業(yè)分析、物流與供應(yīng)鏈、市場營銷、戰(zhàn)略項目管理、人力資源管理等。

培養(yǎng)目標：“3+1”中英本碩連讀培養(yǎng)項目依托蘭州財經(jīng)大學(xué)專業(yè)化學(xué)科優(yōu)勢，和英國肯特大學(xué)的教學(xué)與研究能力，以培養(yǎng)復(fù)合型國際化人才為目標，為我國參與全球治理和國際事務(wù)儲備人力資源。

學(xué)位授予：獲得蘭州財經(jīng)大學(xué)本科學(xué)位證和畢業(yè)證，以及英國肯特大學(xué)的碩士畢業(yè)證和學(xué)位證（國外雙證合一），碩士學(xué)位可獲中國教育部留學(xué)服務(wù)中心認證。

實驗班模式及課程：以組建3+1中英卓越國際實驗班的形式面向全國招生，同時在大一新生中進行二次遴選。實驗班學(xué)生在蘭州財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院三年時間內(nèi)完成本科四年的學(xué)習內(nèi)容，符合英國肯特大學(xué)入學(xué)條件，可申請赴英國肯特大學(xué)進行為期一年的碩士學(xué)習。實驗班課程包括思想政治理論課、通識教育課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)教育課和實踐教學(xué)五大課程平臺，加大雙語專業(yè)課力度，在提升學(xué)生專業(yè)能力的基礎(chǔ)上，同時提升語言運用能力。

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