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    平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹(平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院高考專(zhuān)業(yè)庫(kù))

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    2021平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院高考專(zhuān)業(yè)介紹,平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹,對(duì)于了解平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的高考生想知道平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)類(lèi)都有哪些專(zhuān)業(yè)?平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)可以從事什么工作,平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)介紹及最新最全的平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名數(shù)據(jù)。

    1、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

    2021平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院高考專(zhuān)業(yè)介紹,平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹,對(duì)于了解平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的高考生,想知道平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)類(lèi)都有哪些專(zhuān)業(yè)?平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)可以從事什么工作?平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)介紹及最新最全的平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名數(shù)據(jù)。詳細(xì)如下:

    2、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

    基本修業(yè)年限三年

    培養(yǎng)目標(biāo)

    本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工電子技 術(shù)、傳感器技術(shù)、無(wú)人機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識(shí),具 備無(wú)人機(jī)裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修與操控能力,從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無(wú)人 機(jī)作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

    主要面向無(wú)人機(jī)制造企業(yè)、國(guó)土資源局、軍事部隊(duì)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、影視公司, 在無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試、無(wú)人機(jī)操控、無(wú)人機(jī)維修、無(wú)人機(jī)作業(yè)等崗位群,從事無(wú)人機(jī)裝調(diào)、 維護(hù)維修、操控與地勤等工作。

    主要職業(yè)能力

    1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

    2.掌握無(wú)人機(jī)組裝工藝和調(diào)試技術(shù),具備無(wú)人機(jī)機(jī)體裝調(diào)能力:

    3.掌握無(wú)人機(jī)電氣電子系統(tǒng)的構(gòu)成與原理,具備無(wú)人機(jī)電氣與電子系統(tǒng)的裝調(diào)能力:

    4.掌握無(wú)人機(jī)調(diào)試與維修技術(shù),具備無(wú)人機(jī)故障診斷與排除能力;

    5.熟悉無(wú)人機(jī)飛行原理等,掌握無(wú)人機(jī)起落、航線規(guī)劃與飛行等操控技能,具備無(wú)人機(jī) 操控能力;

    6.熟悉搭載設(shè)備的裝調(diào)與操控技術(shù),具備無(wú)人機(jī)航拍航測(cè)能力;

    7.熟悉地面站架設(shè)與調(diào)試技術(shù),掌握航測(cè)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與處理方法,具備地勤服務(wù)能力。

    核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

    1.核心課程

    電子技術(shù)、飛行器空氣動(dòng)力學(xué)、無(wú)人機(jī)原理與構(gòu)造、無(wú)線電遙控技術(shù)、無(wú)人機(jī)控制技術(shù)、 無(wú)人機(jī)調(diào)整技術(shù)、無(wú)人機(jī)故障檢修等。

    2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

    在校內(nèi)進(jìn)行無(wú)人機(jī)制作、無(wú)人機(jī)裝配、無(wú)人機(jī)模擬飛行、無(wú)人機(jī)故障診斷與檢修等實(shí)訓(xùn)。

    在無(wú)人機(jī)制造企業(yè)和無(wú)人機(jī)應(yīng)用單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

    職業(yè)資格證書(shū)舉例

    無(wú)人機(jī)操控師 維修電工 電子裝接工

    銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

    電子技術(shù)應(yīng)用 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

    接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例 飛行器設(shè)計(jì)與工程

    3、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)要介紹

    平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置,教育部備案的公辦普通高等職業(yè)教育學(xué)校,其文脈緣起于柳湖書(shū)院,距今100年辦學(xué)歷史。2016年開(kāi)始面向全省招收大專(zhuān)層次學(xué)生。學(xué)院位于平?jīng)鍪袞|城區(qū),校園占地500畝,另有實(shí)驗(yàn)用地100畝,校舍總建筑面積21萬(wàn)平方米,總投資10億元。學(xué)院設(shè)有教育、醫(yī)學(xué)、管理工程、建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電工程、生物化工等七個(gè)系和思政、 ...

    平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院

    4、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)好不好,在全國(guó)各高校無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的排名情況

    平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名很大程度上決定了考平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)的難度大小,很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)之前,都會(huì)了解一下平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名;另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué),那平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要,一起來(lái)看最新出爐的平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名數(shù)據(jù)

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