文化基礎(chǔ)部分

傳統(tǒng)文化（25分）

一、知識(shí)點(diǎn)

（一）中國(guó)古代哲學(xué)（5分）

1.牢記中國(guó)古代著名的哲學(xué)家名字，如孔子、孟子、荀子、朱熹、老子、莊子、墨子、韓非子等。

2.掌握中國(guó)古代著名哲學(xué)家的基本哲學(xué)思想。

（二）中華傳統(tǒng)美德（5分）

1.了解中國(guó)十大傳統(tǒng)美德；

2.能辯證地看待中國(guó)古代傳統(tǒng)美德在當(dāng)今的作用與意義。

（三）中國(guó)禮儀文化（5分）

1.理解中國(guó)禮儀文化的核心內(nèi)容；

2.明白中國(guó)之所以被譽(yù)為“禮儀之邦”的原因。

（四）中國(guó)古代建筑文化（5分）

1.說(shuō)得出我國(guó)最著名的古代宮殿、林園、民居、橋梁等名稱；

2.清楚各種建筑的基本風(fēng)格。

（五）中國(guó)古代節(jié)日文化（5分）

1.了解中國(guó)古代最著名的傳統(tǒng)節(jié)日；

2.掌握與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的民俗以及歷史人物故事。

二、考題形式

（一）單項(xiàng)選擇

（二）判斷

三、參考書(shū)目

《中華傳統(tǒng)文化》，周臻，黎莉，華雪春主編，航空工業(yè)出版社，2015.8，素質(zhì)教育十二五規(guī)劃教材。

數(shù)學(xué)（25分）

一、知識(shí)點(diǎn)：

代數(shù)部分

1.集合的概念以及集合的交集，并集；集合的相等。

2.函數(shù)的概念和基本運(yùn)算；函數(shù)的定義域的求法；函數(shù)的奇偶性及其圖像特點(diǎn)。

3.指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算及其性質(zhì)。

4.三角函數(shù)在各個(gè)象限符號(hào)的判斷；特殊角的三角函數(shù)；特殊角的角度制和弧度制之間的轉(zhuǎn)換。

5.等差中項(xiàng)和等比中項(xiàng)的求法。

6.向量及其向量的垂直和平行。

7.不等式的性質(zhì)和不等式解法。

幾何部分

1.兩條直線的平行和垂直。

2.圓的方程。

3.平面和平面垂直和平行的性質(zhì)及其判斷。

二．目標(biāo)要求：

1.代數(shù)部分（占比90%）

掌握集合的概念，會(huì)求兩個(gè)集合的交集、并集和集合的相等。能正確理解函數(shù)的概念，能熟練求解函數(shù)的定義域，會(huì)判斷函數(shù)的奇偶性及其圖像特點(diǎn)。掌握指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算及其性質(zhì)。熟悉三角函數(shù)在各個(gè)象限符號(hào)的判斷；熟記特殊角的三角函數(shù)以及特殊角的角度制和弧度制之間的轉(zhuǎn)換。會(huì)求兩個(gè)數(shù)的等差中項(xiàng)和等比中項(xiàng)。掌握向量及其向量的垂直和平行。熟悉不等式的性質(zhì)和不等式解法。

2.幾何部分（占比10%）

掌握兩條直線的平行和垂直的性質(zhì)特點(diǎn)。熟練掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和圓心、半徑之間的關(guān)系。能利用平面和平面垂直和平行的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的判斷問(wèn)題。

三、考題形式

（一）單項(xiàng)選擇題（15分）

（二）判斷題（10分）

四、參考書(shū)目

（一）《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》中華人民共和國(guó)教育部，2009，1

（二）《數(shù)學(xué)》（基礎(chǔ)版）上冊(cè)，江蘇大學(xué)出版社，主編：顧升路王朝武

（三）《數(shù)學(xué)》（基礎(chǔ)版）下冊(cè)，江蘇大學(xué)出版社，主編：高莉莉、王朝武

思想政治（25分）

第一部分 考核目標(biāo)與要求

思想政治考試旨在對(duì)考生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考核，注重考查考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的掌握程度，以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)論證闡釋、分析評(píng)價(jià)、探究并解決問(wèn)題的能力。

一、獲取和解讀信息

1.從試題的文字表述中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息

2.從試題的圖表等形式中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息

3.準(zhǔn)確、完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息

二、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)

1.有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)有關(guān)學(xué)科知識(shí)，做出正確的判斷和推理

2.調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的重大時(shí)事和相關(guān)信息

3.綜合檢索和選用自己的“知識(shí)庫(kù)”中的有關(guān)知識(shí)和技能

三、描述和闡釋事物

1.準(zhǔn)確描述試題所涉及的學(xué)科基本概念、觀點(diǎn)和原理

2.運(yùn)用歷史的、辯證的觀點(diǎn)和方法，分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

3.全面闡釋或評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

四、論證和探究問(wèn)題

1.針對(duì)具體問(wèn)題提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的創(chuàng)見(jiàn)性作答

2.整合學(xué)科知識(shí)和方法，論證或探究問(wèn)題，得出合理的結(jié)論

3.用順暢的語(yǔ)言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證、探究的過(guò)程

第二部分 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

閉卷、筆試。

二、考試分值

測(cè)試分值25分。

三、題型及試卷結(jié)構(gòu)

第三部分 考試內(nèi)容與說(shuō)明

一、考試內(nèi)容

1.基本政治素質(zhì)：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念；具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；熱愛(ài)祖國(guó)，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)；有民族自尊心、自信心和自豪感；關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)、全國(guó)兩會(huì)、國(guó)際關(guān)系等國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事。了解二十大精神，掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想基本內(nèi)容。

2.思想道德素養(yǎng)：遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等公民基本道德規(guī)范；遵守“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”等社會(huì)公德；遵守“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”等職業(yè)道德；遵守“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”等家庭美德。

3.法律素質(zhì)：熟悉基本法律常識(shí)，尤其是與自己職業(yè)密切相關(guān)的法律，遵紀(jì)守法，能夠自覺(jué)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。

二、考試說(shuō)明

1.考試難度

試卷包括簡(jiǎn)單題、中等難度題和較難題，以簡(jiǎn)單和中等難度題為主。

2.試卷組成結(jié)構(gòu)

試卷按題型、內(nèi)容難度進(jìn)行排列，客觀題在前，主觀題在后，試題按由易到難的順序排列。

3.主要考查考生平時(shí)知識(shí)積累

第四部分 參考資料

思想政治考試根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)2020年版》，涵蓋基礎(chǔ)模塊中國(guó)特色社會(huì)主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治四部分內(nèi)容。

一、中國(guó)特色社會(huì)主義

1.中國(guó)特色社會(huì)主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善

2.中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)

3.中國(guó)特色社會(huì)主義政治

4.中國(guó)特色社會(huì)主義文化

5.中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)與生態(tài)文明建設(shè)

6.踏上新征程 共圓中國(guó)夢(mèng)

二、心理健康與職業(yè)生涯

1.時(shí)代導(dǎo)航 生涯筑夢(mèng)

（1）新時(shí)代職業(yè)要求

（2）個(gè)人職業(yè)理想與社會(huì)發(fā)展

2.認(rèn)識(shí)自我 健康成長(zhǎng)

（1）自我評(píng)價(jià)

（2）職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

（3）個(gè)體生理心理發(fā)展特點(diǎn)

（4）情緒的表達(dá)與管理

3.立足專業(yè) 謀劃發(fā)展

（1）職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

（2）樹(shù)立正確勞動(dòng)觀、工匠精神

4.和諧交往 快樂(lè)生活

（1）親子關(guān)系

（2）師生關(guān)系

（3）同學(xué)交往

（4）抵制校園欺凌與暴力

5.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 終身受益

（1）時(shí)間管理

（2）學(xué)習(xí)方法

（3）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)

6.職業(yè)生涯規(guī)劃

三、哲學(xué)與人生

1.立足客觀實(shí)際，樹(shù)立人生理想

2.辯證看問(wèn)題，走好人生路

3.實(shí)踐出真知，創(chuàng)新增才干

4.堅(jiān)持唯物史觀，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

四、職業(yè)道德與法治

1.感悟道德力量

（1）道德與法律的關(guān)系

（2）道德特點(diǎn)和作用

2.踐行職業(yè)道德基本規(guī)范

（1）職業(yè)道德的內(nèi)涵、特點(diǎn)

（2）職業(yè)道德的主要內(nèi)容和意義

（3）勞動(dòng)精神、勞模精神的內(nèi)涵

3.提升職業(yè)道德境界

（1）職業(yè)禮儀與職業(yè)道德的關(guān)系

（2）加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法

4.堅(jiān)持全面依法治國(guó)

（1）法治的科學(xué)內(nèi)涵

（2）科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的基本要求

5.維護(hù)憲法尊嚴(yán)

（1）憲法的地位、作用和基本原則

（2）憲法實(shí)施的意義

6.遵循法律規(guī)范

（1）法律的特征和作用

（2）民法的基本原則

（3）刑法的基本原則

（4）民事訴訟和行政訴訟的基本程序

語(yǔ)文（25分）

一、知識(shí)點(diǎn)

（一）基礎(chǔ)知識(shí)

1.正確認(rèn)讀書(shū)寫3500個(gè)常用漢字；能正確區(qū)分常用的同音字、形近字。

2.正確理解常用詞語(yǔ)的意思，并且能恰當(dāng)應(yīng)用；能辨析句子的正誤。

3.誦讀教材中的古代詩(shī)文，并能默寫其中的名句、名段。

4.掌握教材中常見(jiàn)的修辭手法，要求能正確區(qū)分與使用它們。

（二）閱讀

1.文言文部分（占比20%）

能正確理解文言詞匯及句式；掌握常見(jiàn)文言虛詞的用法；熟悉古代著名作家、作品及他們所對(duì)應(yīng)的時(shí)代；能準(zhǔn)確說(shuō)出詩(shī)人、作家的藝術(shù)特點(diǎn)。

2.現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分（占比80%）

（1）詩(shī)歌

掌握著名詩(shī)人詩(shī)歌中的名句；了解詩(shī)人的詩(shī)歌內(nèi)容、流派及風(fēng)格；了解詩(shī)人的文學(xué)地位及貢獻(xiàn)。

（2）散文

熟悉名家名篇；了解作品的內(nèi)容、流派及風(fēng)格；掌握作家的藝術(shù)成就。

（3）小說(shuō)

熟悉經(jīng)典作家的作品；熟悉作品中的典型人物、故事情節(jié)及特殊環(huán)境；能概括這些經(jīng)典小說(shuō)的主題及寫作特點(diǎn)。

二、考題形式

（一）單項(xiàng)選擇

（二）判斷

三、參考書(shū)目

（一）《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》中華人民共和國(guó)教育部，2009，1

（二）《語(yǔ)文》（基礎(chǔ)版）上冊(cè)，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

（三）《語(yǔ)文》（基礎(chǔ)版）下冊(cè)，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

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