2024屆高校招生中,浙江財經(jīng)大學2024年天津各專業(yè)招生計劃表(本科)現(xiàn)已發(fā)布!本文為大家整理了浙江財經(jīng)大學現(xiàn)已發(fā)布的“浙江財經(jīng)大學2024年在天津市招生計劃”詳細內容,以下為具體信息:
省份 | 專業(yè)(類)名稱 | 招考方向 | 包含專業(yè) | 學制 | 學費 | 科類 | 計劃類別 | 批次 | 計劃數(shù) |
天津 | 法學 | 數(shù)智法學拔尖班 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 2 | |
天津 | 會計學 | 數(shù)智會計拔尖班 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 2 | |
天津 | 公共管理類 | 勞動與社會保障、土地資源管理、行政管理、城市管理 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | |
天津 | 工程管理 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 2 | ||
天津 | 金融學 | 智能金融強基班 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 2 | |
天津 | 工商管理類 | 工商管理、人力資源管理、市場營銷、供應鏈管理 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | |
天津 | 金融學 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 會計學 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 財務管理 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 經(jīng)濟學 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 電子商務 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 社會工作 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 法學 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 國際經(jīng)濟與貿易 | 含數(shù)字貿易方向 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 2 | |
天津 | 數(shù)字經(jīng)濟 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 3 | ||
天津 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 漢語言文學 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 應用統(tǒng)計學 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 外國語言文學類 | 英語、商務英語、日語 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 3 | |
天津 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 新聞傳播學類 | 廣告學、網(wǎng)絡與新媒體 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | |
天津 | 財政學類 | 財政學、稅收學、國際稅收 | 四年 | 5300 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | |
天津 | 計算機類 | 人工智能、軟件工程、計算機科學與技術 | 四年 | 6000 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 7 | |
天津 | 會計學(中外合作辦學) | 四年 | 28800 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 1 | ||
天津 | 金融學(中外合作辦學) | 四年 | 28800 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 2 | ||
天津 | 市場營銷(中外合作辦學) | 四年 | 28800 | 綜合改革 | 普通類 | 普通類本科批A階段 | 4 |
注:如與省考試院公布計劃不一致,以省考試院公布的計劃為準。
高考報考小貼士:招生計劃與錄取難度的關系
在考生人數(shù)不變的情況下,招生計劃數(shù)量越多,錄取難度越高;招生計劃數(shù)量越少,錄取難度越低。這種情況下,考生之間的競爭程度加劇,導致錄取難度上升。
僅從錄取幾率角度考慮時,建議考生避免報考錄取難度較高的院校專業(yè),也即盡量不要報考招生計劃較少的院校和專業(yè);考生可考慮報考錄取難度較低的高校,也即招生計劃較多的院校和專業(yè),從而提高自己的錄取概率。
為節(jié)省考生及家長收集信息的時間與精力,本站特為2024高考生開設了招生計劃專題,實時更新全國高校招生計劃發(fā)布進展:
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