到了九月份，高三的童鞋各科應(yīng)該都相繼進(jìn)入了一輪復(fù)習(xí)。無論是對于基礎(chǔ)較好的童鞋還是基礎(chǔ)較差的童鞋來說，一輪復(fù)習(xí)都是再上一個臺階的最后的絕佳時機(jī)。

把握好了一輪復(fù)習(xí)，黑馬逆襲將不再是夢！但是，縱觀歷年來每屆高三童鞋的一輪復(fù)習(xí)情況，小編發(fā)現(xiàn)，很多童鞋都會陷入一些一輪復(fù)習(xí)的陷進(jìn)，結(jié)果導(dǎo)致自己在一輪復(fù)習(xí)階段幾乎沒有取得什么進(jìn)步。

今天，小編就來告訴大家一輪復(fù)習(xí)中哪些禁區(qū)不能踩，希望各位高三的童鞋能夠引以為戒，讓自己能夠在復(fù)習(xí)中有更多的收獲。

禁區(qū)一：時間觀念不強(qiáng)

剛剛進(jìn)入高三，可能大多數(shù)童鞋都會感受到高考的壓力日益臨近，但是，一輪復(fù)習(xí)主要以基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)為主，考試相對較少，不少童鞋到一輪復(fù)習(xí)中后期，往往會懈怠下來。一旦放松下來了，復(fù)習(xí)的效率就大打折扣了。

所以，小編建議大家，進(jìn)入高三就要一直保持著緊張的時間觀念，可以專門搜集一些自己喜歡的關(guān)于時間易逝的名言警句，每天在便利貼上抄一句，貼在自己桌子上比較顯眼的地方，或者在課桌上掛個“倒計時”。

禁區(qū)二：只做題不思考

在一輪復(fù)習(xí)階段，童鞋們的復(fù)習(xí)重心應(yīng)該放在對基礎(chǔ)知識的查缺補(bǔ)漏以及再次鞏固上，此時不應(yīng)該大量地刷題，妄圖以題海戰(zhàn)術(shù)取勝。

但是，刷題也的確是一種有效的復(fù)習(xí)知識、檢查自己漏洞的方法，所以小編覺得，一輪復(fù)習(xí)不是不能刷題，而是要適量刷題。其中，特別要注意的是，刷題和思考一定不能只占其一，只刷題不思考或者只思考不刷題都是不行的。

不過就小編所了解到的，大部分童鞋都屬于前者——只刷題不思考。其實這樣看起來很勤奮，實際上是瞎用功，是“偽勤奮”。

刷題后一定要自己多去思考，不管是考試、老師布置的作業(yè)還是自己課下做的額外訓(xùn)練，都應(yīng)該對所做過的題，特別是錯題，進(jìn)行認(rèn)真的思考。只有把刷題和思考相結(jié)合，這樣的復(fù)習(xí)效果才會更好！

禁區(qū)三：上課自己弄自己的

高三各科都在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，而要在幾個月內(nèi)把所有科目的知識都過一遍，的確壓力有點大。而不同的學(xué)科要求又不一樣，有的作業(yè)布置得比較多，有的比較少。

這樣，就有童鞋可能會在自己比較擅長的學(xué)科的課堂上，去做別的學(xué)科的作業(yè)�；蛘�，還有些童鞋，自己認(rèn)為老師講的東西已經(jīng)掌握得比較好了，于是上課就自己去做自己的課外練習(xí)，壓根不聽老師在講什么。

其實，小編想告訴大家，上課不聽講是得不償失的，不管老師講的知識點你是否掌握得非常好了，再聽一遍總之是沒有壞處的。根據(jù)信息論的基本原理，我們知道，信息在傳播的過程中是會受到噪音（指阻擾信息傳播的干擾因素）干擾的，（比如老師講課時，他所講的知識你可能會因為開小差而沒有聽到）要想減少這種干擾帶來的信息損失，就要通過信息冗余。（老師上課時不會只講干干的知識點，還會夾雜著自己的一些理解以及一些題外話）所以，上課聽講其實是復(fù)習(xí)知識的最有效的方式，比自己課下去刷題、翻課本、看資料書上的總結(jié)都有效多了。

小編再次強(qiáng)調(diào)一下，高三的童鞋一定不要太過于急躁，覺得老師課上口水話太多，這些看似浪費(fèi)的時間其實正在加深你對某個知識點的印象！

禁區(qū)四：過度熬夜

對于高三的很多童鞋來說，熬夜似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，到了半夜十二點還在復(fù)習(xí)、刷題的“拼命三郎”并不罕見。但是，用本該睡覺的時間去學(xué)習(xí)真的劃得來嗎？毫無疑問，熬夜會影響我們白天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。人的精力是有限的，晚上消耗過多了，白天自然就提不起精神來，況且晚上耗的還是休息的時間。然而，白天卻是我們復(fù)習(xí)的主要時間，老師講課都是在白天。這樣一想，是不是又得不償失了？

高三熬夜是正�，F(xiàn)象，但是一定不能過度熬夜。小編覺得，如果你晚上想繼續(xù)復(fù)習(xí)的話，沒有問題，但是一定要以保證自己白天有良好的精氣神為前提。把白天的時間利用好，學(xué)會利用各種碎片化的時間，其實基本上所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都可以按時完成！

禁區(qū)五：過于看重分?jǐn)?shù)

小編前面已經(jīng)說過了，一輪復(fù)習(xí)主要側(cè)重于基礎(chǔ)知識，所以對于這個階段的考試，大家應(yīng)該把注意力放在對于試卷的分析上，分析出自己在哪些知識點上還沒有掌握好，而不是過于注重考試的分?jǐn)?shù)。的確，分?jǐn)?shù)能夠在一定程度上反映出你近段時間的復(fù)習(xí)效果，但是，一旦你過于看重，勢必就會影響到自己的信心，進(jìn)而對之后的復(fù)習(xí)帶來不好的影響。

嚴(yán)格意義來說，一張試卷上所考察的知識點是不全的，畢竟小小地一張試卷上容納不了你高中學(xué)過的所有知識。從這個角度來看，分?jǐn)?shù)也有一定的片面性。也許這次的考試成績不理想，是因為考的大部分知識點你都沒用掌握好，但是那些沒考的你卻掌握得非常熟悉了。因此，一輪復(fù)習(xí)階段的考試，要更多地注重對知識的查缺補(bǔ)漏。

禁區(qū)六：心太急

進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)后，很多成績沒有達(dá)到自己要求的童鞋，由于感受到了高考的壓力，心里很是著急。在平時，這類童鞋學(xué)習(xí)起來也比較認(rèn)真，但是總會感覺自己很焦慮、浮躁。

對于這種情況的童鞋，小編要先表揚(yáng)一下，畢竟你們已經(jīng)在開始努力了！但是，你們也要明白，學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，特別是在一輪復(fù)習(xí)這個關(guān)鍵時間段，更是不能急躁，要學(xué)會一步一個腳印地慢慢來，先打好自己的基礎(chǔ)，然后再去提升自己的解題能力。

明白了這個道理，小編建議你們可以定期給自己制定一個計劃，按照計劃把每一天都安排好，堅持下去，每天看著計劃表上一個個的對勾，這樣心里的焦躁也會好很多，剩下的都是滿滿的自信。