篇一：背誦比賽作文

《孟子》背誦比賽

宋子墨

開學(xué)后，我們學(xué)校有一個背《孟子》離婁上的比賽，三等獎是離婁上1-3章，二等獎是離婁上1-18章，一等獎是離婁上1-28章，特等獎是離婁上、離婁上和離婁下全部內(nèi)容。三等獎非常簡單，我也可以背誦。但是，我是我卻沒有參加。原因有2個。一是我覺得非常麻煩；二是我擔(dān)心自己背不好，怕在上臺時會將內(nèi)容忘得一干二凈。

我覺得自己可以，又擔(dān)心自己會背不出來，兩個小人在我的腦海中爭吵著，打斗著。最終，懦弱的一方勝利了，我放棄了參加比賽。

在下午第四節(jié)課時，比賽要開始了，正好那是一節(jié)自習(xí)課，在寫作業(yè)時，我一直在想著自己不同的結(jié)局。如果我在報名表上寫下我的名字，我現(xiàn)在會不會已經(jīng)在臺上背誦？或是已經(jīng)背完？又或者在等待背誦呢？

過了一會，參加背誦比賽的同學(xué)回來了，且臉上都有著笑容，我的朋友有獲獎的，我也為他們高興。

但同時，我也十分后悔，后悔自己沒有參加，甚至連試都沒有試過，就否定了自己。

如果時光可以倒流，我一定回到比賽前，在報名表上鄭重地寫上自己的名字，然后去參加背誦比賽。我不僅十分后悔，也極為羞愧，這么多人參加卻沒有我。

我想：“如果有下次，我一定盡全力參加比賽。”

篇二：背誦比賽作文

《孟子》背誦比賽有感

夏東奧

昨天，學(xué)校組織了一次《孟子》比賽。就是背誦《孟子》離婁上以及離婁下。根據(jù)背到的地方來獲獎，分為特等獎、一等獎、二等獎三等獎，我報名挑戰(zhàn)的是一等獎。

比賽前，我早早地和同學(xué)們來到比賽地點。我來得早，所以在屋里背，來得晚的在外面背，在等待的時候，我一直在背誦，終于輪到我背誦了。我背時雖然有點緊張，但還是順利背完了。老師說我真厲害，一口氣背完。我那時非常開心，等我拿到一等獎獎品時，歡喜得快要跳起來了。接著我就去拍照了，拍照的時候我笑得很好看。因為我當(dāng)時很開心。

那位老師還說：這本來是全年級的活動，然而成了你們七八班專場了，我聽了倍感驕傲。

我們之所以能獲得獎，是語文老師的功勞，如果她寒假不帶領(lǐng)我們讀《孟子》，我們根本不讀，更不能獲獎。所以我特別感謝語文老師，還有我爸爸，每天早晨按時叫醒我，陪著我讀書，我也很感謝他。

那場比賽，本來是平常的一次比賽，而我覺得拿到了獎，特別有意義。原來獎品是老師建議校長給我們買的。郭老師為了鼓勵我們好好讀《孟子》，為了更好地弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，投入了大量的愛心、時間、精力。她那樣的無私，讓我更加欽佩。我們學(xué)校有如此好的活動，我為自己是一名實驗中學(xué)的學(xué)生而感到自豪。

那次比賽對我來說收獲了很多，如果我們學(xué)校將來還有這樣的比賽，我一定再參加，再拿獎。

篇三：背誦比賽作文

《孟子》背誦比賽有感

田中宇

前幾天我們學(xué)校舉行了《孟子》背誦的比賽，我們八班和兄弟班七班是一點也不慌。為什么呢？往下看就知道了。

因為我們的郭老師在寒假期間免費給我們上公益課，每天清早帶領(lǐng)我們讀《孟子》，那么多天的努力肯定不是白費的。剛開始的我并不理解老師為什么讓我們讀《孟子》，今天可算是知道了。

比賽前，我不自信，所以只挑戰(zhàn)三等獎。內(nèi)容是離婁上的一至三部分。比賽開始了，放眼望去，幾乎都是七、八班的人，也有少數(shù)其他班的。大家在一起背誦《孟子》，生怕一會兒出現(xiàn)什么差錯。老師開始一個一個的檢查了，馬上就到我了，心里緊張的不行，便加快了讀的速度。不一會兒，輪到我了，我忐忑不安的站起來。背著背著，我有一段忘了，我不停的思考，害怕會背不出來，好在我想起來了，一口氣把剩下的背完了。老師讓我去講臺領(lǐng)獎，我已經(jīng)緊張的大汗淋漓，現(xiàn)在感覺輕松多了。

領(lǐng)完獎老師喊我們?nèi)ヅ恼�，我看著鏡頭，手里拿著獎品，臉上露出喜悅的笑容。

我回到家興奮的對爸媽媽媽說這件事，爸爸媽媽都夸我真棒，雖然只是個三等獎但總比沒有好。

如果可以的話，我想回到過去，好好背誦，爭取拿個一等獎回家讓爸爸媽媽瞧瞧。

這次比賽給我的感想很多：如果沒有老師給我們上公益課我們能拿到獎品嗎？所以要感恩老師。據(jù)說本來的獎品只有一張孤零零的獎狀，是郭老師建議過年校長給我們買的書作為獎品。感謝郭老師，感謝郭校長。

篇四：背誦比賽作文

背誦《孟子》獲獎記

魏韻瑾

2021年3月4日那一天，我們學(xué)校舉行了一場比賽，《孟子》背誦比賽。

由于在寒假之前老師就告訴我們，開學(xué)后會舉行《孟子》背誦比賽，所以，我們的大部分同學(xué)都在寒假時做了充足的準備。當(dāng)然，也有少部分同學(xué)根本不把比賽當(dāng)回事。

我們的語文老師是一個十分負責(zé)的人，她在寒假期間每天都在“騰訊會議”上給我們開直播，上公益網(wǎng)課，教我們讀《孟子》。讀熟之后，就督促我們背。而且，每天早早起來讀書，我們的生物鐘也不會亂，不然啊，開學(xué)的時候，還要用幾天的時間去調(diào)整“生物鐘”，多麻煩呀！

我還收獲了一個讀書背書的小技巧呢，就是一本《孟子》有許多章節(jié)，一個章節(jié)又有許多段，這樣一段一段地背，一個章節(jié)很快就背會了。

剛開學(xué)的那幾天，我們語文課就讀《孟子》，背《孟子》。語文課本徹底失寵了，比賽后，語文課本才回歸課堂。

我挑戰(zhàn)的是二等獎，到了比賽現(xiàn)場一看，雖然沒有人山人海，但是也數(shù)不清到底有多少人。

我在背誦時有些緊張，我告訴自己“挑戰(zhàn)自己，重在參與”，緊張的心情居然慢慢平靜了。最后，我順利地拿了二等獎。

比賽結(jié)束了，一節(jié)課也差不多過去了，回到教室，我后面的同學(xué)就向我炫耀說，他們上節(jié)課上自習(xí)，他寫了好多作業(yè)。盡管沒有寫作業(yè)，但是我不后悔，因為我讀了《孟子》，懂得了好多道理；背誦《孟子》收獲了很多。

我想自己成功的原因是：堅持不懈地讀、背《孟子》。正因為有信心，有毅力，有堅持我才會成功。

我不為我的榮譽而驕傲，但是，我為我的努力和堅持而感到無比的驕傲和自豪。

篇五：背誦比賽作文

背誦《孟子》獲獎記

林子涵

前幾天，在周四下午活動課上，我和同學(xué)們參加了《孟子》離婁上背誦比賽，我拿了三等獎。

一、讀《孟子》

在寒假里，老師就讓我們背《孟子》離婁上，開學(xué)比賽。我們每天早上都會在網(wǎng)課上背、讀《孟子》《西游記》。每周背一部分，在每周日都會休息一天，背誦本周讀的《孟子》。

剛開始讀《孟子》的時候，我根本讀不順，也有很多的字音讀錯。但讀了幾遍后，就讀熟了，可以準確的讀出字音。但想要背下來，還差的遠呢。

二、背《孟子》

我每天都會讀七八遍，在周六那天成功背下了前三部分。到周日就差不多能熟背了，第一次背下來時，我感到有很大的成就感。

過完春節(jié)后，我們回老家了，早上不能大聲的讀《孟子》，只能默讀，因為妹妹在睡覺。所以后面的幾段沒有完全背熟。

開學(xué)后。老師告訴我們，在周四下午比賽。我報了挑戰(zhàn)三等獎，背誦一到三部分。比賽前我每天都會背幾遍。

三、《孟子》背誦比賽

比賽的場地本來是要在五樓的會議廳，但因為要裝修。所以臨時改在了一樓物理實驗室作為比賽場地。

在物理實驗室里參加背誦《孟子》的同學(xué)有很多，同學(xué)們復(fù)習(xí)的聲音很大，挑戰(zhàn)一等獎的同學(xué)也不多，挑戰(zhàn)三等獎的同學(xué)比較多。

老師會一個個檢查同學(xué)們背誦的情況，我剛開始有點緊張，但后來背的時候，反而不緊張了。

四、獲獎

背誦通過，老師獎勵給了我一本書，內(nèi)容是《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》和《蒙求》四本書的合訂本。然后又和同學(xué)們一起照了一張照片。

比賽之后，我有很強的成就感，如果下次還有這種比賽，我一定挑戰(zhàn)一下二等獎。

篇六：背誦比賽作文

背誦《孟子》有感

孫博翔

課上，老師給我們說了一件事情，周四要舉行一場孟子背誦比賽。聽到這個消息，我內(nèi)心是極不情愿的參加，因為我覺得十分的枯燥、乏味、無趣，雖然我會背，但是我不想去，到后來我見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的報了名，內(nèi)心覺得很愧疚，便也報了名。

一連準備了一天半，終于等到了星期四下午，下了第三節(jié)課我和同學(xué)們就去了比賽地點，簡直是人山人海，有老師有同學(xué)。我先挑了一個位置坐下就練習(xí)背了起來，背了一會我覺得我已經(jīng)背的差不多了。

這時候剛好一個老師問我：““這位同學(xué)，你會背了嗎？”我說：“會背了”，老師說：“那好吧，你現(xiàn)在就可以給我背了�！庇谑俏野褧�交給了老師，站在一旁背了起來，大約過了兩分鐘吧，我背完了。老師說：“行，同學(xué)背的不錯，挺熟練的。前面穿黃色衣服的老師發(fā)獎，你過去告訴她，你是三等獎。知道了嗎？”我說：“知道了，謝謝老師�！�

我過去領(lǐng)了獎品，一看是一本書。是由《千字文》《三字經(jīng)》《蒙求》《百家姓》合成的一本書，我欣喜若狂，因為這是我從小到大第一次背書得了獎品，內(nèi)心有說不出的喜悅。我站在那里等了一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的站在這里等著。人差不多夠了，我們就去跟著老師拍照。先是一等獎和二等獎的拍照，拍完之才是我們?nèi)�等獎的，我站在那個面帶著微笑，拿著自己得到的獎品心里非常的高興。

回到家里，我立馬把這個好消息告訴爸爸和媽媽。爸爸媽媽看到我的獎品后也十分的高興，很是替我感到開心，立馬拍照留念。

雖然這次我只拿了一個三等獎，但是我的自信心提高了很多，背誦《孟子》讓我明白了一個道理：“只要自己努力付出了，就一定能得到回報，就一定會有一個好的結(jié)果！

篇七：背誦比賽作文

《孟子》背誦比賽有感

王姝蓓

大家好！我是來自實驗中學(xué)的一名學(xué)生，在放假前學(xué)校布置的作業(yè)讓我們在寒假里讀《孟子》離婁上、離婁下，開學(xué)后檢查。

剛剛放寒假的第一天，郭老師就在騰訊會議上給我們上公益網(wǎng)課，每天都帶著我們讀《孟子》。等我們讀熟了，就監(jiān)督我們背誦。剛開始我背的并不是很好，但是在老師的鼓勵下我跟著老師的步驟走，先把這幾個部分背得滾瓜爛熟的，然后再去背。真的太神奇了，竟然讀了幾遍就會背了，并且背的非常熟。就這樣在老師的引導(dǎo)下，我一點點的進步，一點點的改變。讀《孟子》讓我從一個沖動的女孩子，漸漸變成一個成熟穩(wěn)重的女孩，這一改變離不開郭老師的陪伴與引導(dǎo)。

開學(xué)了，我仍然沒有放下《孟子》這本書，還在堅持讀和背，還是運用里面的道理。

開學(xué)時，語文老師說，《孟子》離婁上的比賽時間為2021年了3月4日下午第四節(jié)課在物理實驗室比賽。為迎接比賽，郭老師用語文課要求我們讀背，我在家的時候也拿出來背，睡覺前也要背一背。

在星期四下午的時候，我的心莫名奇妙的慌了起來，我想我太緊張了，當(dāng)時我滿頭是汗，手心里也是汗，腿一直抖，并且還想上廁所。

在比賽中，我的情緒漸漸平穩(wěn)了下來。當(dāng)我背到“此之謂大孝”的時候，我松了一口氣。我獲得了一等獎，獎品是一本《孟子》，一本《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》的合訂本。我十分開心，因為這是是靠自己努力得來的獎品和榮譽。我的成功和勝利不僅有自己的努力，也有老師的鼓勵和支持。

《孟子》背誦比蹇是很好的鍛煉自己的機會，我們都應(yīng)該珍惜這樣的機會，抓住這樣的機會。利用比賽的機會鍛煉自已，提高自己，展示自己的風(fēng)采。希望我能進一步提高自己的背誦技能，在以后的比賽中取得更好的成績。

篇八：背誦比賽作文

背誦《孟子》獲獎記

屈雪婷

《孟子》這本書是老師讓寒假在家讀并且背誦的，我們語文老師為此還特意給我們上公益的網(wǎng)課，為的就是讓我們好好讀《孟子》。

在寒假里，為了好好背誦《孟子》，我每天都按老師的要求去讀。不久之后，我真的會背了不少。到了開學(xué)的第一天，老師就告訴我們，學(xué)校里要舉行《孟子》背誦比賽，讓我們大家去報名參加。我為了背誦《孟子》在假期里用了不少的時間，我是一定要參加的。老師發(fā)了報名表，我填上了自己的信息，就打算一定要不辜負自己。老師說過，比賽時間在周四，那么我在比賽前就有好多的時間去準備。在那之后我每天都在背誦，直到在比賽那天。

到了周四下午的時候。馬上要比賽了，我的手心里一直出汗，還一直緊張。我和幾個同學(xué)結(jié)伴去，到了那之后，我想多練習(xí)一下，到時候就可以快速背誦下來。而我的心跳的一直背不下來，我有點想退出了可是不想辜負自己就忍了下來，快速讓自己的心平靜下來。

到我背書的時候，老師讓我別緊張慢慢背，我背的時候手一直出汗，我腦子里一片空白。我背到中間的時候卡了一下，忘記了句子。當(dāng)時我可緊張了，越緊張越記不起來，最后我還是想起來了，到了后面我就沒出過錯誤了。

比賽完之后，我就去領(lǐng)獎品了。原來背完之后，老師會給一本書。讓我覺得付出這么多，也值了。拿完獎品之后，老師還給我們照了照片，我可開心了，因為這完成這次活動還讓我認識到自己有好多地方的不足，背誦完之后，我拿著獎品回到了教室，開開心心的上完了后面的課�；丶抑�后我和母親說了我獲獎的事，母親可開心了，讓我再接再厲。

這次背誦我明白了好多，感受到自己有好多方面的不足，還要改進，還要感謝老師帶我們上網(wǎng)課，如果沒有老師，我也背不下，老師說過段時間還會有比賽，我一定要再接再厲，希望下次一定也可以獲獎。

篇九：背誦比賽作文

背誦《孟子》獲獎記

孫天文

寒假過后，我們?nèi)缙陂_學(xué)。開學(xué)后我們學(xué)校組織了一場關(guān)于《孟子》背誦的比賽，這次比賽一共分為三個獎項。一等獎：背誦《孟子》離婁上1～28部分；二等獎：背誦《孟子》離婁上1～13部分；三等獎：背誦《孟子》離婁上1～3部分。

在寒假里，我們的郭老師和我們一起讀誦了離婁上的全部內(nèi)容，而有的同學(xué)并沒有在寒假里認真背，所以不能參加比賽。眼看就要到比賽那天了，我想挑戰(zhàn)三等獎。后來我又努力的背書，每天都背。無論再忙也會抽出一點時間來背一背《孟子》離婁上。功夫不負有心人，我背得漸漸熟練了。報名后，老師開始檢查同學(xué)們的背誦情況。老師建議我挑戰(zhàn)一等獎，我有一些緊張，有些不自信，所以我挑戰(zhàn)二等獎，從那以后我更加努力。

到了要比賽的那一天上午，老師讓同學(xué)互相檢查。我和另一個同學(xué)一起檢查完后，回到了位子上，我發(fā)現(xiàn)我背的更加好了。當(dāng)老師從我旁邊走過時，我鼓足了勇氣叫了一聲：“老師”。我說：“我要報一等獎”。這話一出口，我就感覺輕松了很多，自信心也提升了許多，。老師也為我點了贊，并且還鼓勵了我。也讓我的同桌報了三等獎，并說：“有能力報三等獎就不要什么都不報，能報二等獎就不要報三等獎，能報一等獎就不要報二等獎”。我聽了老師對我的鼓勵后信心倍增，感覺下午的比賽一定能過。

中午的時候我把《孟子》拿到了家里來背，但有些會背的地方都背不出來了，我又感到了不安。但是過了一會吃完午飯后我又開始背，一直都背不上來，我開始有些著急了，終于在我要去上學(xué)時背了一遍特別熟的，我特別開心。中午到了學(xué)校我先是把老師布置的作業(yè)寫完，又拿起《孟子》書背。背了一會上課了，我心里特別緊張。到了最后一節(jié)課，背書的同學(xué)都去了。挑戰(zhàn)三等獎的特別多，挑戰(zhàn)二等獎的也不少，挑戰(zhàn)一等獎的很少。我感到緊張，坐了一會，終于有一位老師聽我背了，我背得很快，老師有地方都沒跟上。我背完只剩下幾個人了，我領(lǐng)完獎品后老師給我們拍了照。

這次比賽成功大大的提高了我的自信心，特別感謝郭老師，正因為有寒假的公益網(wǎng)課，有老師對我的鼓勵，我才有了今天這樣的勇氣和信心！

篇十：背誦比賽作文

《孟子》離婁上學(xué)習(xí)心得

石景然

在這個寒假里，我不僅僅在寫作業(yè)，在閑暇之余，我還不忘讀一讀《孟子》離婁上來充實我的假期生活。在讀了這一整個假期的《孟子》離婁上之后，我從中學(xué)到了許多。接下來，就讓我來跟你講講我的學(xué)習(xí)心得吧！

就比如說，孟子曰：“存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正，則眸子?焉，胸中不正，則眸子?焉。聽其言也，觀其眸子，人焉瘦哉！”意思就是：“觀察一個人，再也沒有比觀察他的眼睛更好的了……聽一個人說話的時候，注意觀察他的眼睛，這個人的善惡又能往哪里隱藏呢？”正所謂說“眼睛是心靈的窗戶”，誰也沒想到這句話的意思最早是出于《孟子》吧！通過這一段話，我知道了在于人交流時，可以觀察他的眼睛，這樣便可以知道他是否藏著什么小心思了。

除此之外，我還學(xué)到了許多。比如說如何做人、如何與他人交往、如何做一個謙恭、簡樸的人，已經(jīng)如何孝敬父母等等。

我最喜歡的古文就是《孟子》離婁上了。你知道它為什么如此吸引我嗎？因為它相比于其他的古文來說，《孟子》離婁上是先從一般事物說起，在慢慢的引出道理，讓人在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并且去改正。《孟子》離婁上令我受益匪淺，我十分的喜歡它。

除此之外，它還有一點十分的吸引我，那便是《孟子》離婁上對孝道的理解了。孟子曰：“曾子養(yǎng)曾皙，必有酒肉，將徹，必請所與；問有余，必曰‘有’。曾皙死，曾元養(yǎng)曾子，必有酒肉；將徹，不請所與；問有余，曰‘亡矣’，將以復(fù)進也，此所謂養(yǎng)口體者也。若曾子，則可謂養(yǎng)志也。事親若曾子者，可也�！贝笠馐牵涸�子奉養(yǎng)他的父親曾皙，餐餐必定有酒和肉，飯后把飯撤走時，一定請示‘把剩下的飯菜送給誰？’若問‘還有沒有剩余？’必然說‘有’。曾皙去世后，曾元奉養(yǎng)曾子，餐餐也必定有酒和肉，但不會問把剩下的飯菜送給誰，因為他想把剩下的下次再給曾子吃。這就是所謂的僅僅奉養(yǎng)父母的身體。

我從這段話深刻的體會到了我們現(xiàn)在大多數(shù)人的問題，那便是僅僅奉養(yǎng)父母的身體。我們只有像曾子那樣，不僅僅奉養(yǎng)父母的身體，還要奉養(yǎng)父母的意愿親情。只有像曾子那樣侍奉父母的人，才算是真真正正的盡了孝道。

讀完了《孟子》離婁上之后，我不僅僅學(xué)會了如何與他人交往，也體會到了做人的道理，更要像曾子那樣孝敬自己的父母！

篇十一：背誦比賽作文

背誦《孟子》獲獎記

姚玄一

《孟子》這本書是學(xué)校給我們推薦的，因為我們學(xué)校是國學(xué)經(jīng)典聯(lián)盟校，每個寒假、暑假都要背誦經(jīng)典。就在今年的寒假，我背誦了《孟子》中的離婁上，這本書讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。了解到孟子是一位思想家、政治家、教育家，也是儒家學(xué)派的代表人物。他最偉大的成就是提出了“仁政”學(xué)說和“性善論”的觀點。他的思想對后代的影響很大。

在放寒假之前，語文老師就告訴我們開學(xué)會舉辦《孟子》離婁上離婁下的背誦比賽，讓我們準備好《孟子》這本書。一聽就趕緊在網(wǎng)上買了這本書。在這個寒假每天早晨跟著郭老師在公益課上讀、離婁上。我每天都認真地背誦。沒想到的是，在郭老師的帶領(lǐng)下，一個假期的時間，我能背誦離婁上的全部內(nèi)容。由于假期時間有限，離婁下沒來得及背。

通過背《孟子》我感到，不僅學(xué)會了許多知識，還從中懂得了許多道理，比如為人子女要孝順父母，不光要養(yǎng)父母的口體，還要養(yǎng)父母的心志。作為學(xué)生要尊敬老師，要有感恩之心。為了表達我們對老師的無私奉獻，我和幾位同學(xué)特意給老師送了錦旗。錦旗上寫著“遍栽桃李樹，廣育棟梁材”。

開學(xué)之后，語文老師告訴我們《孟子》背誦比賽將在3月4號舉行。能熟練背誦離婁上1-3部分是三等獎；能熟練背誦離婁上1-13部分是二等獎；能熟練背誦離婁上全文是一等獎；能熟練背誦離婁上和離婁下的全部內(nèi)容是特等獎。由于假期我只背了離婁上，所以打算挑戰(zhàn)一等獎。在比賽之前，我給老師背誦了一遍，自己在下課也背了許多次，所以我對這次比賽十分有信心。

《孟子》背誦比賽舉行時間是3月4號最后一節(jié)活動課。到了比賽現(xiàn)場，著實有點兒小緊張。我在那里靜靜坐著，直到該我背誦時，我把書遞給老師，一開始我緊張的老是背錯。我向老師請求重新背一遍，老師答應(yīng)了。這一次，我自認為背的不錯，一口氣將離婁上的全文都背了下來。背完之后，老師說我背的時候有一處小錯誤，她為我指了出來，我點點頭表示感謝。老師把獎品給我了，我感到無比的榮幸。一等獎的獎品是一本全新《孟子》和一本《大學(xué)。中庸。孝經(jīng)》的合訂本。

比賽結(jié)束后，我拿著我的獎品，興奮地走向合影留念的地點。我想起寒假每天的辛苦付出，從中悟出了一個道理：努力終會有回報�；氐郊�，我和媽媽說了這一切，媽媽為我豎起大拇指說道：“我以后也陪你一起讀書，讓我們共同努力，共同進步吧！”

篇十二：背誦比賽作文

背誦《孟子》獲獎記

張穎

中華文化博大精深，源遠流長�！洞髮W(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》是我們的“四書”，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》是我們的“五經(jīng)”，這些就是我們的“四書五經(jīng)”。

在2021年的寒假中，我們的語文老師帶著我們一起讀“四書五經(jīng)”中的《孟子》。因為在開學(xué)后我們學(xué)校要舉行《孟子》背誦比賽，而現(xiàn)在這個假期要好好背，準備參加比賽。

從寒假的第一天到最后一天，我們的語文老師每天（周日、正月初一除外）準時往班級群里發(fā)騰訊會議的鏈接，我每天也很準時進入。時間久了，我就養(yǎng)成了每天讀《孟子》的習(xí)慣。

每次讀《孟子》離婁上的時候，我都會習(xí)慣性的看一兩遍譯文再看一遍原文，讀熟了那也就快會背了。郭老師把離婁上分成五部分讀：第一部分1~3部分，第二部分4~8部分，第三部分9~13部分，第四部分14~19部分，第四部分20~28部分。第一部分很長，我背的很慢，背著背著就跑到第二部分了，之后我想了一個辦法：先看譯文，再讀通，理解個大概意思，然后再背。果然，按照這個辦法我很快就會背了。

寒假結(jié)束了，我們?nèi)缙谧哌M了教室，老師告訴我們比賽就在周四下午，老師還告訴我們可以挑戰(zhàn)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。我挑戰(zhàn)三等獎，在這四天內(nèi)我一直在努力，希望可以拿個好成績。

在周四下午，我還在努力的背誦，希望能展現(xiàn)出自己最好的一面。

周四下午，我們要去參加比賽了。我忐忑不安的走出了教室，在我到達樓下的時候，我就后悔了。同時我的心七上八下的，我感覺有人揪著我，勒得我喘不過氣，但我知道，我已經(jīng)沒有退路了。哎，對了，開頭是什么來著？哦，對了，我想起來了：孟子曰：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓；師曠之聰，不以六律，不能正五音；堯舜之道，不以仁政，不能平治天下……”

我背誦著已經(jīng)進入了比賽的地方，人可真多，加油，我默念道。在輪到我之前，我又讀了兩遍，再上一位同學(xué)快背完時，我想起了政治老師說過的一句話：“把臺下的所有人都當(dāng)成大白菜”對，我才是主角。上一位同學(xué)已經(jīng)背完了，我七上八下的心也放下去了。我很流利的背完，背完的那一瞬間我松了一口氣。

通過這次比賽我學(xué)到了許多，體會到了許多，也學(xué)到了許多做人的道理。我感覺三等獎有些委屈自己，如果再給我一次機會，我會挑戰(zhàn)二等獎。望著天空，我畫出了一個完美的弧度。時間容易把人拋，綠了芭蕉，紅了櫻桃，幾番紅綠之間我已經(jīng)悄悄進步，開始享受自己的成功。

篇十三：背誦比賽作文

背誦《孟子》獲獎記

張靖宇

“誦讀經(jīng)典，養(yǎng)浩然正氣；誦讀經(jīng)典，修博大胸懷；誦讀經(jīng)典，興中華文化……中華文化，博大精深，源遠流長，世代相傳。學(xué)而時習(xí)，溫故知新，中心藏之，何日忘之。謝謝大家聆聽。”這是誦讀《孟子》的朗讀模板。整個2021年寒假，我每天早上早起跟著郭老師讀《孟子》，一個假期如白駒過隙一般在讀書聲中過去了。

開學(xué)了，郭老師告訴我們《孟子》背誦比賽將于本周四下午舉行。老師對我的期望是在背誦比賽中可以拿下一等獎，也就是將《孟子·離婁上》全部背誦出來。

經(jīng)過一個假期的準備，我其實已經(jīng)將《孟子·離婁上》共二十八章的內(nèi)容背的爛熟于心了只差將它們連在一起。但我卻有些膽怯，心想：“我能背下來嗎？我如果背不下來，是不是就會出丑？萬一到那時候我一緊張背不出來了，會不會給班級丟臉？”我這樣想著，心里對自己一點信心也沒有。

過來兩天，老師發(fā)下來一張《孟子》背誦比賽報名表，我又開始對自己失去信心了。就偷偷在三等獎的報名單上寫上了我的名字，老師把一等獎報名單給我時，我卻告訴老師，我報了三等獎。老師說：“唉，你有一等獎的實力，為什么要甘愿報三等獎呢？”看著老師失望的眼神，我不禁后悔萬分，心中說：“我是不是做錯了？我是不是有一等獎的實力呢？是我對自己太沒有信心了嗎？”就這么想，這一天的時間就如一滴水落入時間的長河中一般悄悄溜走了。

到了晚上，我寫完了作業(yè)，終于下定決心要拿下一等獎，但還是按耐不住心中的膽怯，先去跟媽媽背了一遍。在我流利的背誦聲中，二十八章《孟子》比如做夢一般背完了，背完后我才告訴媽媽報了三等獎的事，媽媽鼓勵我說：“你要對自己有信心，你這不是背的很熟練嗎？要相信自己，加油，你一定能行！”得到媽媽的鼓勵我信心倍增，決定給老師發(fā)微信問問能否改為一等獎，老師說當(dāng)然可以，并鼓勵我說：“你今天晚上背一下，明天早上背一下，不就非常熟練了嗎？你有一等獎的實力就要發(fā)揮出來，要對自己有信心�！钡玫搅死蠋煹墓膭睿�我對自己的信心又提升了一大截，心想：“我一定可以，我要對自己有信心，加油，我能行�！�

周四上午彈指而過，到了比賽的時間，老師告訴我們?nèi)ノ锢韺嶒炇冶痴b時，我緊張極了，心里有十五個水桶——七上八下的。但我沒有害怕，心想：“經(jīng)過這么長時間的準備，我一定可以的，我要對自己有信心�！�

來到了比賽地點，我流利的背出了《孟子·離婁上》，順利地獲得了一等獎，并獲得了兩本書的獎勵。在校園里一棵開滿杏花的樹旁，郭老師為我們獲獎?wù)吲恼�。那一樹杏花綻開了笑臉，仿佛為我的成功而高興。我捧著豐厚的獎品，心中充滿著成功的喜悅，露出了會心的笑容。

通過這次比賽，我明白了不論做什么事情都要對自己有信心，如果自己都沒有信心，那不用對手來打敗你，你已經(jīng)輸了。