晚上,我在家里專心致志的寫作業(yè)。突然,電燈滅掉了,我心想:作業(yè)還沒有寫完,這該怎么辦?
這時,只聽見“咚咚”的敲門聲,原來是爸爸回來了。他看見屋子里一片漆黑,問我:“怎么了?”“停電了!卑职侄挷徽f,急忙跑向地下室。不一會兒,樓道里亮起了一簇微弱的燭光,我走了過去,端著蠟燭,小心翼翼的把它放在了桌子上。
這只蠟燭是白色的,上面貼這一張微微泛黃的紙,蠟燭身體中央是一根火繩,上面燃燒著火苗,我把手放在上面,感到了一絲溫暖。
"電來了!”只聽見樓道里響起了一片歡呼聲。在強烈的白熾燈光下,燭光顯得更加微弱,我細細端詳,此時的蠟燭已經(jīng)燃燒到一小截了,蠟油不停的流出,這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻的老師。她們,雖然沒有科學(xué)家那樣的卓著功勛,但是有著教書育人的樸實無華;雖然沒有企業(yè)家的雄心壯志,但是有著一個簡單而又偉大的目標(biāo):教好學(xué)生,振興中華!他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎?,為祖國這個“大花園”培養(yǎng)更健康、更翠綠的大樹。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎?把人引向光明的彼岸。她們,像一只只春蠶,像一根根蠟燭,為了孩子,奉獻自己的青春、時間和精力,從不言棄。我想,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“才是對教師靈魂的真實寫照。
老師啊,我們愛你,你在我們困難時,開導(dǎo)我們,讓我們自信求知;你在我們迷茫時,幫助我們,是我們走向勝利的彼岸,是我們看到了希望,看到了光明,看到了美好的明天!老師啊,我愛你!
還記得那一天,地震悄無聲息的來到了我們身邊,是您,張開愛的翅膀,護住我們,而您,卻被默默在深深的沙土中,您不在了,師德還在,您不在了,愛還在!啊!老師!
蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻、傾其所有的精神,是一種為了教育事業(yè)永不言棄、永不言悔的精神,其實,這也正是師德所在。
老師。∥覀儛勰!永遠愛您!
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