不同的學(xué)校有不同的規(guī)則的，有的要看年級績點，有的只要轉(zhuǎn)專業(yè)考試就行了，甚至可能專業(yè)不同要求也不同。比如跟我一起轉(zhuǎn)專業(yè)到其他院的，跟我考的完全不一樣。所以一定要去學(xué)校和學(xué)院官網(wǎng)查一查轉(zhuǎn)專業(yè)考試的詳細要求。

1.考慮自身因素

當你想轉(zhuǎn)專業(yè)的時候，首先要考慮好自身的因素，想清楚自己是否適合所轉(zhuǎn)的專業(yè)，亦或者是自己真的不適合當前的專業(yè)嗎?當你把自身因素考慮好以后，再慢慢決定要不要轉(zhuǎn)專業(yè)也不遲。

2.了解所轉(zhuǎn)專業(yè)

很多同學(xué)在選專業(yè)的時候，很可能是聽從了父母的意見，但是當自己到大學(xué)學(xué)習(xí)一段時間以后，可能會發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這個專業(yè)，于是乎就想轉(zhuǎn)專業(yè)了。在轉(zhuǎn)專業(yè)一起，你要了解清楚所轉(zhuǎn)的專業(yè)，如果沒了解過就盲目轉(zhuǎn)專業(yè)的話，你可能依舊是學(xué)不到東西的。

3.優(yōu)異學(xué)習(xí)成績

大學(xué)期間想要轉(zhuǎn)專業(yè)其實也不是一件容易的事情，因為很多高校轉(zhuǎn)專業(yè)的前提是學(xué)生要有優(yōu)異的成績。所以，這也是為什么大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)都是在大一下學(xué)期或是大二上學(xué)期才開始的原因了。因為學(xué)校通過你成績的考察，才能知道你是否有實力轉(zhuǎn)到另一個專業(yè)去學(xué)習(xí)。

4.和老師溝通好

在大學(xué)里我們平時基本上是不怎么會見到輔導(dǎo)員的，但是我們在學(xué)校的諸多事宜又真的離不開他。如果想轉(zhuǎn)專業(yè)的話，你就一定要和輔導(dǎo)員溝通好了，把其中的要求和步驟都了解清楚。通過輔導(dǎo)員的幫忙，可以減少轉(zhuǎn)專業(yè)時許多不必要麻煩的發(fā)生，也可以讓我們更快辦好轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

第一，轉(zhuǎn)專業(yè)的基本要求是——對第一學(xué)年總成績有嚴格規(guī)定。

分析眾多院校轉(zhuǎn)專業(yè)政策中對轉(zhuǎn)專業(yè)的申請條件，冷絲發(fā)現(xiàn)：絕大部分院校對原專業(yè)的成績有嚴格的要求。

絕大部分高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生成績提出了這樣的要求：入學(xué)第一學(xué)年總成績評定占據(jù)本專業(yè)或者全年級10%-30%，個別高校甚至提出了成績在5%之內(nèi)的要求。

全國只有個別院校對原專業(yè)的成績要求很寬松或是完全不設(shè)限，比如，廈門大學(xué)在考察轉(zhuǎn)專業(yè)申請者的資格時只對公共課的成績有一定的要求，公共課的成績不低于70分，對原專業(yè)專業(yè)課的成績沒有要求，即使不及格也可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第二，所有高校對轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)有限制，不可能完全滿足所有同學(xué)的需求。

轉(zhuǎn)專業(yè)對申請人數(shù)有一定限制，不可能滿足所有提出申請的同學(xué)的需求，背后的原因就是師資力量必須配套。

有些院校對重點專業(yè)的限制較嚴格，對普通專業(yè)的限制要相對寬松，有效避免熱門專業(yè)過熱，冷門專業(yè)過冷的兩極分化，能平衡專業(yè)間的比例，利于全校專業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

比如，天津師范大學(xué)規(guī)定轉(zhuǎn)出人數(shù)不得超過同年級同專業(yè)總?cè)藬?shù)的15%，其中軟件工程專業(yè)不超過5%。也有部分高校規(guī)定：為維護正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%。

大多數(shù)院校在文件中沒有對轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)加以限制，轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)可以結(jié)合專業(yè)考試和面試的結(jié)果來確定。如果對申請人原專業(yè)成績提出明確要求了，那么轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)就會控制在成績的相應(yīng)比例之內(nèi)。

轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)也就得到有效控了，不會打亂各專業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和專業(yè)間的均衡發(fā)展。

第三，轉(zhuǎn)專業(yè)都設(shè)置有考試和考核環(huán)節(jié)，而且難度還有點大。

就轉(zhuǎn)專業(yè)的具體實施過程來看，一般程序是這樣的：申請人提出轉(zhuǎn)專業(yè)的書面申請，經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請人參加由教務(wù)處或者各二級學(xué)院組織的轉(zhuǎn)專業(yè)考試。

轉(zhuǎn)專業(yè)考試采取筆試和面試相結(jié)合的方式，以此來考查申請人的專業(yè)水平和專業(yè)潛能。有的學(xué)校需筆試合格才能進行面試，有的學(xué)校采取筆試和面試成績相結(jié)合的方式來選拔申請人。

考試內(nèi)容由學(xué)校根據(jù)各自專業(yè)特點自行組織實施，著重對轉(zhuǎn)入專業(yè)的基礎(chǔ)知識進行考核，并考核學(xué)生全面素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。面試形式主要由主考官提問，申請人回答，通過問答的方式來陳述轉(zhuǎn)入新專業(yè)的理由、對新專業(yè)的理解等，通過問答考查申請人是否具有學(xué)習(xí)新專業(yè)必備的能力。

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