01 專業(yè)介紹

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè)建立于2005年，已經(jīng)有18年的辦學(xué)歷史，本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)舞臺(tái)表演技能，具有較強(qiáng)藝術(shù)理解力、表現(xiàn)力與溝通交流能力的復(fù)合型與創(chuàng)新型音樂藝術(shù)人才。

目前音樂表演專業(yè)共有三個(gè)專業(yè)方向，分別為：聲樂、鋼琴與音樂國(guó)際傳播，其中音樂國(guó)際傳播方向的樂器限定項(xiàng)為：二胡、小提琴、中提琴、大提琴的學(xué)生。

本專業(yè)教學(xué)實(shí)行精英化一對(duì)一教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)有多個(gè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地，著力提升學(xué)生在舞臺(tái)上音樂表達(dá)與表現(xiàn)能力。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具備一定英語(yǔ)能力、展現(xiàn)出優(yōu)秀的舞臺(tái)表演能力與鮮明的國(guó)際化特色。

02 師資力量

本專業(yè)有一支充滿活力的師資隊(duì)伍，在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究及人才培養(yǎng)方面成果豐碩。目前音樂表演專業(yè)師資人才梯隊(duì)的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，有教授3名、副教授10名、講師7名，教師中博士6名，分別畢業(yè)于中央音樂學(xué)院、山東大學(xué)、香港教育學(xué)院、澳門城市大學(xué)和美國(guó)波爾州立大學(xué)。

教師專業(yè)技術(shù)過硬，多次獲得各類表演獎(jiǎng)項(xiàng)。其中青年教師蔡靜雯獲得由中國(guó)文聯(lián)和中國(guó)音協(xié)共同主辦的中國(guó)音樂界綜合性專業(yè)大獎(jiǎng)——音樂金鐘獎(jiǎng)，她還被國(guó)家大劇院邀請(qǐng)參加了歌劇《青春之歌》的首演，并廣受國(guó)內(nèi)專家肯定；羨濤教授作為主演的大型清唱?jiǎng)　独卒h》《梨樹花開》獲得中國(guó)戲劇獎(jiǎng)大學(xué)生戲劇獎(jiǎng)優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)。我們的專業(yè)教師還定期舉行個(gè)人專場(chǎng)音樂會(huì)與集體教師音樂會(huì)，其中教師個(gè)人專場(chǎng)音樂會(huì)多達(dá)20多場(chǎng)。

蔡靜雯老師

獲得第十二屆中國(guó)音樂

金鐘獎(jiǎng)（美聲）第二名

蔡靜雯老師

受邀在國(guó)家大劇院歌劇

《青春之歌》中

出演主要角色

羨濤教授演出清唱?jiǎng)　独鏄浠ㄩ_》

教師每年一次的雙選音樂會(huì)

03 科研教研成果

本專業(yè)教師的科研工作也成績(jī)斐然，近年來獲批國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目4項(xiàng)、文化部文化藝術(shù)科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)及10余項(xiàng)省級(jí)項(xiàng)目；教師在國(guó)家重點(diǎn)出版社出版學(xué)術(shù)專著、編著10余部；在A&HCI、SSCI、CSSCI等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的國(guó)內(nèi)外核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。指導(dǎo)學(xué)生在“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演”等專業(yè)賽事中屢屢獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4個(gè)。

本專業(yè)教師先后獲批省級(jí)線上、線下、線上線下混合一流課程3門，省級(jí)思政示范課堂1項(xiàng)，在國(guó)家一級(jí)出版社出版多部教材。

04 人才培養(yǎng)

本專業(yè)注重人才的語(yǔ)言能力、表演能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)的更新，構(gòu)建“專業(yè)+外語(yǔ)”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備外國(guó)語(yǔ)言溝通及優(yōu)秀專業(yè)能力的音樂表演人才。

本專業(yè)為三個(gè)方向的學(xué)生提供了不同的核心課程與特色課程，圍繞著主專業(yè)技能全方位提高學(xué)生的綜合能力，聲樂學(xué)生需要學(xué)習(xí)《歌劇重唱》《外國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音》《表演基礎(chǔ)》《合唱與指揮》《舞臺(tái)實(shí)踐》等課程

鋼琴方向的學(xué)生需要學(xué)習(xí)《鋼琴文獻(xiàn)》《鋼琴重奏》《鋼琴教學(xué)法》《鋼琴藝術(shù)史》和《鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)》課程；

音樂國(guó)際傳播方向的學(xué)生需要學(xué)習(xí)《跨文化交流》《中國(guó)音樂的國(guó)際傳播》《文化產(chǎn)業(yè)傳播項(xiàng)目實(shí)踐》《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》和《國(guó)際國(guó)內(nèi)音樂動(dòng)態(tài)》等課程，

本專業(yè)還建設(shè)了6門雙語(yǔ)課程，分別為：Musical English，Piano Literature，History of Piano Arts，Ensemble，Trend of Domestic and International Music Development，Cross-cultural Communication。通過這些課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全方位提高音樂專業(yè)英語(yǔ)的綜合表達(dá)能力。

音樂表演專業(yè)還為大家搭建了藝術(shù)展演的舞臺(tái)，包括有青年教師音樂會(huì)，教師與學(xué)生共同舉行的師生音樂會(huì)、雙選音樂會(huì)，還有展示同學(xué)們風(fēng)采的品牌音樂會(huì)“Art Board”，迎新文藝演出，經(jīng)典賞析會(huì)和國(guó)樂雅集。大家可以在這些音樂會(huì)舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

（圖略）

音樂表演專業(yè)學(xué)生

迎新文藝演出

音樂表演專業(yè)學(xué)生

專業(yè)演出音樂會(huì)

沈陽(yáng)音樂學(xué)院原院長(zhǎng)

著名歌唱家

劉輝教授專家課

旅美著名男高音歌唱家

范競(jìng)馬教授專家課

天津音樂學(xué)院

趙振嶺教授專家課

就讀于音樂表演專業(yè)的同學(xué)每學(xué)期都有機(jī)會(huì)聽到行業(yè)與高校的專家老師舉行的大師課、工作坊和講座，有機(jī)會(huì)得到專家的一對(duì)一指導(dǎo)，學(xué)習(xí)到音樂學(xué)術(shù)的前沿研究。

05 國(guó)際交流

本專業(yè)擁有高層次多樣化國(guó)際交流渠道，與美國(guó)曼哈頓音樂學(xué)院、意大利摩德納音樂學(xué)院、澳門理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等多所境外高校開展訪學(xué)、交換和本碩連讀項(xiàng)目，多名學(xué)生經(jīng)過選拔赴英國(guó)、美國(guó)等高校進(jìn)行交換學(xué)習(xí)。

本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生

本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生在美國(guó)曼哈頓音樂學(xué)院

06 精彩活動(dòng)

音樂表演專業(yè)先后舉辦過“首屆云山藝術(shù)論壇暨中國(guó)歌劇研討會(huì)”、“歌劇中的紅色經(jīng)典”“國(guó)樂雅集”等學(xué)術(shù)會(huì)議及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)界及業(yè)界引起良好反響。

本專業(yè)舉辦的全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議

本專業(yè)學(xué)生舉辦的國(guó)樂雅集音樂會(huì)

07 就業(yè)前景

音樂表演專業(yè)長(zhǎng)期保持高“畢業(yè)去向落實(shí)率”和“升學(xué)率”，近三年聲樂方向繼續(xù)深造的比例有所增加，聲樂學(xué)生就讀碩士的境外院校有意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院、英國(guó)皇家音樂學(xué)院、美國(guó)波爾州立大學(xué)和中國(guó)澳門理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等。

鋼琴方向的學(xué)生境外升學(xué)的院校有：美國(guó)曼哈頓音樂學(xué)院，俄羅斯格涅辛音樂學(xué)院、國(guó)立師范大學(xué)、日本武藏野音樂大學(xué)等。

今年首屆音樂國(guó)際傳播方向的畢業(yè)生中，目前有四分之一已取得境外學(xué)校的offer，四分之一的學(xué)生高分通過了國(guó)內(nèi)考研的初試。

音樂表演專業(yè)的學(xué)生具有多元化的職業(yè)走向，他們進(jìn)入了音樂生活的各個(gè)領(lǐng)域，有的成為了企事業(yè)單位文化表演與宣傳的骨干力量，有的成為了教書育人的高校教師，有的是活躍于一方天地的獨(dú)立音樂人。

本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生

在美國(guó)深造畢業(yè)

本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生

在海外大學(xué)深造獲得學(xué)位

08 考生寄語(yǔ)

選擇廣外音樂表演專業(yè)，

將會(huì)給你一個(gè)國(guó)際化的舞臺(tái)展示自己！

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