學(xué)院簡(jiǎn)介

外國(guó)語學(xué)院成立于1999年，現(xiàn)開設(shè)英語、商務(wù)英語、日語、德語及西班牙語五個(gè)本科專業(yè)，并與日本、德國(guó)、西班牙多所大學(xué)開展多種形式的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)院人才培養(yǎng)堅(jiān)持“外語優(yōu)勢(shì)、行業(yè)特色”，以外語跨文化交際能力發(fā)展為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷、全球視野，引導(dǎo)學(xué)生以“中國(guó)眼光看世界、世界眼光看中國(guó)、世界眼光看世界”；同時(shí)，面對(duì)廣東的貿(mào)易、教育等行業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的核心崗位能力，滿足學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)和職業(yè)發(fā)展需要。我院教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，是“全省黨建工作標(biāo)桿院系”。學(xué)院舉辦劍橋商務(wù)英語（BEC）考試已經(jīng)超過十年，還擁有廣東民辦高校唯一的國(guó)家教育部“日本語能力測(cè)試（JLPT)”及“TOPIK韓國(guó)語能力考試考點(diǎn)。

學(xué)生參加世界柔道大師賽志愿服務(wù)合照

學(xué)生參加廣交會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)

擬招生專業(yè)

專業(yè)一：英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向區(qū)域，尤其是廣州地方經(jīng)濟(jì)管理、服務(wù)第一線，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨、守法、有良好道德，厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)技術(shù)，德智體美勞全面發(fā)展，具有較好的跨文化交際意識(shí)和英語運(yùn)用能力，有比較系統(tǒng)的英語語法知識(shí)、中西社會(huì)文化知識(shí)、以及英語文學(xué)、語言學(xué)和翻譯學(xué)知識(shí)，具備英語教育培訓(xùn)行業(yè)或商務(wù)翻譯職業(yè)的基本知識(shí)、能力和素質(zhì)，能在中小學(xué)和英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)及管理工作或在中小型涉外企業(yè)從事商務(wù)翻譯工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：英語文本細(xì)讀、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、批判性閱讀、英語國(guó)家社會(huì)與文化、西方文明史、研究方法與學(xué)術(shù)論文寫作、翻譯理論與實(shí)踐、英語演講與辯論、語言學(xué)基礎(chǔ)、英語文學(xué)導(dǎo)論、跨文化交際、英語教學(xué)法、商務(wù)口譯、跨文化交際案例分析實(shí)踐等。

就業(yè)前景：就職政府機(jī)關(guān)、外貿(mào)企業(yè)、中小學(xué)以及各類英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事國(guó)際貿(mào)易、涉外口筆譯以及英語教學(xué)等方面工作。

專業(yè)二：商務(wù)英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向區(qū)域，尤其是廣州地區(qū)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域管理、服務(wù)第一線，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨、守法、有良好道德，厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)技術(shù)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的英語運(yùn)用能力和扎實(shí)的英語語言知識(shí)，具有較強(qiáng)的跨文化商務(wù)英語交際能力，具有國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際會(huì)展等方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)，能在中小型涉外企業(yè)從事進(jìn)出口貿(mào)易或國(guó)際會(huì)展管理和策劃的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語口語、高級(jí)商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語寫作、英語演講、商務(wù)翻譯、英語國(guó)家社會(huì)與文化、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、商務(wù)交際實(shí)踐、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、會(huì)展策劃與實(shí)務(wù)等。

就業(yè)前景：就職各類外資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、外事單位、外經(jīng)貿(mào)部門和會(huì)展企業(yè)，從事國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)翻譯、會(huì)展組織、商務(wù)管理、文秘等工作。

專業(yè)三：日語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向區(qū)域，尤其是廣州地方經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域管理、服務(wù)第一線，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨、守法、有良好道德，厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)技術(shù)，有良好道德，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好日語的聽、說、讀、寫、譯能力，對(duì)日本社會(huì)和文化有一定的了解，掌握日本語言學(xué)、文學(xué)和跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)和理論，具備國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的基本業(yè)務(wù)操作技能，能在對(duì)日貿(mào)易等領(lǐng)域從事運(yùn)營(yíng)或管理，或者在商務(wù)領(lǐng)域，尤其是汽配行業(yè)企業(yè)，勝任常規(guī)商務(wù)日語口筆譯工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)日語、高級(jí)日語、日語視聽說、日語會(huì)話、日語閱讀、日語寫作、日本概況、日語筆譯理論與實(shí)踐、中日跨文化交際、日本商務(wù)禮儀、日語語言學(xué)概論、日本文學(xué)概論、日語演講與辯論、日語學(xué)術(shù)論文寫作與研究方法、日語職場(chǎng)模擬實(shí)訓(xùn)、日語國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、日語汽車翻譯等。

就業(yè)前景：就職日資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)以及外經(jīng)貿(mào)單位，從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理工作或翻譯工作。學(xué)院與日本城西國(guó)際大學(xué)簽訂“2+2”合作留學(xué)項(xiàng)目，通過考試者可錄取到日本城西國(guó)際大學(xué)留學(xué)，畢業(yè)時(shí)同時(shí)獲取廣州商學(xué)院和日本城西大學(xué)學(xué)士學(xué)位，可申請(qǐng)?jiān)谠撔＠^續(xù)攻讀碩士研究生。

專業(yè)四：德語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向區(qū)域，尤其是廣州地方經(jīng)濟(jì)管理、服務(wù)第一線，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨、守法、有良好道德，厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)技術(shù)，德智體美勞全面發(fā)展，具備較扎實(shí)的德語語言基本功，較寬廣的知識(shí)面，一定的復(fù)合專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的能力和較好的綜合素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，能運(yùn)用德語從事國(guó)際貿(mào)易或商務(wù)翻譯的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)德語、德語閱讀、德語聽力、德語口語、德語基礎(chǔ)寫作、德國(guó)國(guó)家概況、高級(jí)德語、德國(guó)文學(xué)概論、德語語言通論、學(xué)術(shù)論文寫作與研究方法、筆譯理論與實(shí)踐、商務(wù)德語聽說、跨文化交際、商務(wù)德語營(yíng)銷寫作實(shí)踐、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（德）、商務(wù)德語翻譯等。

就業(yè)前景：就職于各類德資企業(yè)以及外向型中資企業(yè)，從事商務(wù)翻譯、行政管理、外經(jīng)貿(mào)工作。學(xué)院與德國(guó)慕尼黑應(yīng)用語言大學(xué)簽訂2+2.5學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，通過考試者可錄取到慕尼黑應(yīng)用語言大學(xué)留學(xué)，符合畢業(yè)條件的學(xué)生可同時(shí)獲得雙方高校學(xué)士學(xué)位，也可申請(qǐng)留在德國(guó)工作或申請(qǐng)攻讀德國(guó)高校碩士研究生。

專業(yè)五：西班牙語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向區(qū)域，尤其是廣州地方經(jīng)濟(jì)管理、服務(wù)第一線，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨、守法、有良好道德、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)技術(shù)、德智體美勞全面發(fā)展，具備較扎實(shí)的西班牙語語言基本功，較寬廣的知識(shí)面和一定的復(fù)合專業(yè)知識(shí)，具有良好的國(guó)際視野和跨文化交際能力，能運(yùn)用西班牙語從事商務(wù)、外事、翻譯、教育、管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：基礎(chǔ)西班牙語、西班牙語閱讀、西班牙語聽力、西班牙語口語、西班牙語基礎(chǔ)寫作、西班牙與拉美國(guó)家概況、高級(jí)西班牙語、西班牙語文學(xué)概論、西班牙語語言學(xué)導(dǎo)論、學(xué)術(shù)論文寫作與研究方法、筆譯理論與實(shí)踐、商務(wù)西班牙語聽說、跨文化交際、商務(wù)西班牙語營(yíng)銷寫作實(shí)踐、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（西）、商務(wù)西班牙語翻譯等。

就業(yè)前景：就職于各類中西資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)及教育單位，從事商務(wù)翻譯、行政管理、教育及外經(jīng)貿(mào)工作。學(xué)院與西班牙康普頓斯大學(xué)簽訂合作留學(xué)項(xiàng)目，通過考核者可錄取到西班牙康普頓斯大學(xué)留學(xué)，畢業(yè)后也可申請(qǐng)攻讀西班牙高校碩士研究生。

師資隊(duì)伍

外國(guó)語學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)精湛、充滿活力。有高級(jí)職稱27人、博士（含在讀博士）30人、廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師1人、廣東省南粵優(yōu)秀教師 3 名、廣東省民辦教育優(yōu)秀教師 2 名、雙師雙能型教師 14 人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)。

教學(xué)設(shè)施

外國(guó)語學(xué)院有多媒體教室 48間、語音實(shí)驗(yàn)室8間、口筆譯實(shí)訓(xùn)室1間、商務(wù)外語溝通情景室1間、日語文化田野室1間、德語文化情景室1間、微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)室1間、多功能錄播室1間，還與其他學(xué)院共享跨境電商實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室等。為保證學(xué)生能進(jìn)行在線外語練習(xí)，外國(guó)語學(xué)院購(gòu)買了“傳神翻譯實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”“科大訊飛Fif口語訓(xùn)練系統(tǒng)”，同時(shí)使用“外研社U校園”“外教社WE learn 隨行課堂”“MyET日語課程”“Speexx德語訓(xùn)練平臺(tái)”等多個(gè)線上外語資源和能力訓(xùn)練平臺(tái)，輔助外語技能訓(xùn)練。

德語文化情景室

口筆譯實(shí)訓(xùn)室

日本文化田野室

成果與榮譽(yù)

我院教師共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽獎(jiǎng)1項(xiàng)、省和校級(jí)教學(xué)比賽獎(jiǎng) 30余項(xiàng)。學(xué)生近三年在省級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)43項(xiàng)，文體類省級(jí)以上獲獎(jiǎng)81項(xiàng)，各專業(yè)能力四八級(jí)考試通過率在廣東省民辦高校外語專業(yè)中居前列。畢業(yè)生近三年來初次就業(yè)率均達(dá)到95%以上，就業(yè)專業(yè)對(duì)口率均超過85%。

學(xué)生參加“外研社·國(guó)才杯”廣東省省賽取得佳績(jī)

2024年廣州商學(xué)院英語演講比賽決賽選手風(fēng)采

辦學(xué)特色

1.“三小一高”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)廣東省，尤其是粵港澳大灣區(qū)的人才市場(chǎng)需求，以及我院學(xué)生的畢業(yè)去向分析，提出了“三小一高”人才培養(yǎng)目標(biāo)，即：英語教育小教師、涉外行業(yè)小職員、跨境貿(mào)易小老板和考研出國(guó)高層次人才。其中“小教師”服務(wù)于區(qū)域社會(huì)發(fā)展中的初級(jí)英語教育需求；“小職員”能在國(guó)際貿(mào)易行業(yè)、外資企業(yè)等國(guó)際職場(chǎng)中用外語從事商務(wù)溝通和翻譯工作；“小老板”則突出服務(wù)廣東跨境電商貿(mào)易創(chuàng)業(yè)需求；“一高”是助力部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)其國(guó)內(nèi)考研、出國(guó)讀研的愿望。

2. “外語優(yōu)勢(shì)，行業(yè)特色”的人才培養(yǎng)路徑

學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力為核心，引導(dǎo)學(xué)生用“中國(guó)眼光看世界、世界的眼光看中國(guó)、世界的眼光看世界”；同時(shí)，面向相關(guān)行業(yè)需求設(shè)立專業(yè)培養(yǎng)方向，通過與校外多家基地企業(yè)合作，以及“3+1”的培養(yǎng)模式，提升學(xué)生行業(yè)實(shí)踐能力，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。

3.學(xué)、教、管、賽四位一體，形成良好學(xué)風(fēng)

把學(xué)生工作作為教學(xué)工作的一部分，發(fā)揮教工黨員在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的先鋒模范作用，注重課堂、宿舍、考場(chǎng)、賽場(chǎng)四個(gè)陣地建設(shè)，學(xué)院制定了《學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等10多項(xiàng)學(xué)生教育管理制度，開展結(jié)對(duì)子、教學(xué)班主任等教師促學(xué)制度，制定了《全程式學(xué)科競(jìng)賽方案》，堅(jiān)持“以賽促學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我，我院學(xué)生在全國(guó)跨境電子商務(wù)技能競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生日語綜合技能大賽、華南地區(qū)高校德語演講比賽、廣東省“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽等競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，學(xué)院也形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

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