1、廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)介紹

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2、廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代電子技 術、單片機與接口技術、虛擬儀器技術、傳感及測控技術、電氣控制技術、PLC應用技術等 基本知識，具備智能控制系統(tǒng)安裝、調試、維護和技術服務等能力，從事智能產品及系統(tǒng)的 生產、維護、營銷、技術管理等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向 主要面向智能產品生產、應用和集成類企業(yè)，從事智能控制產品的生產、裝配、測試， 智能控制系統(tǒng)的軟硬件實現(xiàn)、現(xiàn)場安裝、調試、維護和智能控制系統(tǒng)的規(guī)劃與管理等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備電子電氣原理圖及接線圖識讀能力； 3．具備計算機軟件和硬件技術應用能力； 4．具備對常見智能控制設備和系統(tǒng)的分析能力； 5．具備常見智能控制系統(tǒng)的安裝、調試和維護能力； 6．具備對相關設備產品進行檢測、性能分析的能力； 7．具備數據采集與監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)與編程能力； 8．具備智能控制設備選型、構建及系統(tǒng)集成能力； 9．具備對智能成套電氣總裝等典型生產線崗位操作和生產管理能力。 核心課程與實習實訓 1．核心課程 電工基礎、工程制圖、自動檢測與轉換技術、虛擬儀器技術、電氣控制技術、PLC應用 技術、單片機與接口技術、C語言編程技術、電氣CAD、電子CAD、自動控制系統(tǒng)應用、變 頻器應用技術、工控組態(tài)及現(xiàn)場總線技術、計算機控制技術等。 2．實習實訓 在校內進行電工、電子、電子智能產品制作與調試、單片機與接口技術、組態(tài)與現(xiàn)場總 線技術、PLC應用技術、電氣控制技術、智能控制系統(tǒng)集成綜合等實訓。 在智能產品生產、用應和集成企業(yè)進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 維修電工可編程序控制系統(tǒng)設計師無線電裝接工 銜接中職專業(yè)舉例 計算機應用計算機網絡技術 接續(xù)本科專業(yè)舉例 自動化電子信息工程

3、廣東農工商職業(yè)技術學院簡要介紹

廣東農工商職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)辦于1952年的廣東農墾機務學校，1984年開始舉辦大專學歷教育，2000年轉制為職業(yè)技術學院。半個多世紀以來，學院堅持以人為本，特色強校，求實創(chuàng)新，和諧發(fā)展的辦學理念,立足農墾，面向廣東，服務社會的辦學定位，為各類企事業(yè)單位培養(yǎng)了4萬多名專業(yè)技術人才和經營管理人才，目前有全日制在校生1萬8千余人。2005年接受全國高職高專院校 ...

4、廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)好不好，在全國各高校智能控制技術專業(yè)的排名情況

廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)排名很大程度上決定了考廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術的難度大小，很多高考生和家長在選擇報考廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)之前，都會了解一下廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報考一個智能控制技術學術氛圍非常好的大學，那廣東農工商職業(yè)技術學院的智能控制技術專業(yè)排名數據就很重要，一起來看最新出爐的廣東農工商職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)排名數據