培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的大學(xué)生；面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)行業(yè)，培養(yǎng)掌握軟件技術(shù)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事Java開發(fā)、Web前端開發(fā)、軟件測(cè)試和軟件產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)維護(hù)等工作的高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才。

專業(yè)特色：采用“一條主線、兩個(gè)核心、三步遞進(jìn)、四輪驅(qū)動(dòng)”的人才培養(yǎng)模式，以Java技術(shù)課程體系為主線，圍繞核心職業(yè)能力和核心工作崗位，通過基礎(chǔ)能力訓(xùn)練、核心能力訓(xùn)練和項(xiàng)目綜合實(shí)戰(zhàn)逐步推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，利用項(xiàng)目教學(xué)、軟件大賽、校企合作和軟件工作室全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

主要課程：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、Java程序設(shè)計(jì)、JavaWeb應(yīng)用開發(fā)、開源框架技術(shù)、UML建模與設(shè)計(jì)模式、微服務(wù)開發(fā)技術(shù)、微服務(wù)與云架構(gòu)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)、Web前端技術(shù)、H5移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、前端框架技術(shù)、NodeJS應(yīng)用開發(fā)、微信開發(fā)、混合式App開發(fā)、人工智能技術(shù)與應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試技術(shù)等。

技能證書：大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)（Java）職業(yè)技能等級(jí)證書，Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書等。

就業(yè)方向：在IT企業(yè)從事Java軟件開發(fā)、Web前端開發(fā)、微信開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、軟件測(cè)試和軟件產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)維護(hù)等工作，在政府和企事業(yè)單位從事信息系統(tǒng)管理、網(wǎng)站維護(hù)和軟件技術(shù)支持等工作。

2022年廣東省計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)

十三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)

軟件開發(fā)智慧實(shí)訓(xùn)室

2022年第十三屆藍(lán)橋杯全國(guó)總決賽Web賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)

教育部1+X培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織頒發(fā)的1+X大數(shù)據(jù)引用開發(fā)（Java）優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)

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