廣西外國語學院歐美語言文化學院成立于2007年，前身是創(chuàng)辦于2005年的應用語言文化學院。學院現(xiàn)有英語系、法語系、西班牙語系、翻譯系、商務英語系、德語系和公共英語部，開設英語、法語、西班牙語、德語、翻譯、商務英語等多個本科專業(yè)。

緊扣市場命脈，前景廣闊

學院緊緊圍繞學校應用型人才培養(yǎng)目標， 制定“實基礎、強能力、多方向”的教學實施方案，構建“英語能力實踐”“創(chuàng)新訓練”“社團競賽活動”“社會服務實踐”“畢業(yè)論文寫作”“重點實踐基地”等6大實踐平臺，推進思政內(nèi)容融入外語課程教學的改革，加強“產(chǎn)教融合”的實習實踐基地建設，旨在培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐能力較強，具有國際視野、創(chuàng)新精神，德智體美勞全面發(fā)展的外語專門人才。

實訓教學，真正掌握應用型技能

英語專業(yè)2017年獲廣西高等教育自治區(qū)級教學成果獎三等獎，2018年獲廣西民辦高校重點支持建設專業(yè)項目；西班牙語專業(yè)《基礎西班牙語（二）》被認定為2019年自治區(qū)級一流本科課程，,在2020年獲自治區(qū)級一流本科課程培育項目。

學歷提升，就業(yè)競爭力強

學生在省級以上的學科競賽中表現(xiàn)突出。英語專業(yè)2016級王鵬翔同學獲得2016年的外研社寫作比賽全國大賽冠軍；英語專業(yè)2017級馬心怡同學獲得2019年全國“外研社.國才杯”英語演講比賽廣西賽區(qū)第一名（特等獎）；英語專業(yè)2017級史紹鼎同學獲得2019年中國日報社“21世紀杯”全國英語演講比賽大學組比賽第三等獎；翻譯專業(yè)本2019級李達豪同學榮獲2020年全國“外研社.國才杯”英語演講大賽廣西區(qū)決賽一等獎；翻譯本2018級謝雅鑫同學榮獲2020年“外研社.國才杯”英語寫作大賽廣西區(qū)決賽特等獎；2019級李達豪同學榮獲2021年“外研社·國才杯”演講比賽和寫作比賽雙料冠軍（廣西賽區(qū)），并獲2021年廣西大學生英語能力大賽一等獎。

歐美語言文化學院專業(yè)簡介

1、英語 （本科 / 學制四年）

專業(yè)介紹：英語本科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：國際創(chuàng)新班實行3.5+0.5培養(yǎng)模式，即3年半在國內(nèi)學習，半年在國外學習。普通班4年在國內(nèi)學習。本專業(yè)為自治區(qū)級民辦高校重點專業(yè)、學校首批碩士立項建設點。依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。學生可選擇赴東盟國家高校本碩連讀或本碩博連讀。

● 培養(yǎng)目標：具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的英語語言基本功、較強的跨文化能力、厚實的英語專業(yè)知識和必要的相關專業(yè)知識，能適應國家與地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，熟練使用英語從事涉外行業(yè)、英語教育教學、學術研究等相關工作的英語專業(yè)人才和復合型英語人才。

● 職業(yè)化課程模塊：國際貿(mào)易、翻譯、涉外管理、英語教育。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后可在經(jīng)貿(mào)、外事、教育、文化、科技、旅游等行業(yè)（部門）從事國際貿(mào)易、翻譯、教育、語言服務等方面工作；亦可報考國家公務員、攻讀國內(nèi)外碩士或自主創(chuàng)業(yè)。

2、商務英語 （本科 / 學制四年 ）

專業(yè)介紹：商務英語本科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。學生可選擇赴東盟國家高校本碩連讀或本碩博連讀。

● 培養(yǎng)目標：具有扎實的英語語言基本功和相關商務專業(yè)知識，擁有良好的人文素養(yǎng)、中國情懷與國際視野，熟悉文學、經(jīng)濟學、管理學和法學等相關理論知識，掌握國際商務的基礎理論和實務，具備較強的跨文化能力、商務溝通能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能適應國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展、對外交流與合作需要，能熟練使用英語從事國際商務、國際貿(mào)易、跨境電子商務、國際金融等涉外領域工作的復合型人才。

● 職業(yè)化課程模塊：國際貿(mào)易、跨境電子商務、國際金融。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后可在經(jīng)貿(mào)、電商、酒店、金融、外事等領域從事國際貿(mào)易、國際營銷、跨境電商、國際投資、商務翻譯、涉外管理等工作；亦可報考國家公務員、攻讀國內(nèi)外碩士或自主創(chuàng)業(yè)。

3、翻譯 （本科 / 學制四年 ）

專業(yè)介紹：翻譯本科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：本專業(yè)為學校首批碩士立項建設點。依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。學生可選擇赴東盟國家高校本碩連讀或本碩博連讀。

● 培養(yǎng)目標：具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德、較深厚的人文素養(yǎng)、扎實的英漢雙語基本功、較強的跨文化能力、厚實的翻譯專業(yè)知識、豐富的百科知識和必要的相關專業(yè)知識，較熟練地掌握翻譯方法和技巧，能適應國家與地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，能勝任各行業(yè)口筆譯等語言服務及國際交流工作的復合型人才。

● 職業(yè)化課程模塊：交替?zhèn)髯g、商務翻譯、文學翻譯。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后可在經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技、旅游、外事等行業(yè)從事一般難度的筆譯、口譯等語言服務或教學工作；亦可報考國家公務員、攻讀國內(nèi)外碩士或自主創(chuàng)業(yè)。

4、法語 （本科 / 學制四年 ）

專業(yè)介紹：法語本科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。

● 培養(yǎng)目標：具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的法語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關專業(yè)知識，適應我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、涉外行業(yè)、法語教育與學術研究需要的法語專業(yè)人才和復合型法語人才。

● 職業(yè)化課程模塊：國際貿(mào)易、企業(yè)管理、科技翻譯。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后可在經(jīng)貿(mào)、涉外企業(yè)、教育等行業(yè)（部門），尤其能在與法語國家有交流的或在法語地區(qū)開發(fā)業(yè)務的企業(yè)從事翻譯、外貿(mào)、法語教學、文化交流等工作；亦可報考國家公務員、攻讀國內(nèi)外碩士或自主創(chuàng)業(yè)。

5、西班牙語（本科 / 學制四年 ）

專業(yè)介紹：西班牙語本科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：本專業(yè)為自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點。依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。

● 培養(yǎng)目標：具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的西班牙語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關專業(yè)知識，適應我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、西班牙語教育與學術研究需要的西班牙語專業(yè)人才和復合型西班牙語人才。

● 職業(yè)化課程模塊：國際貿(mào)易、公共服務翻譯、企業(yè)管理。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后可在經(jīng)貿(mào)、旅游、外事、教育等等行業(yè)（部門），尤其能在與西班牙語國家有交流的或在西班牙語地區(qū)開發(fā)業(yè)務的企業(yè)從事翻譯、商務、西班牙語教學、文化交流等工作；亦可報考國家公務員、攻讀國內(nèi)外碩士或自主創(chuàng)業(yè)。

6、德語（本科 / 學制四年 ）

專業(yè)介紹：德語本科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。

● 培養(yǎng)目標：具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的德語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關專業(yè)知識，適應我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、德語教育與學術研究需要的德語專業(yè)人才和復合型德語人才。

●職業(yè)化課程模塊：企業(yè)管理、商務翻譯。

●就業(yè)方向：畢業(yè)后可在外事、外貿(mào)、文化、旅游、酒店、涉外企事業(yè)從事德語相關的翻譯、導游、德語教育、咨詢等工作；亦可報考國家公務員、攻讀國內(nèi)外碩士或自主創(chuàng)業(yè)。

7、應用英語 （�？� / 學制三年）

專業(yè)介紹：應用英語專科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：國際創(chuàng)新班實行2.5+0.5培養(yǎng)模式，即2年半在國內(nèi)學習，半年在國外學習。普通班3年在國內(nèi)學習。依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。

● 培養(yǎng)目標：具有較為扎實的英語語言知識和能力，具備在職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升和自主學習完善的英語學科核心素質(zhì)，能適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的技能型英語專門人才。

● 職業(yè)化課程模塊：國際貿(mào)易實務、酒店管理、英語教育。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后可在外貿(mào)、旅游、教育等行業(yè)從事基礎英語翻譯、導游、教學、外聯(lián)等工作；亦可報考國家公務員、繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè)。

8、應用法語 （專科 / 學制三年 ）

法語專業(yè)學生參加實習實訓活動

專業(yè)介紹：應用法語�？茖�業(yè)

● 培養(yǎng)特色：依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。

● 培養(yǎng)目標：具有較為扎實的法語語言知識和能力，具備在職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升和自主學習完善的法語學科核心素質(zhì)，能適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的技能型法語專門人才。

● 職業(yè)化課程模塊：國際貿(mào)易實務、營銷與策劃、酒店管理。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后適合在外貿(mào)、旅游、酒店、涉外企業(yè)從事基礎法語翻譯、導游、外聯(lián)、教育培訓咨詢等工作；亦可報考國家公務員、繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè)。

9、應用西班牙語 （�？� / 學制三年）

西班牙語實訓成果展

專業(yè)介紹：應用西班牙語專科專業(yè)

● 培養(yǎng)特色：依托學校國際化教育資源，積極鼓勵學生在校學習期間到東南亞、歐美等國家合作高校進行課程學習或?qū)嵺`。

● 培養(yǎng)目標：具有較為扎實的西班牙語語言知識和能力，具備在職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升和自主學習完善的西班牙語學科核心素質(zhì)，能適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的技能型西班牙語專門人才。

● 職業(yè)化課程模塊：國際貿(mào)易實務、營銷與策劃、酒店管理。

● 就業(yè)方向：畢業(yè)后適合在外貿(mào)、旅游、酒店和涉外企業(yè)從事基礎西班牙語翻譯、導游、外聯(lián)、教育培訓咨詢等工作；亦可報考國家公務員、繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè)。

學生參加專業(yè)比賽

學校開拓國際實踐大平臺

學生作為東盟博覽會志愿者負責接待工作

校企合作培養(yǎng)人才

學生到方特東盟神畫開展翻譯實踐工作

學生南寧博物館開展實踐學習

歐美同學會“雙創(chuàng)”大賽

學生到南寧萬達嘉華度假酒店實踐學習

廣西外國語學院

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