你好
新學(xué)期
炎炎夏日在八月末接近尾聲,我們?cè)诔跚镉瓉?lái)了新的學(xué)期,習(xí)慣了假期中的松弛,各位同學(xué)們是否會(huì)本能地抗拒回到有規(guī)律和忙碌的校園生活中,如果出現(xiàn)了以下癥狀:
1.開(kāi)學(xué)前后的這段時(shí)間變得emo、戀家、易怒煩躁、看不得作業(yè)、迷茫、離不開(kāi)床;
2.一想到開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜就興致全無(wú);
3.沒(méi)有安全感,莫名的心慌;
4.總感覺(jué)有什么事情沒(méi)有完成,心里沉甸甸的。
這是常見(jiàn)的“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,在由舒適的假期到規(guī)律的學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變中產(chǎn)生焦慮、煩躁的情緒。在生理上多表現(xiàn)為:失眠、嗜睡及一些查無(wú)原因的頭暈、惡心、腹痛、疲倦、食欲不振等;在心理上則多表現(xiàn)為:記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等。不必?fù)?dān)心,快來(lái)看看這篇文章,讓我們一起跟開(kāi)學(xué)焦慮說(shuō)拜拜吧~
01
牢記SWTC口訣
接納情緒變化
情緒波動(dòng)是正常的,對(duì)這些情緒我們可以嘗試著接納它,允許它的存在,試試“SWTC”法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒吧。
01
Stop“停”| 中斷負(fù)向思維的擴(kuò)展
首先閉上眼睛,把雙手放到腹部做一個(gè)腹式呼吸,先用力把氣吐出去,讓肺部清空,再深深吸一口氣,屏住三秒,再用力大口吐氣。最后花一分鐘的時(shí)間回憶一件美好的事情。
02
Write“寫”|勇敢表達(dá)負(fù)面情緒
拿出紙筆,將自己現(xiàn)在的不安、害怕、憂慮、憤怒等負(fù)面情緒寫下來(lái),剔除會(huì)隨著時(shí)間消散的小問(wèn)題,留下最困擾自己的大問(wèn)題,比如“如何提高學(xué)習(xí)效率”“怎么提升自我的人際交往體驗(yàn)”等等。
03
Think“思”|開(kāi)啟理智積極思考
在頭腦中思索回憶一個(gè)自己曾經(jīng)成功解決問(wèn)題的經(jīng)歷,通過(guò)回憶成功時(shí)的自信感受,激活自己的內(nèi)在力量,告訴自己:我是一個(gè)有能力解決問(wèn)題的人,一定可以度過(guò)當(dāng)下的難關(guān)。
04
Change“換”換一種思路思考
再拿出筆記本來(lái)看一看,讓我們換一種角度與思路,帶著積極的、自信滿滿的力量,重新思考解決問(wèn)題的方法,可以順手做一個(gè)新學(xué)期規(guī)劃,計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里將其克服解決。
02
情緒整裝待發(fā)
行動(dòng)干凈利落
1、調(diào)整生物鐘
新學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們要逐漸習(xí)慣早起,甩掉熬夜,關(guān)閉“假期模式”,啟動(dòng)“開(kāi)學(xué)模式”?梢蕴崆安殚喰v看看自己的課表與作息,對(duì)學(xué)習(xí)生活早安排,早適應(yīng)。
2、制定新學(xué)期規(guī)劃
在確定學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)后,制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,并將其分解成一個(gè)個(gè)的具體任務(wù),讓自己逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,在奮斗的里程碑上打卡,學(xué)成回首時(shí)會(huì)有滿滿的成就感。
3、打造開(kāi)學(xué)儀式感
不一定需要鮮花彩帶、歡呼歌唱,形式感可不等同于儀式感。自發(fā)組織打掃干凈整潔的宿舍;去領(lǐng)一摞散發(fā)著墨香的新書;闊別久逢的室友相聚食堂,痛快分享假期趣事;和社團(tuán)的家人們報(bào)個(gè)平安,暢聊所見(jiàn)所聞;用珍貴的情感記錄某個(gè)時(shí)間與事件,這就是很好的儀式感,讓你對(duì)新學(xué)期充滿期待,在百色學(xué)院體驗(yàn)家的溫暖與歸屬感。
本學(xué)期
心理中心與各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站
將從9月11日起面向同學(xué)們
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心理咨詢小貼士
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