護(hù)理

基本學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體的基本能力。根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)必需的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。能在醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的高等護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。

核心課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門(mén)。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場(chǎng)所，就業(yè)前景十分廣闊。

老年保健與管理

基本學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會(huì)工作等行業(yè)的健康管理師、其他健康服務(wù)人員、社會(huì)工作者等職業(yè)群，能夠從事老年人身心健康保健服務(wù)、老年人能力評(píng)估、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)技術(shù)主管等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生資源管理、老年人產(chǎn)品使用與開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)+智慧養(yǎng)老、中藥養(yǎng)生保健、老年運(yùn)動(dòng)保健、基本救護(hù)技術(shù)、老年人膳食營(yíng)養(yǎng)保健等。

就業(yè)方向：養(yǎng)老護(hù)理員、康復(fù)技師、老年飲食營(yíng)養(yǎng)員、社區(qū)慢性病咨詢(xún)員、老年保健與管理專(zhuān)業(yè)教師、老年產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)工作人員、事業(yè)單位的老年工作管理部門(mén)工作人員。

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