GVCIC

人文體育學(xué)院

SCHOOL OF HUMANITIES&PHYSICAL EDUCATION

01

學(xué)院介紹

College introduction

人文體育學(xué)院圍繞貴州省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，服務(wù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，根據(jù)人才市場(chǎng)需求，注重對(duì)學(xué)生的應(yīng)用技能培養(yǎng)。與中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)、香港BOTO裝飾集團(tuán)公司、中天體育公司等百余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)建立了良好的校企合作關(guān)系，為學(xué)生搭建了良好的就業(yè)平臺(tái)。學(xué)院育人成果突出，獲得體育類國(guó)家級(jí)比賽榮譽(yù)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)33項(xiàng)，設(shè)計(jì)類專業(yè)獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)68項(xiàng)。學(xué)院組織訓(xùn)練的校隊(duì)代表貴州省出戰(zhàn)全國(guó)CUBA總決賽進(jìn)入16強(qiáng)，為貴州省歷屆參賽最好成績(jī)。

02

專業(yè)特色

Professional characteristics

人文體育學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、社會(huì)體育、社會(huì)體育(跆拳道與空手道職業(yè)教練方向)等專業(yè)。學(xué)院擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理的雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。依托省級(jí)大師工作室和眾創(chuàng)空間，配備數(shù)字化教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備，結(jié)合學(xué)生差異化培養(yǎng)需求，開設(shè)了高薪卓越班、專項(xiàng)特長(zhǎng)班等，始終立足成果導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。

室內(nèi)藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步需要，圍繞貴州省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，服務(wù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，根據(jù)人才市場(chǎng)需求，推進(jìn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相融合而制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。該專業(yè)培養(yǎng)具有室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，具備室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目制作能力，能夠在設(shè)計(jì)類公司從事制作與設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)管理人員等工作的高技能人才。該專業(yè)畢業(yè)生，最初入職為室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理或?qū)嵙?xí)設(shè)計(jì)師；經(jīng)過3-5年可以成長(zhǎng)為室內(nèi)設(shè)計(jì)師；經(jīng)過5-10年可以成長(zhǎng)為主任設(shè)計(jì)師/設(shè)計(jì)總監(jiān)/自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程：室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、手繪效果圖表現(xiàn)、三大構(gòu)成、藝術(shù)鑒賞、AutoCAD制圖、圖像處理photoshop、室內(nèi)設(shè)計(jì)簽單技巧、室內(nèi)裝飾材料與施工工藝、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)3dsMax等。

辦學(xué)特色：該專業(yè)主要依托眾創(chuàng)空間工作室為平臺(tái)引進(jìn)國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)大咖形成雙導(dǎo)師制共同培養(yǎng)具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、室內(nèi)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)表達(dá)能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維能力，與客戶進(jìn)行良好溝通及業(yè)務(wù)洽談的能力、室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖及施工圖的制作能力、完成不同類型室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)能力，真正達(dá)到上學(xué)如上班的創(chuàng)新教學(xué)模式。

就業(yè)面向：專業(yè)主要面向設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、各類設(shè)計(jì)公司、裝飾工程、室內(nèi)裝飾公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、房地產(chǎn)公司、園林景觀公司、城建規(guī)劃部門等相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)高技能技術(shù)型人才。

廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步需要，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的要求，推進(jìn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相融合而制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。該專業(yè)培養(yǎng)具有平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，具備平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目制作能力，能夠在設(shè)計(jì)類公司從事設(shè)計(jì)與策劃的平面設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)管理人員等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。該專業(yè)畢業(yè)生，最初入職為平面設(shè)計(jì)師助理；經(jīng)過3-5年可以成長(zhǎng)為平面設(shè)計(jì)師；經(jīng)過5-10年可以成長(zhǎng)為平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)總監(jiān)。

主要課程：圖像處理photoshop、圖形處理Illustrator、VI設(shè)計(jì)及標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、Cinema4D、書籍裝幀與排版處理等。

辦學(xué)特色：該專業(yè)主要培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，主要培養(yǎng)具有平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí)，具備平面設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等項(xiàng)目制作能力。在校期間學(xué)院教學(xué)內(nèi)容依托眾創(chuàng)空間工作室展開并結(jié)合設(shè)計(jì)類賽事以賽促教讓學(xué)生在實(shí)踐中快速成長(zhǎng)，該專業(yè)學(xué)生年年斬獲國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類設(shè)計(jì)賽事大獎(jiǎng)。學(xué)生畢業(yè)后能夠在設(shè)計(jì)和策劃類公司從事設(shè)計(jì)與策劃的平面設(shè)計(jì)、策劃、營(yíng)銷設(shè)計(jì)管理人員等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：本專業(yè)主要面向文化傳媒公司、廣告設(shè)計(jì)公司、影視制作公司、房地產(chǎn)、裝飾設(shè)計(jì)公司、農(nóng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司等廣告藝術(shù)相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向建筑裝飾業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)施工、室內(nèi)施工管理、園林景觀設(shè)計(jì)等職業(yè)群，能夠從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)圖紙深化與工程技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。該專業(yè)畢業(yè)生，最初入職為建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理/實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師；經(jīng)過3-5年可以成長(zhǎng)為建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)師/項(xiàng)目經(jīng)理；經(jīng)過5-10年可以成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)總監(jiān)/自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程：建筑制圖與識(shí)圖(CAD)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)案例、專項(xiàng)室內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)、建筑室內(nèi)效果圖表現(xiàn)3ds Max、建筑室內(nèi)裝飾工程概算與施工管理、、建筑構(gòu)造、建筑室內(nèi)裝飾材料與施工工藝(含深化設(shè)計(jì)CAD)等。

辦學(xué)特色：該專業(yè)主要依托眾創(chuàng)空間工作室為平臺(tái)引進(jìn)國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)大咖形成雙導(dǎo)師制共同培養(yǎng)具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、協(xié)調(diào)工程設(shè)計(jì)與施工組織，指導(dǎo)施工人員的現(xiàn)場(chǎng)施工能力、與客戶進(jìn)行良好溝通及業(yè)務(wù)洽談的能力、制作室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖及施工圖的能力、完成不同類型的室內(nèi)工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)能力、室內(nèi)設(shè)計(jì)常用材料、施工組織、質(zhì)量檢驗(yàn)和工程造價(jià)知識(shí)，真正達(dá)到上學(xué)如上班的創(chuàng)新教學(xué)模式。

就業(yè)面向：專業(yè)主要面向各類建筑公司、裝飾工程、室內(nèi)裝飾公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司、城建規(guī)劃部門等相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

社會(huì)體育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展和體育行業(yè)公司的技術(shù)服務(wù)管理人員等職業(yè)群，能夠從事體育健身指導(dǎo)，體育賽事活動(dòng)策劃與組織、課外體育活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、中小學(xué)體育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、競(jìng)賽組織與管理、體育營(yíng)銷、客戶服務(wù)與管理、田徑、籃球、足球、健身教練、游泳、跆拳道、空手道、武術(shù)等課程。

辦學(xué)特色：社會(huì)體育專業(yè)是人文體育學(xué)院具有特色專業(yè)之一，該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握體育教育、體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本技能，掌握學(xué)校和社會(huì)體育工作規(guī)程及政策法規(guī)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力能在中小學(xué)、幼兒園從事體育教學(xué)，課外體育活動(dòng)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，并能在社區(qū)、企事業(yè)單位、青少年體育俱樂部、社會(huì)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)項(xiàng)目指導(dǎo)的應(yīng)用型人才;結(jié)合“體育六進(jìn)”，為社會(huì)培養(yǎng)適宜學(xué)校、事業(yè)單位、企業(yè)、社區(qū)、體育俱樂部等需要的新型應(yīng)用型體育指導(dǎo)員。

就業(yè)面向：在體育企業(yè)或體育教育行業(yè)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)或相關(guān)運(yùn)營(yíng)管理工作，承擔(dān)體教融合背景下的體育校園相關(guān)工作或事務(wù)。可從事體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理、咨詢、管理等工作。

社會(huì)體育（跆拳道與空手道職業(yè)教練方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向體育行業(yè)的教育服務(wù)和綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的管理等職業(yè)群，能夠從事體育健身指導(dǎo)，體育賽事活動(dòng)策劃與組織、體育科學(xué)知識(shí)傳播、中小學(xué)學(xué)校體育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：身體運(yùn)動(dòng)功能診斷與訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)與急救、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、/ 空手道 / 跆拳道基本功、空手道 / 跆拳道型及拆解、運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練 ( 含運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)）、 空手道 / 跆拳道實(shí)操、空手道 / 跆拳道教學(xué)組織與管理等課程。

辦學(xué)特色：社會(huì)體育專業(yè)是人文體育學(xué)院具有特色專業(yè)之一，該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握身體運(yùn)動(dòng)功能診斷與訓(xùn)練、跆拳道與空手道的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本技能，掌握學(xué)校和跆拳道與空手道職業(yè)教練工作規(guī)程及政策法規(guī)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力能在中小學(xué)、幼兒園從事體育教學(xué)，課外體育活動(dòng)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，并能在社區(qū)、企事業(yè)單位、青少年體育俱樂部、跆拳道、空手道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)項(xiàng)目指導(dǎo)的應(yīng)用型人才;結(jié)合“體育六進(jìn)”，為社會(huì)培養(yǎng)適宜學(xué)校、事業(yè)單位、企業(yè)、社區(qū)、體育俱樂部等需要的新型應(yīng)用型職業(yè)教練和管理人員。

就業(yè)面向：在體育企業(yè)或俱樂部進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)或相關(guān)運(yùn)營(yíng)管理工作，承擔(dān)教學(xué)主管或獨(dú)立運(yùn)營(yíng)主管、跆拳道或空手道教練、青少年體育俱樂部負(fù)責(zé)人、社會(huì)體育指導(dǎo)、健身和娛樂場(chǎng)所服務(wù)人員等工作。

03

師資力量

Teacher resources

榮譽(yù)博士：黎軍

黎軍，教育學(xué)榮譽(yù)博士

·黎軍大師工作室創(chuàng)始人；

·全國(guó)體育先進(jìn)個(gè)人；

·國(guó)際級(jí)裁判；

·跆拳道國(guó)際師范；

·國(guó)家職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)師；

·國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員；

·中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)培訓(xùn)師；

·空手道高級(jí)教練；

·武術(shù)兵道全國(guó)培訓(xùn)班講師。

院長(zhǎng)：方 銀

方銀，副教授

貴州工商職業(yè)學(xué)院人文體育學(xué)院院長(zhǎng)

·高級(jí)工程師，高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師；

·中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)理事；

·中國(guó)建筑裝飾行業(yè)科技與藝術(shù)融合領(lǐng)軍人物；

·中國(guó)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)最具影響力人物；

·貴州省裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；

·貴州省學(xué)生體育協(xié)會(huì)職教分會(huì)副主席；

·敦煌國(guó)際設(shè)計(jì)周大賽評(píng)委專家；

·貴州省金樹獎(jiǎng)設(shè)計(jì)比賽評(píng)委專家。

系主任：吳國(guó)霞

吳國(guó)霞，高級(jí)平面設(shè)計(jì)師、高級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師；

·2022年貴州省教育廳推介為“ 貴州省高校美術(shù)名師”；

·貴州省裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)職教分會(huì)副主任；

·貴州名匠科技文化有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)高級(jí)平面設(shè)計(jì)師、高級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師；

·曾指導(dǎo)學(xué)生及本人參加各類設(shè)計(jì)大賽獲國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)56項(xiàng)，獲省級(jí)一二三等獎(jiǎng)121項(xiàng)。

系主任：朱德遠(yuǎn)

朱德遠(yuǎn)，貴州工商職業(yè)學(xué)院人文體育學(xué)院體育系系主任

·國(guó)家一級(jí)田徑裁判、國(guó)家職業(yè)教練中級(jí)；

·亞太運(yùn)動(dòng)康復(fù)教練、EPTC運(yùn)動(dòng)康復(fù)師；

·國(guó)家健身氣功指導(dǎo)員、GSCA體能訓(xùn)練訓(xùn)練；

·曾指導(dǎo)學(xué)生參加體育類賽事獲金、銀、銅牌68枚。

教師團(tuán)隊(duì)中雙師占比高達(dá) 85%，中青年教師占比高達(dá) 84%，既有專業(yè)理論功底又有豐富的實(shí)踐，工作經(jīng)驗(yàn)的教師是我院師資隊(duì)伍的最大特色。

04

學(xué)院榮譽(yù)、活動(dòng)

College honors and activities

學(xué)院榮譽(yù)

近年來，人文體育學(xué)院師生參加CUBA籃球賽、足球、田徑、跆拳道、空手道、健美操、全國(guó)大學(xué)生廣告創(chuàng)意大賽和全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)比賽、米蘭周設(shè)計(jì)大賽、世博會(huì)作品展等國(guó)家級(jí)和省級(jí)比賽并獲國(guó)賽、省賽一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)250余項(xiàng)。人文學(xué)院體育比賽、專業(yè)影響力居省內(nèi)�？圃盒Ｖ�最（名列前茅）。其中，貴州高校師生農(nóng)業(yè)品牌設(shè)計(jì)大賽中，人文體育學(xué)院是唯一的一所高職院校獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

貴州省高等職業(yè)院校黎軍大師工作室建設(shè)依托專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橘F州工商職業(yè)學(xué)院“社會(huì)體育專業(yè)”- -體育職業(yè)教育及貴州體育職業(yè)人才培養(yǎng)而服務(wù)。該工作室于2014年開始建立，所設(shè)置的跆拳道、空手道和武術(shù)職業(yè)教練方向是全國(guó)最早也是目前唯一開設(shè)該“體育職業(yè)教育”（社會(huì)體育）專業(yè)的高等職業(yè)院校。跆拳道、空手道和武術(shù)職業(yè)教練方向立足全省乃至全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)，銳意開拓、不斷進(jìn)取，取得了一系列成就：早在2012年學(xué)院與省內(nèi)最早、規(guī)模最大、最具影響力的體育職業(yè)教育開拓企業(yè)貴州勵(lì)駿體育文化發(fā)展有限公司共同打造“跆拳道職業(yè)教練師資實(shí)驗(yàn)班”，贏得入選學(xué)生的好評(píng)和青睞，一部分非體育專業(yè)的同學(xué)通過“職業(yè)教練訂單班”的系統(tǒng)培訓(xùn)后，畢業(yè)后100%參與到體育職業(yè)教育工作，并成為職業(yè)技術(shù)骨干。

2020年通過卓越班升級(jí)成為“藝術(shù)設(shè)計(jì)眾創(chuàng)空間”，孵化的工作室有0.618設(shè)計(jì)、3D建筑動(dòng)畫、蠟染、剪紙、攝影等20余家工作室，培養(yǎng)出20余名創(chuàng)業(yè)人員，共計(jì)孵化優(yōu)秀設(shè)計(jì)師452人，為貴州工商職業(yè)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99.2%。目前，通過教學(xué)研究所總結(jié)的成果培養(yǎng)出來的學(xué)徒分別被北京、上海、廣州、深圳、貴州等多省的設(shè)計(jì)院、上市公司，設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行人才引進(jìn)，擔(dān)任公司的設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)等。用人單位對(duì)工作室采取的設(shè)計(jì)專業(yè)技能與管理人才“師徒”模式給予充分認(rèn)可，并期待貴州工商職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)眾創(chuàng)空間“師徒”模式人才訂單班能全面、廣泛開放。

學(xué)院活動(dòng)

戰(zhàn)馬籃球賽

“百日冬鍛”跑起來！我校開展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征90周年健身跑活動(dòng)

“藝術(shù)設(shè)計(jì)眾創(chuàng)空間”培訓(xùn)活動(dòng)

第五屆全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)出征儀式

“凝心聚力、志在人文，超越自我、贏在團(tuán)隊(duì)”主題團(tuán)建

“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”紅色教育活動(dòng)

人文體育學(xué)院學(xué)生墻繪作品

05

校企合作

School-enterprise cooperation

部分校企合作單位

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖：

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