公共衛(wèi)生與全健康
國(guó)際學(xué)院
一、學(xué)院介紹
學(xué)院概況
海南醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生與全健康國(guó)際學(xué)院 (Hainan Medical University International School of Public Health and One Health,簡(jiǎn)稱(chēng)HaiSPH或海醫(yī)公衛(wèi)學(xué)院),其始建于2000年3月預(yù)防醫(yī)學(xué)系,同年9月開(kāi)始招收預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生,2008年獲省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),2009年更名為公共衛(wèi)生學(xué)院,2010年開(kāi)始招收應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)本科生,2014年獲批碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予點(diǎn),2015年開(kāi)始招收公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士生,2017年獲批海南省特色重點(diǎn)學(xué)科,2022年更名為公共衛(wèi)生與全健康國(guó)際學(xué)院,2022年9月預(yù)防醫(yī)學(xué)獲批國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),2023年與西英格蘭大學(xué)中外聯(lián)合共同培養(yǎng)公共衛(wèi)生理學(xué)碩士,2023年獲批生物統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)并開(kāi)始招生,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)停止招生,F(xiàn)有在校預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生421人,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)本科生138人,碩士研究生136人,合計(jì)在校生695人。
學(xué)院招生電話:0898-66893832 李老師
學(xué)院網(wǎng)站:https://www.hainmc.edu.cn/ggwsxy/
海醫(yī)公衛(wèi)學(xué)院HaiSPH官方微信公眾號(hào)
師資隊(duì)伍建設(shè)
師資群體主要來(lái)自北京大學(xué)、美國(guó)哈佛大學(xué)、美國(guó)華盛頓大學(xué)、瑞士巴塞爾大學(xué)、丹麥哥本哈根大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)和新疆醫(yī)科大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名院校。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工52人,專(zhuān)職教師41人,兼職教師3人,其中教授19人,副教授16人,講師9人;博士27人,碩士16人(其中4人在讀博士)。海南省杰出人才1人、海南省“南海名家”1人、海南省“南海名家”青年人選5人、海南省“515人才工程”第三層次人選1人、領(lǐng)軍人才2人、拔尖人才12人。
組織結(jié)構(gòu)
學(xué)院下設(shè)流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)6個(gè)教研室,預(yù)防醫(yī)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)2個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,熱帶環(huán)境與健康、海南醫(yī)學(xué)院-柬埔寨衛(wèi)生科技大學(xué)聯(lián)合研究中心2個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)外籍院士工作站。2022年由省衛(wèi)健委成立的海南省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目質(zhì)控中心(簡(jiǎn)稱(chēng)質(zhì)控中心)掛靠我院,由寧毅院長(zhǎng)擔(dān)任質(zhì)控中心主任。
學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)
2021年公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)獲批省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科,流行病學(xué)與全健康獲批校級(jí)A類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)獲批校級(jí)B類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科。2022年預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室始建于2004年,是集教學(xué)與科研為一體的綜合性實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、影像學(xué)和護(hù)理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。此外,實(shí)驗(yàn)室也面向全校開(kāi)放用于各種科研項(xiàng)目。現(xiàn)有各類(lèi)儀器設(shè)備399臺(tái),總價(jià)值約為628萬(wàn)元,配有熒光定量PCR儀,高效液相色譜儀,傅立葉紅外光譜儀等一些精密大型設(shè)備,能滿足師生教學(xué)與科研的需要。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室始建于2013年,主要承擔(dān)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、全校本碩博統(tǒng)計(jì)類(lèi)相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué),全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽及實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放項(xiàng)目等教學(xué)與科研任務(wù),F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室2間,準(zhǔn)備室1間,實(shí)驗(yàn)室面積210平方米,有學(xué)生計(jì)算機(jī)92臺(tái),配備有SAS、SPSS、JMP、PASS、AMOS、M/win等相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件,儀器設(shè)備總值159.6萬(wàn)元。
教學(xué)科研成果
近5年,學(xué)院教師主持科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金8項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目34項(xiàng),橫向委托項(xiàng)目34項(xiàng),海南省教育廳課題12項(xiàng),各類(lèi)課題總經(jīng)費(fèi)近2600多萬(wàn)元。共發(fā)表期刊論文300余篇,其中SCI論文100余篇,出版教材和專(zhuān)著20部,獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng),獲省級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。其中,寧毅教授牽頭國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃并作為骨干專(zhuān)家承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃集成項(xiàng)目、張榮光教授主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、方桂紅副教授和團(tuán)隊(duì)研制的一種菠蘿蜜營(yíng)養(yǎng)面條獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利、曹莉教授團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽獲得一等獎(jiǎng)。
學(xué)生培養(yǎng)
近5年,在本科和研究生教育兩個(gè)層次,依托兩個(gè)專(zhuān)業(yè)(預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué))、兩個(gè)省級(jí)學(xué)術(shù)專(zhuān)委會(huì)(營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì))、兩個(gè)重要比賽(公衛(wèi)技能大賽,數(shù)學(xué)建模大賽),培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感和獲得感。
(1)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著提升,近五年我院本科生獲批“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目152項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)10項(xiàng)、省級(jí)30項(xiàng)、校級(jí)112項(xiàng);研究生獲批研究生創(chuàng)新科研項(xiàng)目56項(xiàng),其中省級(jí)26項(xiàng)、校級(jí)30項(xiàng),課題中標(biāo)率和中標(biāo)數(shù)量均處于全校領(lǐng)先水平。
(2)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽積極性得到增強(qiáng),獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)29項(xiàng)。
(3)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),每年積極申報(bào)暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì),獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生2名、省級(jí)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告4篇。
(4)學(xué)生科研能力得到培養(yǎng)。學(xué)生署名第一作者發(fā)表論文40多篇。
(5)學(xué)生考研升學(xué)率逐年上升,尤其985、211院?既∪藬(shù)上升明顯。
(6)2022年8月海南省新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí),我院師生積極投入到疫情防控工作中
國(guó)內(nèi)外交流
海醫(yī)公衛(wèi)學(xué)院與美國(guó)哈佛大學(xué)、華盛頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、猶他大學(xué)、楊伯翰大學(xué)、英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、哥本哈根大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院綜合醫(yī)療研究院、南丹麥大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院綜合醫(yī)療研究院等海外院校展開(kāi)多種形式的合作;學(xué)院邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家來(lái)我院參觀交流,積極承辦專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域會(huì)議,為學(xué)生全面了解國(guó)際領(lǐng)域新熱點(diǎn)、新技術(shù),開(kāi)闊國(guó)際化視野提供平臺(tái)。如聯(lián)合承辦2021年全國(guó)流行病學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議暨《中華流行病學(xué)雜志》創(chuàng)刊40周年紀(jì)念會(huì)、“一帶一路”熱帶醫(yī)學(xué)論壇,主辦國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)研討會(huì)、南海公共衛(wèi)生論壇等。
張文宏教授作為《南海公共衛(wèi)生論壇》首期嘉賓做講座(2022.11)
二、專(zhuān)業(yè)介紹
預(yù)防醫(yī)學(xué)
專(zhuān)業(yè)代碼
100401K
學(xué)科門(mén)類(lèi)
醫(yī)學(xué)
授予學(xué)位
醫(yī)學(xué)學(xué)士
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制
五年,高中起點(diǎn)普通高等教育
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)新能力,熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與基本技能,系統(tǒng)地掌握公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)具有從事常規(guī)公共衛(wèi)生服務(wù)工作,檢測(cè)人群健康相關(guān)狀況,預(yù)防控制疾病和健康危害事件,開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),研究和實(shí)施公共衛(wèi)生策略與措施等能力的優(yōu)秀人才。面向海南自貿(mào)港培養(yǎng)公共衛(wèi)生服務(wù)、臨床醫(yī)藥研究和科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀人才。
主要課程
細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、臨床技能學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、感染病學(xué)與熱帶病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生微生物學(xué)、流行病學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、健康教育學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、熱帶醫(yī)學(xué)概論、公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,共32門(mén)。
專(zhuān)業(yè)特色與亮點(diǎn)
立足海南自貿(mào)港建設(shè)這一國(guó)家戰(zhàn)略需求,發(fā)展學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。我校于 2000年首次招收預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)制5年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2005年首屆學(xué)生畢業(yè),同年11月通過(guò)國(guó)家本科教學(xué)水平評(píng)估。2008年被海南省教育廳評(píng)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。2022年被評(píng)為國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。每年招生計(jì)劃數(shù)為70~100人,F(xiàn)已培養(yǎng)畢業(yè)生1078人,在校生421人。我院畢業(yè)生考研率穩(wěn)居學(xué)校前茅,2022屆畢業(yè)生60人,報(bào)考25人,過(guò)國(guó)家線22人,上線率達(dá)88.0%。預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)重視實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐、實(shí)習(xí)內(nèi)容貫穿整個(gè)大學(xué)五年。專(zhuān)業(yè)教師全程指導(dǎo)學(xué)生參與“大創(chuàng)”“三下鄉(xiāng)”等科研和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),組織大一新生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),大三下學(xué)期至大四上學(xué)期進(jìn)行為期半年的臨床實(shí)習(xí),大四下學(xué)期到大五上學(xué)期進(jìn)行為期半年的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
就業(yè)前景與方向
預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后一年可參加全國(guó)公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,就業(yè)前景廣闊,年底就業(yè)率達(dá)100%。畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生、海關(guān)、檢驗(yàn)類(lèi)單位從事傳染病預(yù)防、疾病控制、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及、檢疫檢驗(yàn)、質(zhì)量監(jiān)督等工作。就業(yè)主要對(duì)口單位包括各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、各級(jí)衛(wèi)生行政管理機(jī)構(gòu) (衛(wèi)健委)、 海關(guān)、機(jī)場(chǎng)鐵路等系統(tǒng)的衛(wèi)生防疫部門(mén)、綜合性醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)等。部分學(xué)生選擇畢業(yè)后到國(guó)內(nèi)外高校、科研院所等單位進(jìn)一步深造。我院未來(lái)將面向海南自貿(mào)港建設(shè)的國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,在提升公共衛(wèi)生服務(wù)就業(yè)之外,拓寬臨床研究、科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的就業(yè)渠道。
預(yù)防醫(yī)學(xué)
生物統(tǒng)計(jì)學(xué)
專(zhuān)業(yè)代碼
071204T
學(xué)科門(mén)類(lèi)
理學(xué)
授予學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制
四年
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有獨(dú)立思考、積極創(chuàng)新和終身學(xué)習(xí)能力,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法,并具有生物醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí),能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程及國(guó)際權(quán)威統(tǒng)計(jì)軟件處理分析數(shù)據(jù),能在醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)部門(mén)、社會(huì)調(diào)研等部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析工作,或在醫(yī)藥衛(wèi)生、教育機(jī)構(gòu)從事科研與教學(xué)工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。面向海南自貿(mào)港培養(yǎng)公共衛(wèi)生服務(wù)、熱帶醫(yī)學(xué)研究和科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀人才。
主要課程
高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)解剖學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、實(shí)驗(yàn)生理科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、流行病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合(營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué))、抽樣調(diào)查、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、應(yīng)用回歸分析、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)軟件、R語(yǔ)言、應(yīng)用時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)建模、機(jī)器學(xué)習(xí)、臨床數(shù)據(jù)挖掘、遺傳統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物信息學(xué)等,共27門(mén)。
專(zhuān)業(yè)特色與亮點(diǎn)
2023年4月我院獲批生物統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)(其前身是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè))。作為全國(guó)設(shè)置生物統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的5所院校之一,我們立足建設(shè)海南自貿(mào)港這一國(guó)家戰(zhàn)略需求,以醫(yī)學(xué)院校背景為優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí),能應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程及國(guó)際權(quán)威統(tǒng)計(jì)軟件處 理分析生物領(lǐng)域數(shù)據(jù)的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。嚴(yán)格控制招生人數(shù),實(shí)行小班授課,入校導(dǎo)師制精英教育。
就業(yè)前景與方向
當(dāng)前,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)已成為統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一,社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求日趨增加,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率(包括考取研究生) 均可達(dá)到100%。畢業(yè)生可在醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)部門(mén)、社會(huì)調(diào)研及統(tǒng)計(jì)管理等部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)建模、統(tǒng)計(jì)分析等工作,或者在醫(yī)藥衛(wèi)生、教育機(jī)構(gòu)從事科研與教學(xué)等工作。未來(lái)將面向海南自貿(mào)港建設(shè)的國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,一方面保持在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的就業(yè)優(yōu)勢(shì),另一方面拓展在臨床研究、科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化等方面的就業(yè)渠道,特別是在大數(shù)據(jù)應(yīng)用、健康大數(shù)據(jù)構(gòu)建等領(lǐng)域?qū)で笸黄啤?/p>
生物統(tǒng)計(jì)學(xué)
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