相關(guān)信息：燕山大學(xué)2015年藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考省份招生簡章

燕山大學(xué)2015年(�？际》�)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院源于東北重型機械學(xué)院的工業(yè)造型專業(yè)，始建于1993年，2001年組建“藝術(shù)系”，2004年成立“藝術(shù)學(xué)院”，2008年更名為“藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院”。經(jīng)過20多年的不懈努力和奮斗，學(xué)院已經(jīng)形成了較為完善的學(xué)科專業(yè)體系和一定的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)擁有美術(shù)學(xué)和音樂與舞蹈學(xué)兩個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，設(shè)計藝術(shù)學(xué)（工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計方向）二級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，工業(yè)設(shè)計工程專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，開設(shè)工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計（公共藝術(shù)設(shè)計）、視覺傳達設(shè)計（繪畫）、雕塑、音樂表演等八個本科專業(yè)，在校生（本科生、碩士研究生）1700余人。

學(xué)院擁有強大的教學(xué)科研團隊和雄厚的師資力量，設(shè)有工業(yè)設(shè)計系、環(huán)境設(shè)計系、視覺傳達設(shè)計系、綜合繪畫與設(shè)計系、雕塑系、音樂系、基礎(chǔ)教研部和綜合實驗中心等業(yè)務(wù)機構(gòu)，設(shè)立33個可供師生開展課外藝術(shù)實踐、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的工作室�，F(xiàn)有教職工118人，專職教師90人，其中正副教授44人，碩士生導(dǎo)師35人，教師中具有博士碩士學(xué)位的83人，并長期聘請國內(nèi)外著名專家學(xué)者來校任教、講學(xué)或開展其它學(xué)術(shù)交流活動。

學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)科研實力，教學(xué)、科研和藝術(shù)實踐活動碩果累累，每年市級以上科研立項超過40項，發(fā)表論文100余篇，出版教材或?qū)Ｖ?部以上，展覽比賽獲獎70余項，多次獲得中國優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計獎、德國紅點和IF等設(shè)計競賽大獎。

2013年學(xué)院成功組織“首屆河北省工業(yè)設(shè)計獎”評獎工作，順利通過“中國軍工文化藝術(shù)團”認定，“河北省工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新與發(fā)展研究中心”正式掛牌，“河北省工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟” 組建，《燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院與河北省家具協(xié)會戰(zhàn)略合作協(xié)議》正式簽署。

學(xué)院擁有近30000平方米的教學(xué)樓（美術(shù)館和音樂館）和一流的教學(xué)設(shè)施及先進的實驗設(shè)備，為本學(xué)院師生開展教學(xué)、科研和藝術(shù)實踐活動提供了堅實的保障和良好的平臺。

到目前為止，學(xué)院已向社會輸送優(yōu)秀畢業(yè)生3000余名，一些畢業(yè)生已經(jīng)成為國內(nèi)部分高校的教學(xué)骨干和藝術(shù)團體及設(shè)計院所的業(yè)務(wù)主力，為國家的文化、教育事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極貢獻。

一、專業(yè)介紹

1、產(chǎn)品設(shè)計 學(xué)制四年

研究方向：產(chǎn)品設(shè)計；展示設(shè)計；數(shù)字化設(shè)計。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)從產(chǎn)品設(shè)計整體內(nèi)涵出發(fā)，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會綜合運用眼、腦、心、手，幫助學(xué)生掌握扎實的設(shè)計基礎(chǔ)、正確的思維方法與必要的設(shè)計技能，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新設(shè)計的意識、創(chuàng)新設(shè)計的能力和持續(xù)發(fā)展的潛力。

主要課程：產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品開發(fā)策略、產(chǎn)品設(shè)計表達、人機工程學(xué)、計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計、展示原理與方法、展示專項空間、 展示材料、展示工程施工、企業(yè)形象設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、計算機輔助展示設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品數(shù)字成型、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、動畫視頻等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)策劃、展示設(shè)計、動畫設(shè)計、三維數(shù)碼設(shè)計等工作，也可在大中專院校從事設(shè)計教學(xué)、科研和管理等工作。

2、環(huán)境設(shè)計 學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。

主要課程：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成、人體工程學(xué)，專業(yè)制圖，建筑透視學(xué)，藝術(shù)表現(xiàn)技法，室內(nèi)設(shè)計原理，景觀設(shè)計原理，園林設(shè)計，空間概念設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、照明設(shè)計、室內(nèi)快題設(shè)計、景觀設(shè)計、工程概預(yù)算。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在高等藝術(shù)院校從事環(huán)境設(shè)計或教學(xué)、研究工作，也可在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計、項目策劃、經(jīng)營管理工作。

3、視覺傳達設(shè)計 學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體創(chuàng)作能力于一體的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)意人才。

主要課程：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成、藝術(shù)概論、計算機輔助設(shè)計、視覺心理學(xué)、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、印前設(shè)計、傳播心理學(xué)，平面設(shè)計史，招貼創(chuàng)意設(shè)計，影視廣告創(chuàng)意，視覺導(dǎo)向設(shè)計，廣告媒體設(shè)計，展示設(shè)計，書籍設(shè)計，品牌形象推廣、影視廣告基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：視覺傳達藝術(shù)設(shè)計方向?qū)W生畢業(yè)后可在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的企業(yè)、傳播機構(gòu)、市場部門、高等院校、科研單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作。

4、雕塑 學(xué)制五年

研究方向：雕塑藝術(shù)；陶瓷藝術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

雕塑藝術(shù)方向：本專業(yè)培養(yǎng)掌握雕塑學(xué)科基本理論和基本技能，具有一定的立體造型能力以及運用多種材料，進行具象和抽象造型創(chuàng)作的能力，能在傳統(tǒng)雕塑、架上雕塑、室內(nèi)外公共雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)設(shè)計與實踐，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的專業(yè)人才。

陶瓷藝術(shù)方向：本專業(yè)培養(yǎng)掌握雕塑學(xué)科基本理論和基本技能，具有一定的立體造型能力以及進行陶藝設(shè)計、創(chuàng)作、科研等方面的能力，具有創(chuàng)意性思維的藝術(shù)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型，能在藝術(shù)機構(gòu)、陶瓷企業(yè)和陶瓷產(chǎn)區(qū)從事專業(yè)設(shè)計與實踐，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的專業(yè)人才。

主要課程：

雕塑藝術(shù)方向：藝術(shù)學(xué)理論、素描、解剖、構(gòu)成基礎(chǔ)、泥塑浮雕、泥塑圓雕、雕塑創(chuàng)作、傳統(tǒng)雕塑、綜合材料、金屬焊鍛、木雕、環(huán)境雕塑設(shè)計、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計等。

陶瓷藝術(shù)方向：藝術(shù)學(xué)理論、素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、泥塑浮雕、泥塑圓雕、裝飾雕塑、陶藝材料與成型技法、燒成工藝、陶藝創(chuàng)作、專業(yè)考察、專業(yè)實踐訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在高等學(xué)校、城市與園林規(guī)劃部門、雕塑公司、景觀公司、陶瓷企業(yè)、藝術(shù)機構(gòu)、藝術(shù)品公司等單位從事教學(xué)、科研、設(shè)計策劃、設(shè)計制作、技術(shù)監(jiān)督等工作。

5、音樂表演專業(yè) 學(xué)制四年

研究方向：聲樂；鍵盤；西洋弦樂；中國樂器。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的音樂理論知識和較強的音樂表演能力，具有創(chuàng)新意識和較高綜合素質(zhì)的音樂人才。

主要課程：聲樂、鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵、琵琶、二胡、古箏、揚琴、小提琴、大提琴、基礎(chǔ)樂理、視唱、和聲、曲式分析、合唱、藝術(shù)概論、民間民族音樂、中西方音樂史等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在專業(yè)音樂團體、藝術(shù)院校、文化藝術(shù)管理部門、新聞媒體等單位從事表演、教學(xué)、研究和管理工作。