一、我們的學(xué)校
燕京理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等本科院校,其前身是中國(guó)優(yōu)秀獨(dú)立學(xué)院——北京化工大學(xué)北方學(xué)院。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為燕京理工學(xué)院,2016年入選河北省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,是河北省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。學(xué)校設(shè)有63個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及24個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。
▲“遇見(jiàn)”燕理
學(xué)校是“河北省示范性就業(yè)指導(dǎo)中心”“河北省優(yōu)秀民辦學(xué)!薄昂颖笔〈髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范園”“河北省園林式單位”,連續(xù)多年位居中國(guó)民辦高校前列,多年被權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)評(píng)為“品牌實(shí)力民辦大學(xué)”“全國(guó)最具影響力民辦大學(xué)”。學(xué)校已成為我國(guó)優(yōu)秀的民辦高校之一,正向著特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的綜合性、創(chuàng)新型大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
▲鳥(niǎo)瞰圖()
區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚
學(xué)校位于京津冀協(xié)同發(fā)展先行示范區(qū)、北京城市副中心燕郊組團(tuán),距天安門(mén)僅38公里,坐擁北京城市副中心、國(guó)際環(huán)球影城的優(yōu)質(zhì)資源,環(huán)首都、京津冀、環(huán)渤海三大經(jīng)濟(jì)圈核心區(qū)位。學(xué)校置身政治、經(jīng)濟(jì)、文化沃土,美好生活社區(qū)建設(shè)持續(xù)推進(jìn),校園體驗(yàn)與眾不同,培育了學(xué)生更加廣闊和開(kāi)放的視野,校園文化活力全面釋放,四川震區(qū)支教支農(nóng)、感恩教育、千人進(jìn)社區(qū)成為省內(nèi)外有影響力的品牌教育活動(dòng),國(guó)際大學(xué)生時(shí)尚設(shè)計(jì)盛典成為具有全球影響力和權(quán)威性的時(shí)尚設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)賽事。
國(guó)際氛圍高端濃郁
學(xué)校邀請(qǐng)世界政要領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)大咖在燕理國(guó)際課堂開(kāi)講,學(xué)生通過(guò)世界青年領(lǐng)導(dǎo)力論壇與國(guó)際級(jí)大師對(duì)話(huà)人生與未來(lái)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者埃里克馬斯金教授特聘成為學(xué)生們的學(xué)業(yè)導(dǎo)師,聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)娜塔莉亞·卡內(nèi)姆博士親臨現(xiàn)場(chǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)子,助力學(xué)生登上國(guó)際舞臺(tái),優(yōu)秀學(xué)子楊與真、劉煉、李丹陽(yáng)以中國(guó)青年大學(xué)生身份在世界舞臺(tái)發(fā)聲。
教育通道多元開(kāi)放
學(xué)校構(gòu)建了國(guó)內(nèi)“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”和國(guó)外“優(yōu)質(zhì)教育資源共享”的雙循環(huán)格局,堅(jiān)持滿(mǎn)足學(xué)生高層次求學(xué)的個(gè)性化需求。堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、協(xié)同育人之路,一方面充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)育人主體的作用,另一方面搭建國(guó)際交流平臺(tái),積極開(kāi)展對(duì)外人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)、科技和文化交流,讓學(xué)生享受到世界優(yōu)質(zhì)教育資源的哺育。先后與北美、亞洲、歐洲多所國(guó)際知名高校建立了合作關(guān)系,特別投資建設(shè)了“微留學(xué)”學(xué)習(xí)基地,為學(xué)生開(kāi)設(shè)了海外深造定向培養(yǎng)項(xiàng)目,給學(xué)生提供進(jìn)入世界名校深造的機(jī)會(huì)。
應(yīng)用人才立交培養(yǎng)
學(xué)校不斷豐富完善辦學(xué)層次,強(qiáng)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì),凝練辦學(xué)特色,全面構(gòu)建起“學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、國(guó)際教育”相互融合,“專(zhuān)科一本科一研究生”立交培養(yǎng)的高質(zhì)量人才體系,為學(xué)生打通專(zhuān)本碩、國(guó)內(nèi)外縱橫多向的人生發(fā)展通道,鋪就釋放生命無(wú)限能量,實(shí)現(xiàn)人生無(wú)限可能的廣闊舞臺(tái)。
二、我們的師資
國(guó)際導(dǎo)師(選登)
特聘教授(選登)
教授(選登)
社會(huì)導(dǎo)師(選登)
三、我們的招生計(jì)劃
省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)
招生計(jì)劃列表(點(diǎn)擊查看原圖)
注:
1.最終招生計(jì)劃以教育部門(mén)公布為準(zhǔn)。
2.我校所有專(zhuān)業(yè)均設(shè)有中外本(專(zhuān))碩連讀培養(yǎng)方向,學(xué)生可申請(qǐng)就讀,詳情咨詢(xún)學(xué)校招生辦公室。
四、我們的分?jǐn)?shù)
普通類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)
燕京理工學(xué)院2023年普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
燕京理工學(xué)院2023年河北省本科批一志愿各專(zhuān)業(yè)投檔分?jǐn)?shù)
藝術(shù)、體育類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)
燕京理工學(xué)院2023年藝術(shù)、體育類(lèi)本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
五、海外深造
基本介紹
為滿(mǎn)足學(xué)生高層次求學(xué)的個(gè)性化需求,培養(yǎng)具有國(guó)際化思維和全球化視野的精英學(xué)子,學(xué)校與全球百余所知名大學(xué)深度合作,打造了海外深造培養(yǎng)計(jì)劃。在校學(xué)生在完成本(專(zhuān))科學(xué)業(yè),達(dá)到規(guī)定語(yǔ)言條件后,100%獲得海外大學(xué)碩士offer,在燕理實(shí)現(xiàn)從本(專(zhuān))科到世界名校碩士的華麗蛻變。
培養(yǎng)模式
與全球130多所知名大學(xué)深度合作,針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),制定國(guó)際化人才培養(yǎng)方案,指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力,使GPA符合海外目標(biāo)院校的要求。開(kāi)展跨文化培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究培養(yǎng)、雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)等課程,在完成本科專(zhuān)業(yè)的同時(shí),達(dá)到國(guó)外大學(xué)碩士錄取條件、獲得燕京理工學(xué)院本(專(zhuān))科文憑后,到國(guó)外名校完成碩士階段學(xué)業(yè)(學(xué)制因國(guó)別而定,英國(guó)1 年,澳洲1.5-2年,美國(guó)與加拿大2-2.5年),實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)本科+國(guó)外碩士“直通。
語(yǔ)言教學(xué)
金牌雅思教學(xué)團(tuán)隊(duì)采取小班制,開(kāi)展雅思教學(xué),注重英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)言能力提升,全方位的雅思考試技巧培訓(xùn)和全真模擬沖刺,讓學(xué)生獲得最有效的考試指導(dǎo)和最扎實(shí)的語(yǔ)言體系,突破語(yǔ)言關(guān),以語(yǔ)言自信和實(shí)力考取雅思高分。雅思成績(jī)優(yōu)異者學(xué)校將發(fā)放專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
背景提升
為學(xué)生提供更加多元、更加豐富的名企實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、國(guó)際交流、專(zhuān)業(yè)能力鍛煉等機(jī)會(huì)。借助國(guó)際導(dǎo)師、海外實(shí)習(xí)、國(guó)外合作院校課程等優(yōu)質(zhì)資源,豐富學(xué)生履歷,提升學(xué)生留學(xué)綜合實(shí)力,增強(qiáng)學(xué)生申請(qǐng)海外名校的競(jìng)爭(zhēng)力。
成長(zhǎng)規(guī)劃
海外深造培養(yǎng)計(jì)劃配備1對(duì)1的專(zhuān)業(yè)留學(xué)導(dǎo)師,量身制定成長(zhǎng)規(guī)劃。為學(xué)生提供海外擇校、專(zhuān)業(yè)選擇、文書(shū)撰寫(xiě)、院校申請(qǐng)、簽證辦理、海外學(xué)習(xí)跟蹤等全方位、個(gè)性化的指導(dǎo)。
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