1、廊坊職業(yè)技術學院高速鐵路客運乘務專業(yè)介紹

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2、廊坊職業(yè)技術學院高速鐵路客運乘務專業(yè)介紹

一、 動車乘務專業(yè)招生錄取條件及原則

統(tǒng)招大專班招生對象及錄取條件：

學歷要求: 應屆普通高中、職業(yè)高中、中專畢業(yè)學歷

身高要求：女身高163cm-172cm;男身高172cm-182cm。

外觀要求：身材勻稱、五官端正、皮膚良好，聽、視力正常。

身體檢查、政治審查合格。年齡18-22周歲

體表無紋身、無明顯疤痕、無傳染病、無精神病史。

錄取原則

填報動車乘務專業(yè)的考生，必須符合填報動車乘務專業(yè)的基本條件，須參加所報院校組織的專業(yè)加試(即面試)和乘務體檢，并持有所報院校的錄取通知書方可入學。錄取按報名先后順序，擇優(yōu)錄��；如果考生同一時間內報名動車乘務專業(yè)，則按照考生綜合素質從高到低，擇優(yōu)錄取。

二、 動車乘務專業(yè)特色教育管理模式

學校師資力量雄厚，擁有一支多年從事教學管理、經驗豐富的師資隊伍，教學設備齊全，文化氛圍濃厚。隨著我國高速鐵路建設跨越式發(fā)展，為緩解地方就業(yè)壓力，我校受鐵路用工單位和地方用人單位的委托，既開設了動車乘務專業(yè)，又兼顧了地方用人單位急需的熱門專業(yè)，開展校企合作、工學結合，突出職業(yè)教育特色。堅持“定向招生、訂單培訓、以服務為宗旨，以學生就業(yè)為導向，以培養(yǎng)高素質技能型人才為目標，以深化改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為動力”。

我校實行半軍式化封閉式管理、個性化發(fā)展、親情式教育，培養(yǎng)了一批批業(yè)務精干、德智體全面發(fā)展的高素質人才。學校開展豐富多彩的文體活動，注重對學生進行“既學會技能、又學會做人、更學會做事”的綜合素質培養(yǎng)，教學中注重基礎知識的掌握和實際操作能力的培養(yǎng)。 學校教師力量雄厚，結構合理。 學校自創(chuàng)辦以來堅持以培養(yǎng)高素質應用型人才為根本任務，以培養(yǎng)學生技術實用能力和社會適應能力為主線，為全體學生設計了具體的知識、能力、綜合素質培養(yǎng)方案。

三、 學院動車乘務專業(yè)校企定向委托培養(yǎng)模式

學院適應鐵路行業(yè)的快速發(fā)展，培養(yǎng)行業(yè)需要的高技能人才，對教育全過程進行精心設計，對學生應具備的知識、能力、素質進行深入的分析。同時，根據鐵路高職教育發(fā)展的具體情況，設計切合實際的人才培養(yǎng)方案。這種設計既是學校辦學理念、辦學策略的具體體現，又是指導學校教育教學工作的基本準則。

學院選取高速鐵路諸多職業(yè)領域中最為關鍵的核心崗位進行研究，并針對高速鐵路高技能人才崗位精細化、職業(yè)能力要求個性化、職業(yè)成長層級化的特點，采取訂單培養(yǎng)、零距離對接、集團化運作、雙主體教學等方式，在高速鐵路專業(yè)進行了積極的研究與實踐。

在高速動車組應用“崗位導向、學練一體”的工學結合人才培養(yǎng)模式。高速動車組乘務專業(yè)所涉及的崗位主要是高速動車組乘務員，具有知識密集，技術含量高的特點，崗位集中，指向性明確，在該專業(yè)推行“崗位導向、學練一體”的工學結合人才培養(yǎng)模式，便于構建學生知識、素質、能力體系，有針對性地培養(yǎng)更加契合崗位能力要求的高技能人才。

探索與實踐高職院校的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出適應社會需求的高技能人才，辦出高職特色，已成為當前高職教育改革的熱點與難點。培養(yǎng)高速鐵路高技能人才既是我國鐵路發(fā)展的長遠戰(zhàn)略問題，又是一個亟待解決的現實問題。只有牢牢把握高職教育的培養(yǎng)規(guī)律，以質量求生存，以改革求發(fā)展，才能進一步構建具有特色的中國高速鐵路高技能人才培養(yǎng)模式理論體系，為加快中國鐵路發(fā)展提供可靠保障。

四、 學院動車乘務專業(yè)課程設置及培養(yǎng)方向

鐵路旅客運輸服務、鐵路運輸服務禮儀、鐵路客運英語、鐵路運輸企業(yè)管理、鐵路貨運組織、高速鐵路概論、鐵路運輸信息系統(tǒng)及其應用、鐵路客運組織、鐵路行車規(guī)章、鐵路行車組織、鐵路及站場、運輸經濟法規(guī)、服務禮節(jié)、社交禮儀等相關專業(yè)。

3、廊坊職業(yè)技術學院簡要介紹

廊坊職業(yè)技術學院是一所廊坊市屬全日制普通高等職業(yè)院校，致力于服務京津冀產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)和輸送高素質技術技能人才。是河北省優(yōu)質高職院校建設單位、河北省內部質量保證體系建設診斷與改進工作試點建設院校、河北省現代服務業(yè)職教集團牽頭單位、教育部現代學徒制“汽車檢測與維修專業(yè)”試點校，是一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯盟會員單位，一帶一路暨金磚 ...

4、廊坊職業(yè)技術學院高速鐵路客運乘務專業(yè)好不好，在全國各高校高速鐵路客運乘務專業(yè)的排名情況

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