單招考試一類職業(yè)技能考什么呢？

涉及專業(yè)

建設(shè)工程管理

工程造價（造價師方向）

01考試范圍和考試形式

考試范圍以教育部普通高中教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以統(tǒng)編高中教材為主要參考教材，包括物理、幾何、政治、歷史、地理、生物、化學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等課程。重點測試考生的專業(yè)基礎(chǔ)和職業(yè)適應(yīng)性測試，其中專業(yè)基礎(chǔ)為物理；職業(yè)適應(yīng)性測試包含力學(xué)基礎(chǔ)知識、幾何圖形轉(zhuǎn)換和綜合素質(zhì)。

根據(jù)河北省高職單招考試一類培養(yǎng)目標(biāo)，經(jīng)河北省高職單招考試一類招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定本考試類專業(yè)基礎(chǔ)考試科目為物理。為便于考生備考，特制定本考試說明。

02試卷結(jié)構(gòu)

（一）試卷內(nèi)容比例

專業(yè)基礎(chǔ)考試總分 100 分；職業(yè)適應(yīng)性測試考試總分 350 分，

其中，包括力學(xué)基礎(chǔ)知識 100 分、幾何圖形轉(zhuǎn)換 100 分、綜合素質(zhì) 150 分。

（二）試卷題型

判斷題和選擇題。

（三）試題難易比例

較容易題約占 70%，中等難度題約占 20%，較難題約占 10%。

03專業(yè)基礎(chǔ)（物理）考試內(nèi)容和要求

（一）專業(yè)基礎(chǔ)試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷內(nèi)容比例

經(jīng)典力學(xué)部分約占 55%；電磁學(xué)部分約占 35%；光與原子約占5%、分子與熱學(xué)約占 5%。

2.試卷題型和比例

判斷題約占 40%；選擇題約占 60%。

（二）專業(yè)基礎(chǔ)考試內(nèi)容

1.經(jīng)典力學(xué)

（1）了解近代實驗科學(xué)產(chǎn)生的背景，認(rèn)識實驗對物理學(xué)發(fā)展的推動作用。

（2）經(jīng)歷質(zhì)點模型的建構(gòu)過程，了解質(zhì)點的含義。知道將物體抽象為質(zhì)點的條件，能將特定實際情境中的物體抽象成質(zhì)點。體會建構(gòu)物理模型的思維方式，認(rèn)識物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。

（3）理解位移、速度和加速度。通過實驗，探究勻變速直線運動的特點，能用公式、圖像等方法描述勻變速直線運動，理解勻變速直線運動的規(guī)律，能運用其解決實際問題，體會科學(xué)思維中的抽象方法和物理問題研究中的極限方法。

（4）通過實驗，認(rèn)識自由落體運動規(guī)律。結(jié)合物理學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)識物理實驗與科學(xué)推理在物理學(xué)研究中的作用。

（5）認(rèn)識重力、彈力與摩擦力。通過實驗，了解胡克定律。知道滑動摩擦和靜摩擦現(xiàn)象，能用動摩擦因數(shù)計算滑動摩擦力的大小。

（6）通過實驗，了解力的合成與分解，知道矢量和標(biāo)量。能用共點力的平衡條件分析生產(chǎn)生活中的問題。

（7）通過實驗，探究物體運動的加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。理解牛頓運動定律，能用牛頓運動定律解釋生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象、解決有關(guān)問題。通過實驗，認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象。

（8）知道國際單位制中的力學(xué)單位。了解單位制在物理學(xué)中的重要意義。

（9）理解功和功率。了解生產(chǎn)生活中常見機(jī)械的功率大小及其意義。

（10）理解動能和動能定理。能用動能定理解釋生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象。

（11）理解重力勢能，知道重力勢能的變化與重力做功的關(guān)系。定性了解彈性勢能。

（12）通過實驗，驗證機(jī)械能守恒定律。理解機(jī)械能守恒定律，體會守恒觀念對認(rèn)識物理規(guī)律的重要性。能用機(jī)械能守恒定律分析生產(chǎn)生活中的有關(guān)問題。

（13）通過實驗，了解曲線運動，知道物體做曲線運動的條件。

（14）通過實驗，探究并認(rèn)識平拋運動的規(guī)律。會用運動合成與分解的方法分析平拋運動。體會將復(fù)雜運動分解為簡單運動的物理思想。能分析生產(chǎn)生活中的拋體運動。

（15）會用線速度、角速度、周期描述勻速圓周運動。知道勻速圓周運動向心加速度的大小和方向。通過實驗，探究并了解勻速圓周運動向心力大小與半徑、角速度、質(zhì)量的關(guān)系。能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力。了解生產(chǎn)生活中的離心現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因。

（16）通過史實，了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程。知道萬有引力定律。認(rèn)識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義。認(rèn)識科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用。

（17）會計算人造地球衛(wèi)星的環(huán)繞速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。

（18）知道牛頓力學(xué)的局限性，體會人類對自然界的探索是不斷深入的。

（19）初步了解相對論時空觀。

（20）關(guān)注宇宙起源和演化的研究進(jìn)展。

（21）理解沖量和動量。通過理論推導(dǎo)和實驗，理解動量定理和動量守恒定律，能用其解釋生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象。知道動量守恒定律的普適性。

（22）通過實驗，了解彈性碰撞和非彈性碰撞的特點。定量分析一維碰撞問題并能解釋生產(chǎn)生活中的彈性碰撞和非彈性碰撞現(xiàn)象。

（23）體會用守恒定律分析物理問題的方法，體會自然界的和諧與統(tǒng)一。

（24）通過實驗，認(rèn)識簡諧運動的特征。能用公式和圖像描述簡諧運動。

（25）通過實驗，探究單擺的周期與擺長的定量關(guān)系。知道單擺周期與擺長、重力加速度的關(guān)系。會用單擺測量重力加速度的大小。

（26）通過實驗，認(rèn)識受迫振動的特點。了解產(chǎn)生共振的條件及其應(yīng)用。

（27）通過觀察，認(rèn)識波的特征。能區(qū)別橫波和縱波。能用圖像描述橫波。理解波速、波長和頻率的關(guān)系。

（28）知道波的反射和折射現(xiàn)象。通過實驗，了解波的干涉與衍射現(xiàn)象。

（29）通過實驗，認(rèn)識多普勒效應(yīng)。能解釋多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因。能列舉多普勒效應(yīng)的應(yīng)用實例。

（30）了解利用水能、風(fēng)能、太陽能和核能的方式。初步了解核裂變與核聚變。

（31）知道不同形式的能量可互相轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中能量總量保持不變，能量轉(zhuǎn)化是有方向性的。

（32）了解可再生能源和不可再生能源的分類，認(rèn)識能源的過度開發(fā)和利用對環(huán)境的影響。

（33）認(rèn)識環(huán)境污染的危害，了解科學(xué)·技術(shù)·社會·環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，具有環(huán)境保護(hù)的意識和行為。

2.電磁學(xué)

（1）通過實驗，了解靜電現(xiàn)象。能用原子結(jié)構(gòu)模型和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象。

（2）知道點電荷模型。知道兩個點電荷間相互作用的規(guī)律。體會探究庫侖定律過程中的科學(xué)思想和方法。

（3）知道電場是一種物質(zhì)。了解電場強(qiáng)度，體會用物理量之比定義新物理量的方法。會用電場線描述電場。

（4）了解生產(chǎn)生活中關(guān)于靜電的利用與防護(hù)。

（5）知道靜電場中的電荷具有電勢能。了解電勢能、電勢和電勢差的含義。知道勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系。能分析帶電粒子在電場中的運動情況，能解釋相關(guān)的物理現(xiàn)象。

（6）觀察常見的電容器，了解電容器的電容，觀察電容器的充、放電現(xiàn)象。能舉例說明電容器的應(yīng)用。

（7）觀察并能識別常見的電路元器件，了解它們在電路中的作用。會使用多用電表。

（8）通過實驗，探究并了解金屬導(dǎo)體的電阻與材料、長度和橫截面積的定量關(guān)系。會測量金屬絲的電阻率。

（9）了解串、并聯(lián)電路電阻的特點。

（10）理解閉合電路歐姆定律。會測量電源的電動勢和內(nèi)阻。

（11）理解電功、電功率及焦耳定律，能用焦耳定律解釋生產(chǎn)生活中的電熱現(xiàn)象。

（12）能分析和解決家庭電路中的簡單問題，能將安全用電和節(jié)約用電的知識應(yīng)用于生活實際。

（13）能列舉磁現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。

（14）通過實驗，認(rèn)識磁場。了解磁感應(yīng)強(qiáng)度,會用磁感線描述磁場。體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。

（15）知道磁通量。通過實驗，了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象，了解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用及其對現(xiàn)代社會的影響。

（16）通過實驗，了解電磁波，知道電磁場的物質(zhì)性。

（17）通過實例，了解電磁波的應(yīng)用及其帶來的影響。

（18）知道光是一種電磁波。知道光的能量是不連續(xù)的。初步了解微觀世界的量子化特征。

（19）通過實驗，認(rèn)識安培力。能判斷安培力的方向，會計算安培力的大小。了解安培力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

（20）通過實驗，認(rèn)識洛倫茲力。能判斷洛倫茲力的方向，會計算洛倫茲力的大小。

（21）能用洛倫茲力分析帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運動。了解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的偏轉(zhuǎn)及其應(yīng)用。

（22）探究影響感應(yīng)電流方向的因素，理解楞次定律。

（23）通過實驗，理解法拉第電磁感應(yīng)定律。

（24）通過實驗，了解自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象。能舉例說明自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

（25）通過實驗，認(rèn)識交變電流。能用公式和圖像描述正弦交變電流。

（26）通過實驗，探究并了解變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系。知道遠(yuǎn)距離輸電時通常采用高壓輸電的原因。

（27）了解發(fā)電機(jī)和電動機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化。認(rèn)識電磁學(xué)在人類生活和社會發(fā)展中的作用。

（28）初步了解麥克斯韋電磁場理論的基本思想，初步了解場的統(tǒng)一性與多樣性，體會物理學(xué)對統(tǒng)一性的追求。

（29）通過實驗，了解電磁振蕩。

（30）知道電磁波的發(fā)射、傳播和接收。

（31）認(rèn)識電磁波譜。知道各個波段的電磁波的名稱、特征和典型應(yīng)用。

（32）知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義。

（33）通過實驗，了解常見傳感器的工作原理。會利用傳感器制作簡單的自動控制裝置。

（34）列舉傳感器在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

3.光與原子

（1）通過實驗，理解光的折射定律。會測量材料的折射率。

（2）知道光的全反射現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。初步了解光纖的工作原理、光纖技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

（3）觀察光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象，了解這些現(xiàn)象產(chǎn)生的條件，知道其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。知道光是橫波，會用雙縫干涉實驗測量光的波長。

（4）通過實驗，了解激光的特性。能舉例說明激光技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

（5）通過實驗，了解光電效應(yīng)現(xiàn)象。知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程及其意義。能根據(jù)實驗結(jié)論說明光的波粒二象性。

（6）知道實物粒子具有波動性，了解微觀世界的量子化特征。體會量子論的建立對人們認(rèn)識物質(zhì)世界的影響。

（7）了解人類探索原子及其結(jié)構(gòu)的歷史。知道原子的核式結(jié)構(gòu)模型。通過對氫原子光譜的分析，了解原子的能級結(jié)構(gòu)。

（8）了解原子核的組成和核力的性質(zhì)。知道四種基本相互作用。能根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒和電荷守恒寫出核反應(yīng)方程。

（9）了解放射性和原子核衰變。知道半衰期及其統(tǒng)計意義。了解放射性同位素的應(yīng)用，知道射線的危害與防護(hù)。

（10）認(rèn)識原子核的結(jié)合能，了解核裂變反應(yīng)和核聚變反應(yīng)。關(guān)注核技術(shù)應(yīng)用對人類生活和社會發(fā)展的影響。

（11）了解人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索歷程。

4.分子與熱

（1）通過實驗，估測油酸分子的大小。了解分子動理論的基本觀點及相關(guān)的實驗證據(jù)。

（2）通過實驗，了解擴(kuò)散現(xiàn)象。觀察并能解釋布朗運動。了解分子運動速率分布的統(tǒng)計規(guī)律，知道分子運動速率分布圖像的物理意義。

（3）了解固體的微觀結(jié)構(gòu)。知道晶體和非晶體的特點。能列舉生活中的晶體和非晶體。通過實例，了解液晶的主要性質(zhì)及其在顯示技術(shù)中的應(yīng)用。

（4）了解材料科學(xué)的有關(guān)知識及應(yīng)用，體會它們的發(fā)展對人類生活和社會發(fā)展的影響。

（5）觀察液體的表面張力現(xiàn)象。了解表面張力產(chǎn)生的原因。知道毛細(xì)現(xiàn)象。

（6）通過實驗，了解氣體實驗定律。知道理想氣體模型。能用分子動理論和統(tǒng)計觀點解釋氣體壓強(qiáng)和氣體實驗定律。

（7）知道熱力學(xué)第一定律。通過有關(guān)史實，了解熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程，體會科學(xué)探索中的挫折和失敗對科學(xué)發(fā)現(xiàn)的意義。

（8）理解能量守恒定律，能用能量守恒的觀點解釋自然現(xiàn)象。體會能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一。

（9）通過自然界中宏觀過程的方向性，了解熱力學(xué)第二定律。

04職業(yè)適應(yīng)性測試考試內(nèi)容和要求

（一）職業(yè)適應(yīng)性測試試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷內(nèi)容比例

力學(xué)基礎(chǔ)知識 100 分，幾何圖形轉(zhuǎn)換 100 分，綜合素質(zhì) 150分。

2.試卷題型和比例

判斷題約占 40%；選擇題約占 60%。

（二）職業(yè)適應(yīng)性測試考試內(nèi)容

1.力學(xué)基礎(chǔ)知識

（1）認(rèn)識力的概念，理解力的三要素，在具體問題中會畫出力的圖示或力的示意圖；了解重力產(chǎn)生的原因，重力的方向和大��；理解重心的概念以及均勻物體重心的位置。

（2）了解彈性形變的概念，理解彈力及彈力產(chǎn)生的條件，會分析彈力的方向；理解胡克定律，并會進(jìn)行簡單計算。

（3）了解滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向，會用滑動摩擦力的公式進(jìn)行計算，了解動摩擦因數(shù)與哪些因素有關(guān)；了解靜摩擦力產(chǎn)生的條件，了解最大靜摩擦力的概念，會判斷靜摩擦力的方向。

（4）了解合力和分力的概念；會用力的平行四邊形定則進(jìn)行力的合成；會用作圖法求合力。

（5）了解力的分解的概念，會用力的平行四邊形定則進(jìn)行力的分解；了解矢量相加的法則。

（6）理解牛頓第一定律；了解慣性的概念，理解質(zhì)量是慣性大小的量度，能解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象。

（7）理解牛頓第二定律；會用牛頓第二定律解決簡單問題。

（8）了解國際單位制中的力學(xué)單位，會正確應(yīng)用國際單位制。

（9）理解作用力和反作用力；理解牛頓第三定律并能解決實際問題。

（10）理解共點力平衡條件，并能分析簡單的平衡問題；認(rèn)識超重、失重現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因；能從動力學(xué)角度理解自由落體運動。

（11）能對被研究物體進(jìn)行全面的受力分析、建立坐標(biāo)系、列出力與運動關(guān)系方程，以及進(jìn)行規(guī)范地解答。

2.幾何圖形轉(zhuǎn)換

（1）掌握圖形的性質(zhì)、圖形的變化和圖形的坐標(biāo)。

（2）圖形的性質(zhì)：掌握點、線、面、角、相交線和平行線、三角形、四邊形、圓的性質(zhì)。

（3）圖形的變化：掌握圖形的對稱軸、旋轉(zhuǎn)、平移、相似、投影。

①圖形的對稱軸：

A.掌握軸對稱的概念，探索它的基本性質(zhì)；

B.能畫出簡單平面圖形（點、線段、直線、三角形等）關(guān)于給定對稱軸的對稱圖形；

C.掌握軸對稱圖形的概念；探索等腰三角形、矩形、菱形、正多邊形、圓的軸對稱性質(zhì)。

②圖形的旋轉(zhuǎn)：

A.掌握關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心的旋轉(zhuǎn)及其基本性質(zhì)；

B.掌握中心對稱核中心對稱圖形的概念及其基本性質(zhì)；

C.掌握線段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對稱性質(zhì)。

③圖形的平移：

A.掌握平移及其基本性質(zhì)；

B.運用圖形的軸對稱、旋轉(zhuǎn)、平移進(jìn)行圖案設(shè)計。

④圖形的相似：

A.掌握線段的比、成比例的線段；通過建筑、藝術(shù)上的實例掌握黃金分割；

B.掌握圖形的相似，掌握相似多邊形和相似比；

C.掌握圖形的位似；

D.會利用圖形的相似解決實際問題；

E.掌握銳角三角函數(shù)（sin A，cos A，tan A）及 30°、45°、60°角的三角函數(shù)值。

⑤圖形的投影：

A.掌握中心投影和平行投影的概念；

B.會畫直棱柱、圓柱、圓錐、球的主視圖、左視圖、俯視圖，能判斷復(fù)雜物體的視圖，并會根據(jù)視圖描述幾何體；

C.掌握直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖，能根據(jù)展開圖制作模型。

（4）圖形與坐標(biāo)：掌握圖形的位置與坐標(biāo)、運動與坐標(biāo)。

①圖形的位置與坐標(biāo)：

A.掌握平面直角坐標(biāo)系的概念，能畫出平面直角坐標(biāo)系；在給定的平面直角坐標(biāo)系中，能根據(jù)坐標(biāo)描出點的位置，由點的位置寫出坐標(biāo)；

B.能通過建立平面直角坐標(biāo)系描述物體的位置；

C.對給定的圖形，會選擇合適的平面直角坐標(biāo)系，掌握用坐標(biāo)表達(dá)圖形；

D.在平面上運用方位角和距離刻畫兩個物體的相對位置。

②圖形的運動與坐標(biāo)：

A.在平面直角坐標(biāo)系中，以坐標(biāo)軸為對稱軸，能寫出一個已知頂點坐標(biāo)的多邊形的對稱圖形的頂點坐標(biāo)，掌握對應(yīng)頂點坐標(biāo)之間的關(guān)系；

B.在平面直角坐標(biāo)系中，能寫出一個已知頂點坐標(biāo)的多邊形沿坐標(biāo)軸方向平移一定距離后圖形的頂點坐標(biāo)，掌握對應(yīng)頂點坐標(biāo)之間的關(guān)系；

C.在平面直角坐標(biāo)系中，掌握將一個多邊形依次演兩個坐標(biāo)軸方向平移后所得到的圖形和原來圖形具有平移關(guān)系，掌握對應(yīng)頂點坐標(biāo)之間的變化；

D.在平面直角坐標(biāo)系中，掌握將一個多邊形的頂點坐標(biāo)分別擴(kuò)大或縮小相同倍數(shù)時所對應(yīng)的圖形與原圖形是位似的。

3.綜合素質(zhì)考試內(nèi)容

綜合素質(zhì)部分涵蓋政治、歷史、地理、生物、化學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科，考試內(nèi)容及要求以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)。具體內(nèi)容詳見各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

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