1、齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

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2、齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

一、專業(yè)發(fā)展前景
隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的興起，企業(yè)對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場的刺激和需求，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)、APP界面、UI設(shè)計(jì)等越來越多地依賴于視覺傳達(dá)行業(yè)的介入。
二、專業(yè)課程設(shè)置
中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、設(shè)計(jì)概論、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、Photoshop、印刷工藝、標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)等。
三、師資隊(duì)伍
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)有學(xué)生204人，專任教師11人，兼職教師5人，生師比12:1。其中教授1人，副教授3人，講師7人，助教1人。專業(yè)帶頭人1人，碩士6人。教師近年來公開發(fā)表論文35篇，主編或參與編寫教材40余部。
四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
本專業(yè)已申報(bào)齊齊哈爾海藍(lán)文化傳媒有限公司的校辦企業(yè)，以社會對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的人才需求為導(dǎo)向，積極與省內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)深入合作，建立了22家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。將教學(xué)和科研緊密結(jié)合，使學(xué)生能夠真正投入到實(shí)踐中，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)不僅具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、同時(shí)又具有較強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力的專業(yè)人才，力爭為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，如：黑龍江琪鶴源文化創(chuàng)意有限公司、施華洛攝影、小宇秀私人定制、比優(yōu)惠科技有限公司、朝華印刷廠、鑫峰廣告等公司。
五、專業(yè)特色
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)在人才培養(yǎng)上樹立以學(xué)生為中心，知識探究、能力培養(yǎng)、價(jià)值塑造的教育理念，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，培養(yǎng)強(qiáng)化“重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬視野、多樣性、個(gè)性化”的理念，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，以學(xué)科建設(shè)為依托，“在教學(xué)中樹立產(chǎn)學(xué)融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，產(chǎn)學(xué)融合就是互借優(yōu)勢，聚優(yōu)共贏發(fā)展。同時(shí)，
突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生成為科技拓路人、行業(yè)帶頭人、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人、創(chuàng)業(yè)開拓者。
六、核心能力
1.掌握平面設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識；
2.掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)技能和方法；
3.具有獨(dú)立進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力；
4.了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；
5.了解國內(nèi)外平面設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
七、主要課程
1.中外設(shè)計(jì)史
通過本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解人類造物活動(dòng)向藝術(shù)設(shè)計(jì)的演變過程，以及人們對藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行探索、確立、反思這樣一個(gè)尋找其價(jià)值和規(guī)律的活動(dòng)軌跡為主線，對不同歷史時(shí)期藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)的重要思想、主要事件、代表人物、風(fēng)格流派、劃時(shí)代的設(shè)計(jì)成果以及它們的發(fā)展過程進(jìn)行深入理解。
2.藝術(shù)概論
課程是一門研究藝術(shù)活動(dòng)基本規(guī)律的課程，闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點(diǎn)為宗旨的科學(xué)體系。是高校藝術(shù)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)理論課程之一。藝術(shù)概論是對藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行分析、研究，以揭示藝術(shù)的本質(zhì)和規(guī)律，指導(dǎo)人們按照藝術(shù)的特殊規(guī)律進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)鑒賞，提升人們的藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)的各種功能的一門學(xué)科。
3.廣告學(xué)
課程系統(tǒng)介紹了廣告學(xué)的學(xué)科背景、現(xiàn)代廣告的基本原理，廣告自身的發(fā)展和運(yùn)作規(guī)律、廣告市場的構(gòu)成、特征及其發(fā)展規(guī)律、廣告運(yùn)作策略和廣大制作管理等內(nèi)容。并且這門課程對廣告與傳播、廣告與新媒介、廣告業(yè)發(fā)展的新趨勢等方面予了充分關(guān)注，為學(xué)生從事廣告領(lǐng)域有了一定的了解。
4.裝飾與圖案
課程由裝飾的特征入手，分析中外裝飾圖案的產(chǎn)生與發(fā)展，通過分析裝飾造型諸要素和形式美法則，使學(xué)生掌握裝飾圖案的基本造型手段和方法、掌握基本的造型規(guī)律、美學(xué)原理、圖案的構(gòu)成形式及設(shè)計(jì)方法。對植物、動(dòng)物、風(fēng)景、人物等設(shè)計(jì)素材，進(jìn)行裝飾變化，設(shè)計(jì)出具有藝術(shù)性、創(chuàng)造力的實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的裝飾圖案，培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和創(chuàng)造性思維。通過裝飾基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步提高設(shè)計(jì)技巧和藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力，在繼承傳統(tǒng)的過程中大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出具有本土文化特征與時(shí)代氣息的裝飾圖案。
5.圖形創(chuàng)意
課程以圖形設(shè)計(jì)為核心，運(yùn)用創(chuàng)造性思維尋求獨(dú)特，新穎的圖形表現(xiàn)形式，以獨(dú)具匠心而新異的形象畫面引人關(guān)注，發(fā)生興趣，產(chǎn)生感染，并留下深刻印象。圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)是使學(xué)生擺脫傳統(tǒng)的思想模式，擺脫傳統(tǒng)的觀察方法和表現(xiàn)方法，對物象進(jìn)行再認(rèn)識或再創(chuàng)造，達(dá)到對學(xué)生創(chuàng)造意識的培養(yǎng)和創(chuàng)意思維的訓(xùn)練。
6.文字與版式
學(xué)生將掌握字體設(shè)計(jì)的概念、漢字字體設(shè)計(jì)的形式類別、拉丁字母的設(shè)計(jì)形式也類別等知識內(nèi)容，為以后標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)等打下良好的字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
7.數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作
該課程通過結(jié)合平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、版式與書籍裝幀、包裝結(jié)構(gòu)等平面設(shè)計(jì)課程，運(yùn)用AE軟件進(jìn)行藝術(shù)平面設(shè)計(jì)，開發(fā)學(xué)生表現(xiàn)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)效果，培養(yǎng)學(xué)生操作該軟件應(yīng)用于專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)作品。
8.展示與陳設(shè)
課程主要從陳設(shè)與展示的概念、設(shè)計(jì)歷程、設(shè)計(jì)思潮、形式語言、空間構(gòu)成、設(shè)計(jì)原則等方面人手，對陳設(shè)與展示的目的、意義及陳設(shè)與展示的回歸進(jìn)行了概括，對設(shè)計(jì)理論進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。通過這門課程學(xué)習(xí)使學(xué)生在產(chǎn)品展示與陳設(shè)實(shí)踐工作中有一定的指導(dǎo)和借鑒作用。
9.企業(yè)形象設(shè)計(jì)
通過對本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠針對企業(yè)的經(jīng)營理念、文化素質(zhì)、經(jīng)營方針、產(chǎn)品開發(fā)、商品流通等有關(guān)企業(yè)經(jīng)營的所有因素進(jìn)行篩選，找出企業(yè)具有的潛在力，找出他的存在價(jià)值及美的價(jià)值，加以整合，使他在信息社會環(huán)境中轉(zhuǎn)換為有效的標(biāo)識，制作視覺識別系統(tǒng)。
10.印刷工藝
本課程使學(xué)生了解各種印刷方式的印刷基本原理，掌握印刷過程中的潤濕問題，印刷壓力的基本理論，油墨傳輸?shù)囊话阋?guī)律，平版、柔性版、凹版和絲網(wǎng)印刷的油墨轉(zhuǎn)移基本問題，以及數(shù)字印刷原理。
11.攝影
通過攝影的基礎(chǔ)理論和基本技能的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識，在今后的工作中能獨(dú)立為商業(yè)的宣傳、商品廣告、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)提供攝影素材，拍攝具有藝術(shù)感染力的視覺圖片。
12.造型基礎(chǔ)
素描被稱為“造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”。本門課程主要通過素描幫助學(xué)生提高整體而全面地觀察世界，準(zhǔn)確而客觀地表現(xiàn)對象的能力。素描的內(nèi)容有靜物、人物頭像、半身像、石膏像等。
13.構(gòu)成學(xué)基礎(chǔ)
主要講授平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的原理、手法和應(yīng)用，使學(xué)生具有初步的平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，為后期的課題設(shè)計(jì)服務(wù)。
14.透視
通過本課程使學(xué)生了解基本的透視原理和規(guī)律，熟練掌握透視方法，以一點(diǎn)透視和兩點(diǎn)透視作為教學(xué)重點(diǎn)，能正確地運(yùn)用透視圖法來進(jìn)行立體表現(xiàn)，為包裝設(shè)計(jì)、工業(yè)展示設(shè)計(jì)的立體表現(xiàn)圖打下基礎(chǔ)。
15.Photoshop
主要講授Photoshop概述、工具的使用方法、圖層的概念及應(yīng)用、路徑的概念及應(yīng)用、通道和蒙版的應(yīng)用、濾鏡的應(yīng)用、創(chuàng)作各種藝術(shù)字體的操作技法。講授過程中，重在使學(xué)生掌握圖像處理軟件在圖像處理與平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的具體實(shí)施和應(yīng)用，理論結(jié)合實(shí)踐，真正使學(xué)生做到學(xué)以致用，并能在實(shí)踐中創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品。
八、畢業(yè)生就業(yè)方向
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生主要面向展示展覽公司、展覽場館、廣告公司、室內(nèi)裝潢公司、高級商場、服裝服飾企業(yè)、時(shí)尚品牌設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等就業(yè),從事品牌形象設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、賣場環(huán)境設(shè)計(jì)、多媒體視聽設(shè)計(jì)和視覺營銷設(shè)計(jì)等工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生主要就業(yè)崗位為：廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師；在電視臺、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。

3、齊齊哈爾工程學(xué)院簡要介紹

齊齊哈爾工程學(xué)院是一所以工科為主的全日制普通民辦本科院校。設(shè)有機(jī)電工程系、交通工程系、建筑工程系、信息工程系、管理工程系、健康與護(hù)理系、思政教學(xué)部、基礎(chǔ)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、繼續(xù)教育部等10個(gè)二級教學(xué)單位，開設(shè)20個(gè)本科專業(yè)和21個(gè)�？茖�業(yè)。學(xué)校充分發(fā)揮“混合所有制”優(yōu)勢，探索出“政校企合作、產(chǎn)學(xué)研融合、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“開一 ...

4、齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)好不好，在全國各高校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的排名情況

齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)排名很大程度上決定了考齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的難度大小，很多高考生和家長在選擇報(bào)考齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)之前，都會了解一下齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué)，那齊齊哈爾工程學(xué)院的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)排名數(shù)據(jù)就很重要，一起來看最新出爐的齊齊哈爾工程學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)排名數(shù)據(jù)