一、學(xué)校概況
學(xué)校起源自1951年創(chuàng)建于北京的中央人民政府水利部水利學(xué)校，1954年更名為水利部北京水利學(xué)校。1958年北京水力發(fā)電學(xué)校、北京水力發(fā)電函授學(xué)院并入，成立北京水利水電學(xué)院。1969年遷至河北省磁縣岳城水庫(kù)辦學(xué)，1971年更名為河北水利水電學(xué)院。1977年遷至河北省邯鄲市辦學(xué)，1978年更名為華北水利水電學(xué)院。1990年遷至河南省鄭州市辦學(xué)，2000年整建制由水利部劃轉(zhuǎn)河南省管理。2009年水利部與河南省政府簽署共建華北水利水電學(xué)院戰(zhàn)略協(xié)議。2013年更名為華北水利水電大學(xué)。
學(xué)校是一所以水利電力為特色,工科為主干，理、工、管、農(nóng)、經(jīng)、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦普通高等院校。學(xué)校占地面積2335畝，現(xiàn)有全日制在校本科生和碩士、博士研究生、外國(guó)留學(xué)生34100余人。學(xué)�，F(xiàn)有教職工2376人，其中專職教師1707人，具有正高級(jí)職稱教師230人，具有博士學(xué)位教師785人。國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選者2人，全國(guó)模范教師3人，省優(yōu)秀專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師、模范教師和優(yōu)秀教師45人。
學(xué)校設(shè)有水利學(xué)院、電力學(xué)院等24個(gè)教學(xué)單位，黃河科學(xué)研究院、水文化研究中心等113個(gè)研究機(jī)構(gòu)。水利部水務(wù)培訓(xùn)中心、水利部電大開(kāi)放教育辦公室設(shè)在學(xué)校。學(xué)校是國(guó)家首批碩士學(xué)位授予權(quán)單位，是博士學(xué)位授予權(quán)單位，是教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。2012年，學(xué)校入選中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2016年獲批水利部“國(guó)家水情教育基地”。學(xué)校以國(guó)家“雙一流”建設(shè)和河南省高校分類發(fā)展為契機(jī)，立足河南，面向全國(guó)，持續(xù)鞏固提升本科教育基礎(chǔ)地位，積極發(fā)展研究生教育，大力拓展國(guó)際合作辦學(xué)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家水利電力事業(yè)提供有力的人才資源和智力支撐。
學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺(tái)地區(qū)招生。現(xiàn)有66個(gè)全日制本科專業(yè)，包括9個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)卓越計(jì)劃建設(shè)專業(yè)，15個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，17個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。擁有14個(gè)省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,34個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。建校69年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了30萬(wàn)多名高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才和管理人才，包括國(guó)家部委部長(zhǎng)、武警水電部隊(duì)將軍和省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)近20名，全國(guó)道德模范獲得者吳新芬，第五屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生、全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員等十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的孟瑞鵬，“雨果獎(jiǎng)”獲得者劉慈欣，組建“中國(guó)藍(lán)天救援隊(duì)”的安少華等各領(lǐng)域杰出校友，彰顯了學(xué)校“下得去，吃得苦，留得住，用得上，干得好”的人才培養(yǎng)特色。
學(xué)校先后被授予“全國(guó)水利科技先進(jìn)集體”、“全國(guó)高等院校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)三屆被評(píng)為“省級(jí)文明單位”，并被評(píng)為“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”。近年來(lái)先后榮獲“最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的10張河南教育名片”、“全國(guó)大學(xué)生就業(yè)最佳企業(yè)評(píng)選優(yōu)秀組織高校獎(jiǎng)”和“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗(yàn)高�！钡葮s譽(yù)。

二、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院基本情況
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是擁有本科、碩士研究生等辦學(xué)層次的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)院。學(xué)院是河南省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)單位、河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位，河南省學(xué)校藝術(shù)教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、河南省教育界書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)主席單位、中國(guó)人物畫(huà)藝委會(huì)副主任單位、教育藝委會(huì)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)常設(shè)單位、河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)版畫(huà)藝術(shù)委員會(huì)常設(shè)單位、河南省普通高校美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)博士聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)秘書(shū)長(zhǎng)單位。現(xiàn)有教職工48人，其中教授6人、副教授8 人，碩士生導(dǎo)師28 人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師數(shù)量的90%。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員8人、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，河南省“四個(gè)一批”人才1人。
學(xué)院現(xiàn)擁有美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士（繪畫(huà)、美術(shù)教育）學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，藝術(shù)碩士 MFA（藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)）專業(yè)學(xué)位點(diǎn)1個(gè)。設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、繪畫(huà)等4個(gè)本科專業(yè)，其中，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為河南省省級(jí)特色專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的積淀與發(fā)展，形成了學(xué)科專業(yè)齊全、具有中原人文精神與開(kāi)闊國(guó)際視野的辦學(xué)特色，在河南省乃至全國(guó)都具有一定的影響力。

三、招生專業(yè)情況
（一）設(shè)計(jì)學(xué)類
設(shè)計(jì)學(xué)類包括環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)三個(gè)本科專業(yè)。第二學(xué)期末，根據(jù)各專業(yè)規(guī)模，依據(jù)學(xué)生意愿，并結(jié)合學(xué)生大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行專業(yè)分流。
專業(yè)特色：基于專業(yè)特色定位，面向市場(chǎng)人才缺口，確立環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)三個(gè)專業(yè)。注重藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，追蹤設(shè)計(jì)學(xué)科的國(guó)際前沿動(dòng)態(tài)，開(kāi)展跨學(xué)科、跨文化的教學(xué)研究與實(shí)踐，建構(gòu)起以“能力主線、任務(wù)載體、實(shí)踐主導(dǎo)、項(xiàng)目教學(xué)”為導(dǎo)向的教育體系，形成以設(shè)計(jì)學(xué)為核心、多個(gè)相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹�撐、特色鮮明的設(shè)計(jì)教學(xué)和研究格局。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有中國(guó)文化特色、國(guó)際文化視野，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練的專業(yè)技能，德智體美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)設(shè)計(jì)學(xué)應(yīng)用型專門(mén)人才。
就業(yè)去向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等方面工作。學(xué)生就業(yè)率為90%以上。
授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位；本科（另有與韓國(guó)啟明大學(xué)中外合作辦學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)），學(xué)制四年
（二）繪畫(huà)
專業(yè)特色：繪畫(huà)專業(yè)優(yōu)秀教師云集，專業(yè)方向眾多，繪畫(huà)專業(yè)以美術(shù)研究所、書(shū)法研究所、油畫(huà)研究所、當(dāng)代藝術(shù)研究所為依托，以油畫(huà)創(chuàng)作、中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作、書(shū)法教育以及漢字書(shū)寫(xiě)與應(yīng)用研究為學(xué)術(shù)方向，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)目標(biāo)：在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提升專業(yè)水平及素質(zhì)。旨在培養(yǎng)具有寬厚的繪畫(huà)學(xué)科專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的繪畫(huà)專業(yè)技能、較為寬闊的文化視野，以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，能夠勝任繪畫(huà)創(chuàng)作、藝術(shù)理論研究、繪畫(huà)教學(xué)以及繪畫(huà)藝術(shù)綜合應(yīng)用等工作的高素質(zhì)美術(shù)學(xué)應(yīng)用型專門(mén)人才。
就業(yè)去向：企事業(yè)單位、學(xué)校、文化部門(mén)、藝術(shù)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)及美術(shù)編輯、出版等。
授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位；本科，學(xué)制四年。

華北水利水電大學(xué)2020年河南省美術(shù)類本科專業(yè)招生計(jì)劃