藝術(shù)學(xué)院簡介

藝術(shù)學(xué)院坐落在美麗的龍子湖,現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計和園林三個本科專業(yè),服裝與服飾設(shè)計一個專科專業(yè),近1600余名學(xué)生。20多年來,辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量得到了快速發(fā)展和提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到學(xué)生好評和社會認(rèn)可。

學(xué)院積淀深厚，社會活動參與度高。是(全國)教育書畫協(xié)會高等美術(shù)教育學(xué)會理事單位、中國陶瓷工業(yè)協(xié)會陶瓷藝術(shù)委員會理事單位、省陶瓷學(xué)會理事長單位、省陳設(shè)藝術(shù)協(xié)會副會長單位、省工藝美術(shù)學(xué)會副會長單位。設(shè)有“河南陶瓷工業(yè)設(shè)計中心”“省工藝美術(shù)系列中級職稱評審委員會工作站”、“輕工職業(yè)技能鑒定中心”、陶瓷創(chuàng)研中心省市兩級技能大師工作室和勞模創(chuàng)新工作室等。2020率先與企業(yè)合作成立了藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)學(xué)院并開展深度合作。

師資力量

藝術(shù)學(xué)院經(jīng)過多年的建設(shè)和積淀，擁有了一支高素質(zhì)的師資隊伍。近三年來全院教師科研工作碩果累累，參與國內(nèi)各級各類大賽獲金、銀、銅獎70余項。其中省級獲獎15項，30多項設(shè)計作品被采用。學(xué)生在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽等各級各類大賽中獲獎120余項，其中國家級一等獎3項、二等獎2項、三等獎10項，省級一等獎12項二等獎19項、三等獎25項，成績喜人。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)院教學(xué)實驗樓環(huán)境優(yōu)美,藝術(shù)氣息濃厚,是眾多學(xué)子的重要打卡地。校內(nèi)外實驗、實訓(xùn)基地完全滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。優(yōu)越的辦學(xué)條件，嚴(yán)格的校園管理，良好的育人質(zhì)量受到了社會的廣泛認(rèn)可和歡迎。

學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計實驗室，園林實驗室、視覺傳達(dá)實驗室、服裝設(shè)計實驗室四個一級實驗室�？偯娣e3127平方米，實驗實訓(xùn)可滿足模型制作、木作、裝飾技術(shù)、包裝成型、陶瓷拉胚、陶瓷工藝與展示、陶瓷燒制、木版年畫工藝與展示、圖文信息處理、VR虛擬現(xiàn)實、攝影攝像、動漫二維設(shè)計、服裝工藝、蘋果計算機(jī)繪圖室等校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地，另外與企業(yè)開展共建訂單班、校外頂崗實訓(xùn)、共同開發(fā)設(shè)計新產(chǎn)品等多類校企合作項目，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與實習(xí)就業(yè)的無縫對接。為學(xué)生的社會實踐和畢業(yè)實習(xí)提供了很好的條件。畢業(yè)生考研錄取人數(shù)逐年增加,學(xué)生年平均就業(yè)率達(dá)95%以上。

藝術(shù)學(xué)院專業(yè)

• 園林（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：具備自然、人文和工程技術(shù)類交叉學(xué)科知識，具有一定的審美素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，掌握園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工與管理、園林植物管養(yǎng)等專業(yè)技能，可以在市政、園林、城鄉(xiāng)建設(shè)等相關(guān)部門就業(yè)的應(yīng)用型高級專門人才。

主干課程：園林樹木學(xué)、園林設(shè)計、園林工程、園林建筑設(shè)計、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、綠地系統(tǒng)規(guī)劃等。

專業(yè)特色：教學(xué)實驗條件優(yōu)越，教學(xué)成績斐然，專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍好，學(xué)生在“園冶杯”、生命科學(xué)等競賽中屢次斬獲大獎，考研錄取率高，2023年達(dá)34%。

就業(yè)方向：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計，園林工程建設(shè)管理與施工，園林植物應(yīng)用，園林養(yǎng)護(hù)管理；考研，公務(wù)員等。

園林日常

• 服裝與服飾設(shè)計（專科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和新時代服裝供應(yīng)鏈智能發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和應(yīng)用技術(shù)，具有設(shè)計思維、設(shè)計表現(xiàn)、產(chǎn)品視覺線上營銷推廣的能力，理論功底扎實、技術(shù)技能突出、綜合素質(zhì)良好，具有創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，能在紡織服裝類實體企業(yè)、服飾品商貿(mào)公司、設(shè)計工作室、現(xiàn)代新媒體平臺等行業(yè)、機(jī)構(gòu)和流通領(lǐng)域從事服裝設(shè)計、版型設(shè)計、服飾品手作設(shè)計、產(chǎn)品營銷、教育培訓(xùn)、服裝陳列、時尚攝影、服裝產(chǎn)品包裝策劃、服裝美術(shù)策劃等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：服裝專題設(shè)計、服飾圖案、成衣結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝材料應(yīng)用與創(chuàng)新、立體裁剪、服飾配件設(shè)計與工藝、服裝展示與陳列設(shè)計、服裝市場營銷。

服設(shè)日常

• 環(huán)境設(shè)計（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：以就業(yè)為導(dǎo)向，以應(yīng)用型本科定位為前提，培養(yǎng)會“設(shè)計”、懂“施工”、能“管理”，有一定人文藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)技能強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用人才。

主要課程：環(huán)境設(shè)計制圖、計算機(jī)輔助空間設(shè)計、手繪表現(xiàn)技法、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計、建筑設(shè)計、空間專題設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計等。

專業(yè)特色：以“扎實基礎(chǔ)，重視實踐，強(qiáng)化技能”為辦學(xué)理念，以建筑室內(nèi)設(shè)計為核心，另設(shè)深化設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計等專業(yè)模塊。

就業(yè)方向：從事公共建筑室內(nèi)外設(shè)計、居住空間設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計等設(shè)計研究與設(shè)計服務(wù)，教學(xué)，公務(wù)員，讀研深造。

▲環(huán)設(shè)學(xué)習(xí)日常

• 視覺傳達(dá)設(shè)計（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會、產(chǎn)業(yè)與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和藝術(shù)設(shè)計行業(yè)發(fā)展需要,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,本土文化意識與國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

教學(xué)條件：設(shè)有數(shù)字圖形設(shè)計實訓(xùn)室、絲網(wǎng)與拉胚實訓(xùn)室、陶瓷工作室等多個校內(nèi)實訓(xùn)室。與省內(nèi)外多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,為實踐教學(xué)、學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)提供良好的條件。

主干課程：文字與編排設(shè)計、裝飾與圖案設(shè)計、中原民間藝術(shù)與創(chuàng)新設(shè)計、品牌設(shè)計與推廣等。設(shè)平面設(shè)計和信息設(shè)計兩個專業(yè)模塊,學(xué)生根據(jù)個人發(fā)展方向選修。

就業(yè)方向：交互設(shè)計、新媒體商業(yè)設(shè)計、印刷出版、UI 設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、品牌設(shè)計、媒體傳播等方面工作。

▲視傳學(xué)習(xí)日常

2023年招生計劃

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