學校簡介
校名:武漢輕工大學,國標代碼:10496。
學校設有常青校區(qū)(武漢市東西湖區(qū)常青花園學府南路68號)和金銀湖校區(qū)(武漢市東西湖區(qū)金銀湖環(huán)湖中路36號)。
學校辦學類型為國家公辦普通高等學校,具有學士、碩士學位授予權。
藝術與傳媒學院及專業(yè)簡介
學院現有教職工79人,專任教師66人。其中,教授5人,副高級職稱以上教師26人,占教師總數39.4%;博士及在讀博士21人,占教師總數的32%;具有碩士學歷學位的教師達100%,初步形成了一支年齡結構、職稱結構與學歷學位結構比較合理的教學科研隊伍。
學院歷來重視對學生知識、能力和素質的綜合培養(yǎng)。配備有設施先進、功能齊全的視覺傳達設計、計算機輔助設計、二維動畫制作、數字影像、產品設計、裝飾材料及施工工藝、模型制作、陶藝、絲網印刷、電子政務、數字媒體、會展策劃與管理等專業(yè)實驗室12個;另有視覺文化藝術中心以及傳媒與文化產業(yè)發(fā)展研究中心。教學中,突出應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng),學生在全國或湖北省各類重大競賽中獲獎200余項;公開發(fā)表或出版學術論文、文藝作品100多篇。畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在94%以上。
近年來,學院圍繞學科方向,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,科研工作取得了突破性進展。近三年,先后主持與承擔各級各類科研項目80余項,其中,主持國家社會科學基金項目3項、教育部人文社科研究項目6項、湖北省社科基金4項、武漢市社會科學基金3項、其它省廳級研究項目近40項,科研進帳經費累計達120多萬元,發(fā)表學術論文300余篇。出版專著、教材30余部,有多項成果獲省市教學科研獎勵。
學院秉持學!坝藶楸尽①|量立!钡霓k學思想,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學科建設為龍頭,以教學為中心,以師資隊伍建設為根本,以管理創(chuàng)新為手段,以特色求生存和發(fā)展,力爭抓住契機,在較短的時間內形成自身的本科教育特色和優(yōu)勢,實現我院學科專業(yè)建設的跨越式發(fā)展。
視覺傳達設計(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德和科學文化素質,具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識;能夠熟練掌握視覺傳達設計基礎理論、基本技能等方面相關專業(yè)知識的高素質高等技能型和應用型、可持續(xù)發(fā)展的視覺設計專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習如何將視覺信息整理并符號化后,快捷而有效地傳遞給受眾,力求達到受眾容易理解并接受所設計的視覺信息等專業(yè)理論知識和技能。注重視覺傳達設計相關技能的專業(yè)訓練,能較熟練地運用所學專業(yè)的知識解決實際問題。
主干學科:藝術學、文學、工學
核心課程:圖形及延展設計、字體設計、包裝系統(tǒng)設計、版式設計、平面廣告設計、影視語言表達、廣告策劃與推廣、企業(yè)與品牌形象設計、網頁設計、信息圖表設計、書籍設計、媒體策劃、展覽及陳列等。
授予學位:藝術學學士
動畫(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,掌握動畫設計的基礎理論、基本知識和專業(yè)技能,具有較高的藝術修養(yǎng)和審美能力,能熟練掌握動畫設計與制作技能,獨立完成動畫創(chuàng)意、設計、營銷管理及社會實際工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習動畫設計與創(chuàng)作的基本理論、基本知識和基本方法,受到與動畫設計相關技能的基本訓練,能較熟練地運用該專業(yè)的知識解決實際問題。
主干學科:藝術學、文學、工學
核心課程:設計素描、設計色彩、構成基礎、基礎攝影、動畫概論、動畫速寫、動畫角色造型、動畫運動規(guī)律、動畫場景設計、分鏡頭腳本繪制、視聽語言、動畫劇本創(chuàng)作、二維動畫制作、三維動畫制作、動畫短片創(chuàng)作、影視后期制作等。
授予學位:藝術學學士
產品設計(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計與產品開發(fā)等方面的知識和能力,熟練掌握工業(yè)設計以及相關設計方向的專業(yè)技能,從事輕工和其他工業(yè)產品的造型設計、開發(fā)、教學、研究和管理,具有較新的設計理念、較全面的學科知識,和較高的設計創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力、組織能力的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工業(yè)產品設計與咨詢的基本理論、基本知識和基本方法,受到與工業(yè)設計相關技能的基本訓練,能較熟練地運用該專業(yè)的知識解決實際問題。
主干學科:藝術學、文學、工學
核心課程:產品設計基礎、人機工程學、設計程序與方法、設計心理學、產品材料與工藝、計算機輔助工業(yè)設計、工業(yè)設計史、信息設計、產品PI設計、用戶與市場研究、產品設計與傳統(tǒng)工藝、展示設計等。
授予學位:藝術學學士
環(huán)境設計(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境設計基礎理論知識,具有實際應用能力,能從事室內設計、建筑景觀設計、區(qū)域規(guī)劃設計、會展與展示設計等領域的設計、研究、教學、管理工作,有較高文化藝術修養(yǎng)、較強的審美感覺和獨立創(chuàng)造設計思維,并能結合所學知識解決實際問題的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習藝術設計與創(chuàng)作的專業(yè)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能,注重環(huán)境藝術設計相關技能的專業(yè)訓練,能較熟練地運用所學專業(yè)的知識解決實際問題。
主干學科:藝術學、文學、工學
核心課程:設計構成、專業(yè)表現技法、建筑制圖與識圖、計算機輔助環(huán)境設計、建筑史、景觀設計原理、室內設計原理、展示設計概論、商業(yè)空間設計、展館設計、園林植物學基礎、裝飾構造等。
授予學位:藝術學學士
2016年招生計劃:
專業(yè) | 河北 | 山西 | 江蘇 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣西 | 貴州 | 其他 |
設計學類藝術(文) | 20 | 10 | 15 | ||||||
設計學類藝術(理) | 5 | 5 | |||||||
設計學類藝術(不分文理) | 10 | 20 | 15 | 80 | 10 | 30 |
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