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    武漢紡織大學(xué)2015年藝術(shù)類招生簡章

    內(nèi)容摘要:
    速讀文章內(nèi)容
    一、藝術(shù)類專業(yè)簡介 武漢紡織大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)創(chuàng)建于1984年,是湖北省高校中最早開辦藝術(shù)類專業(yè)的院校之一。學(xué)校的綜合學(xué)科背景,為本專業(yè)在藝術(shù)設(shè)計(jì)理念與現(xiàn)代科技思維和技術(shù)應(yīng)用方面的學(xué)科交叉與拓展,提供了良好..

    一、藝術(shù)類專業(yè)簡介
    武漢紡織大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)創(chuàng)建于1984年,是湖北省高校中最早開辦藝術(shù)類專業(yè)的院校之一。學(xué)校的綜合學(xué)科背景,為本專業(yè)在藝術(shù)設(shè)計(jì)理念與現(xiàn)代科技思維和技術(shù)應(yīng)用方面的學(xué)科交叉與拓展,提供了良好的基礎(chǔ)和條件。2003年我校藝術(shù)類專業(yè)被確立為湖北省品牌專業(yè),并具有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2007年被批準(zhǔn)為國家特色專業(yè)。
    我校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、知識(shí)寬、創(chuàng)新能力強(qiáng),有較強(qiáng)的專業(yè)適應(yīng)能力和市場競爭力。在各種設(shè)計(jì)大賽和實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)中取得良好成績,得到社會(huì)廣泛好評(píng),歷屆畢業(yè)生活躍于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),成為服裝和藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新生代。

    二、學(xué)院和專業(yè)介紹
    1、服裝學(xué)院
    服裝學(xué)院網(wǎng)址:http://tg.wtu.edu.cn/index.jsp
    武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院成立于1987年,服裝學(xué)科是我校的特色學(xué)科,湖北省重點(diǎn)學(xué)科,服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)是國家特色專業(yè),湖北省品牌專業(yè),服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是國家精品課程。經(jīng)過多年努力,學(xué)院已成為全國十大服裝名校之一,已連續(xù)十四年在中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)舉辦的“新人獎(jiǎng)”大賽全國服裝院校排行榜綜合積榜名列第一。2013年首屆北京大學(xué)生時(shí)裝周中獲“藝術(shù)風(fēng)格獎(jiǎng)”,2014年北京大學(xué)生時(shí)裝周中獲“優(yōu)秀時(shí)裝發(fā)布獎(jiǎng)”。
    學(xué)院擁有一批全國知名的專家學(xué)者和杰出的服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)有教職工76人,其中院士1人;“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授4人;“陽光學(xué)者計(jì)劃”特聘教授2人;教授11人;副教授19人;在校本科生2300人,研究生150人,F(xiàn)有服裝與服飾設(shè)計(jì)和表演2個(gè)本科專業(yè),其中服裝與服飾設(shè)計(jì)涵蓋服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與營銷、服裝設(shè)計(jì)與制版、針織服裝設(shè)計(jì)、和服飾形象等5個(gè)專業(yè)方向。學(xué)院擁有設(shè)計(jì)學(xué)(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì))、美學(xué)等2個(gè)碩士點(diǎn)。
    學(xué)院擁有一批高水平的教學(xué)科研平臺(tái),建有湖北省重點(diǎn)人文社科基地、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、湖北省服飾研究中心、牛仔服裝工程技術(shù)研究中心、服裝數(shù)字化研究中心等,擁有5000多平方米的多功能教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。
    學(xué)院重視加強(qiáng)國內(nèi)國際學(xué)術(shù)交流與合作。與著名服裝設(shè)計(jì)師建立了廣泛的聯(lián)系,常年開展大師走進(jìn)校園活動(dòng)。中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師李欣教授、中國著名品牌戰(zhàn)略專家李凱洛先生、中國十佳服裝設(shè)計(jì)師陳聞、李小燕等相繼赴我校與師生交流,并在校園中舉行作品發(fā)布,使學(xué)生零距離接觸大師,了解前沿資訊。
    同英國、韓國、德國、意大利、法國、俄羅斯、香港眾多高校建立了密切的學(xué)術(shù)交流,與法國Oliver時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院、巴黎現(xiàn)代藝術(shù)大學(xué),與英國Heriot-Watt University、英國南安普頓大學(xué)、英國愛丁堡藝術(shù)學(xué)院、英國曼徹斯特大學(xué)、美國愛和華州立大學(xué)、俄羅斯伊萬諾沃紡織大學(xué)、日本文化學(xué)園大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議;引進(jìn)國際服裝專家,進(jìn)一步提升我院的教學(xué)水平和國際知名度。
    學(xué)院走特色辦學(xué)之路,為社會(huì)培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才,在行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,其中相當(dāng)一部分已成為行業(yè)中的佼佼者。學(xué)院青年教師黃李勇老師榮膺第19屆中國十佳設(shè)計(jì)師;92級(jí)畢業(yè)生黃皆明2010年被評(píng)選為“中國十佳設(shè)計(jì)師”;93級(jí)學(xué)生王鴻鷹2000年、2005年被評(píng)為“中國十佳設(shè)計(jì)師”,2003年10月代表中國青年設(shè)計(jì)師赴法國“中國文化年”舉辦個(gè)人時(shí)裝專場發(fā)布會(huì),2010作為中國新銳設(shè)計(jì)師再度被邀請(qǐng)參加法國巴黎時(shí)裝周,為母校為國家贏得了榮譽(yù)。
    學(xué)生以賽促學(xué)蔚然成風(fēng),在國內(nèi)外多項(xiàng)專業(yè)大賽中摘金奪銀。2010年表演賽事走出了1位國際季軍,1位世界最佳人氣獎(jiǎng),3位全國冠軍。2011年省級(jí)以上專業(yè)賽事獲獎(jiǎng)150多項(xiàng),其中獲2011北京時(shí)尚論壇“大學(xué)生辯論會(huì)”金獎(jiǎng)等金獎(jiǎng)5項(xiàng),銀獎(jiǎng)7項(xiàng),銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。近三年來,學(xué)生獲得各類服裝設(shè)計(jì)、服裝表演賽事獎(jiǎng)項(xiàng)130多項(xiàng),金獎(jiǎng)近十項(xiàng)。
    學(xué)生科研興趣逐步提高,學(xué)生科研成果獲全國第十二屆“挑戰(zhàn)杯”終審決賽三等獎(jiǎng)和西安世園會(huì)專項(xiàng)競賽二等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)!疤魬(zhàn)杯”競賽歷史性突破。2013年,又獲得第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國決賽“累進(jìn)創(chuàng)新獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)”。
    在“大服裝”理念的指引下,服裝學(xué)院正在向著建成全國領(lǐng)先、國際知名的服裝院校的目標(biāo)前進(jìn)。

    服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)
    本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    服裝與服飾設(shè)計(jì)作為國家特色專業(yè),湖北省品牌專業(yè),學(xué)院大力探索人才培養(yǎng)新模式,創(chuàng)新教育教學(xué)的手段,打造中國設(shè)計(jì)師的搖籃。近5年來,學(xué)生獲全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、“新人獎(jiǎng)”服裝設(shè)計(jì)大賽等全國性課外科技活動(dòng)競賽獎(jiǎng)200余項(xiàng)。
    學(xué)院銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育理念,通過卓越設(shè)計(jì)師班,積極探索新的人才培養(yǎng)新模式,吸收國際先進(jìn)教學(xué)的手段,通過開展校企合作、國際聯(lián)合教學(xué)、教授授課制、設(shè)計(jì)師工作坊、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐、項(xiàng)目教學(xué)等方式,依托學(xué)校多學(xué)科優(yōu)勢(shì),為社會(huì)培養(yǎng)了大量的具有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的服裝專業(yè)人才。為滿足行業(yè)和社會(huì)發(fā)展需求,提升學(xué)生就業(yè)競爭力,該專業(yè)設(shè)有:服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與營銷、服裝設(shè)計(jì)與制版、服裝設(shè)計(jì)與形象、針織服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)方向,以培養(yǎng)高素質(zhì)的服裝設(shè)計(jì)、服裝營銷、服裝表演、服裝陳列、服裝管理等服裝專業(yè)人才。

    (中外合作辦學(xué))服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)
    武漢紡織大學(xué)于2011年與日本文化學(xué)園大學(xué)簽訂了校際交流協(xié)議,2014年,中日雙方合作舉辦的中外合作辦學(xué)本科學(xué)歷教育項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)(見教育部教外辦學(xué)[2014]67號(hào)),獲批專業(yè)為服裝與服飾設(shè)計(jì),并于2015年正式啟動(dòng)招生,每年計(jì)劃招生100名。該項(xiàng)目由中日雙方聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,采取日本教學(xué)體系,由中日雙方共同實(shí)施課程教學(xué),教學(xué)管理與考核,并引進(jìn)日方相關(guān)專業(yè)1/3以上的專業(yè)核心課程及師資。學(xué)生在武漢紡織大學(xué)完成本項(xiàng)目的全部課程,且成績合格者獲得武漢紡織大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)生如果愿意赴日本學(xué)習(xí)的,且日語(達(dá)到N2水平)及相關(guān)專業(yè)課程達(dá)到日方要求的,可在第三年(即次年四月春期)赴日本進(jìn)行學(xué)習(xí),成績合格者獲得文化學(xué)園大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位,同時(shí)獲得武漢紡織大學(xué)的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
    服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和成衣制作的實(shí)踐技能,具備一定的審美修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力,能正確選擇與合理使用服裝材料,獨(dú)立進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作構(gòu)思和產(chǎn)品開發(fā),成為具有一定市場意識(shí)和創(chuàng)新能力的高級(jí)實(shí)用型服裝專業(yè)人才。
    服裝設(shè)計(jì)與營銷方向:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí),具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識(shí),同時(shí)要掌握服裝市場營銷的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備一定的服裝品牌運(yùn)營、市場銷售及服裝貿(mào)易的實(shí)踐技能,能夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、服裝營銷、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才。
    服裝設(shè)計(jì)與制版方向:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和成衣制作的實(shí)踐技能,具備一定的審美修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法,掌握服裝制版與生產(chǎn)的基本應(yīng)用技術(shù),并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識(shí),能夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
    針織服裝設(shè)計(jì)方向:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和成衣制作的實(shí)踐技能,具備一定的審美修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握實(shí)際運(yùn)用針織服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)的能力,并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識(shí),能夠從事針織服裝設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、個(gè)人及團(tuán)體形象設(shè)計(jì)、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
    服裝設(shè)計(jì)與形象方向:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和服飾整體造型的實(shí)踐技能,具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維能力和時(shí)尚信息分析與觀察力,掌握服裝相關(guān)學(xué)科的知識(shí),使學(xué)生能較好掌控服飾新品的宣傳推廣設(shè)計(jì)和人物形象造型設(shè)計(jì)技術(shù),能夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、服飾搭配設(shè)計(jì)、人物化妝造型設(shè)計(jì)、影視人物造型設(shè)計(jì)、時(shí)尚雜志造型設(shè)計(jì)、服裝買手和科研工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才。

    2、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
    藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院:http://art.wtu.edu.cn/
    武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)成立于1983年,經(jīng)過三十年的辦學(xué)歷史,已逐漸建構(gòu)起了一套屬于自己的教學(xué)觀念,辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)體系,擁有一支具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神的“雙師型”師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)文化,在全國建立起了良好的辦學(xué)聲譽(yù)和品牌形象。
    學(xué)院以當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)思維為主導(dǎo),以中國傳統(tǒng)文化精神為根基,重視學(xué)科厚基礎(chǔ),重視學(xué)科交叉,注重八個(gè)結(jié)合:即設(shè)計(jì)教育與藝術(shù)結(jié)合,設(shè)計(jì)教育與創(chuàng)新思維結(jié)合,設(shè)計(jì)教育與中國文化傳承結(jié)合,設(shè)計(jì)教育與學(xué)科厚基礎(chǔ)結(jié)合,設(shè)計(jì)教育與非智力因素結(jié)合,設(shè)計(jì)教育與科技結(jié)合,設(shè)計(jì)教育與創(chuàng)新實(shí)踐結(jié)合,設(shè)計(jì)教育與社會(huì)服務(wù)結(jié)合。努力構(gòu)建思維能力+想象能力+實(shí)踐能力+創(chuàng)新能力+服務(wù)能力的綜合性人才培養(yǎng)特色。科研和教學(xué)成果豐富,獲湖北省教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng);中國紡織總會(huì)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
    學(xué)院堅(jiān)持把特色建設(shè)作為一種新的人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)為突破口。依據(jù)學(xué)院辦學(xué)歷史沉淀,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,辦學(xué)文化風(fēng)格;依據(jù)自身所處的地區(qū)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、市場環(huán)境、科技水平、人才需求和發(fā)展需要;依據(jù)自身的師資資源力量和特性、辦學(xué)定位、學(xué)科優(yōu)勢(shì),努力在辦學(xué)理念、辦學(xué)文化、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,教學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)科特色、專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍、管理特色、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)特點(diǎn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)踐創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)評(píng)價(jià)等進(jìn)行全方位系統(tǒng)的特色建設(shè)和打造。
    學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)品鑒賞與投資等七個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院具有設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)碩士、工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士學(xué)位授予權(quán),面向全國招生。設(shè)計(jì)學(xué)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科、湖北省優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
    學(xué)院現(xiàn)有教職工81人,其中教授8人,副教授29人,碩士研究生導(dǎo)師23人。外聘國內(nèi)外著名教授“特職教授”9人。擁有湖北省“楚天學(xué)者”3人、“陽光學(xué)者”3人。與英國、美國、法國、德國等知名高校建立了長期合作關(guān)系和培養(yǎng)項(xiàng)目。
    學(xué)院注重對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的綜合能力培養(yǎng),學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),專業(yè)技能和動(dòng)手、實(shí)踐、創(chuàng)新的綜合能力。學(xué)生作品多次在國內(nèi)外大展大賽中獲得大獎(jiǎng),大量設(shè)計(jì)作品被社會(huì)企業(yè)采納、進(jìn)入市場,得到社會(huì)廣泛好評(píng)。歷屆畢業(yè)生活躍于國內(nèi)外設(shè)計(jì)界,成為藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新生代。如方軍同學(xué)的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品在第22屆萬國郵政聯(lián)盟大會(huì)會(huì)徽競標(biāo)中一舉奪得標(biāo)王,為國家創(chuàng)匯3億美元。在中國(武漢)國際建筑裝飾設(shè)計(jì)大賽評(píng)比中、在歷屆湖北省高校美術(shù)與設(shè)計(jì)大展中、在歷屆“中南星獎(jiǎng)”設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽中、在湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中、在湖北省首屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)設(shè)計(jì)大賽中我院獲得多項(xiàng)金銀銅獎(jiǎng)。我院多名學(xué)生獲得在墨西哥由世界紡織品藝術(shù)協(xié)會(huì)主辦的國際第六屆學(xué)生紡織品雙年展大獎(jiǎng);在第二十一屆全球華人時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)勇奪金獎(jiǎng);在2013中國之星藝術(shù)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)暨國家包裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)中斬獲得4項(xiàng)希望之星最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng);在2013包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中獲得一等獎(jiǎng)4項(xiàng);在“越隆杯”中國高校紡織品設(shè)計(jì)大賽中獲得最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)等,為學(xué)校和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院爭得了榮譽(yù)。同時(shí)學(xué)院榮獲由教育部頒發(fā)的2010年全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;教育部高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)的“中國高等院校設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;省委宣傳部、省文聯(lián)、省文化廳授予我院“湖北藝術(shù)機(jī)構(gòu)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;獲得“潘天壽設(shè)計(jì)藝術(shù)獎(jiǎng)組織獎(jiǎng)”、“中國之星設(shè)計(jì)藝術(shù)大獎(jiǎng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ”;還獲得由省教育廳、文化廳頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”多項(xiàng)。

    視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
    視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)既具有深厚的中國文化底蘊(yùn),又具有寬闊的國際文化視野、素質(zhì)高,知識(shí)寬、創(chuàng)造力強(qiáng)、符合信息時(shí)代所需求的復(fù)合型創(chuàng)造性藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。面向市場和行業(yè),培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)理論專業(yè)知識(shí)、藝術(shù)素質(zhì)和技藝能力,同時(shí)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,可以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、廣告業(yè)、工商企業(yè)、文化、形象的系統(tǒng)視覺傳達(dá)業(yè),媒體傳播業(yè)、報(bào)刊出版業(yè),網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)的藝術(shù)高級(jí)專門人才。
    本專業(yè)還設(shè)置有兩個(gè)專業(yè)方向:平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)。層次本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    平面設(shè)計(jì)方向:平面設(shè)計(jì)專業(yè)注重藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng),培養(yǎng)從事市場研究,傳媒研究,視覺表現(xiàn)研究,媒體策略,廣告設(shè)計(jì),品牌推廣,包裝,書籍裝幀,企業(yè)形象設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)等視覺設(shè)計(jì)及策劃方面的高級(jí)專業(yè)人才。
    包裝設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合,形成了特色鮮明,較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、高等院校和研發(fā)單位從事包裝、印刷、廣告媒介和其他視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、教學(xué)、研究和管理,具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí),以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)專門人才。
    室內(nèi)設(shè)計(jì)方向:環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,著力培養(yǎng)能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、研究工作。以及從事公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、人居環(huán)境空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)和歷史建筑保護(hù)設(shè)計(jì),并具有項(xiàng)目策化與經(jīng)營管理、設(shè)計(jì)與規(guī)劃能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型、研究型人才。
    本專業(yè)還設(shè)置有兩個(gè)專業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)。層次本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    室內(nèi)設(shè)計(jì)方向:室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí),初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)設(shè)計(jì)工程中遇到的空間設(shè)計(jì),材料設(shè)計(jì)等方面問題的能力,能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想,熟悉室設(shè)計(jì)的程序和方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。
    景觀設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合,形成了特色鮮明,較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在房地產(chǎn)開發(fā)公司、園林景觀設(shè)計(jì)單位和機(jī)構(gòu)以及高校從事景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)教學(xué)、研究和管理,具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí),以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)專門人才。

    產(chǎn)品設(shè)計(jì)
    術(shù),圍繞以人為本的理念進(jìn)行的設(shè)計(jì)和研究,使設(shè)計(jì)更加符合人們的心理與生理需求,為人類創(chuàng)造更好的生存和生活方式。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生既懂現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),又具有藝術(shù)造型能力;既掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)理論和新產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)技能、又熟悉市場開發(fā)規(guī)律且富有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型高級(jí)設(shè)計(jì)人才。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)品設(shè)計(jì)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)最具活力的學(xué)科之一。
    本專業(yè)還設(shè)置有兩個(gè)專業(yè)方向:工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) 、信息設(shè)計(jì)。層次本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為廣泛的造型藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、人機(jī)工程、生產(chǎn)工藝方面的知識(shí)和扎實(shí)的設(shè)計(jì)技能,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面具有較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問題的能力,強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)。
    信息設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的整合能力,在以人的情感和體驗(yàn)為中心的規(guī)劃能力,以及在信息時(shí)代背景下探索人機(jī)交互界面的創(chuàng)新能力。從人文的維度,在藝術(shù)設(shè)計(jì)與信息技術(shù)的交叉領(lǐng)域,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造能力、整合能力和規(guī)劃能力,培養(yǎng)面向信息時(shí)代,具有人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的復(fù)合型人才。

    公共藝術(shù)
    本專業(yè)培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合、有創(chuàng)意能力,能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與視覺設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專門藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。理論教學(xué)立足藝術(shù)與人文精神,實(shí)踐教學(xué)重視藝術(shù)與科技,設(shè)計(jì)與社會(huì)、企業(yè)、市場相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)研究和工藝實(shí)踐能力;重視拓寬專業(yè)口徑與靈活設(shè)置專業(yè)方向有機(jī)結(jié)合;通過藝術(shù)造型能力與視覺設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練、掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共場所等領(lǐng)域空間造型規(guī)律,學(xué)習(xí)與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)化設(shè)施、陳設(shè)藝術(shù)品等設(shè)計(jì)、制作及施工能力。畢業(yè)生能承擔(dān)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)各種項(xiàng)目中的所有種類設(shè)計(jì)工作,可到各級(jí)市政規(guī)劃局、交通部門、建筑與規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等政府部門和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
    本專業(yè)設(shè)置兩個(gè)專業(yè)方向:公共景觀雕塑設(shè)計(jì)方向、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向。層次本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    公共景觀雕塑設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)和表現(xiàn)技能,具有一定的人文素養(yǎng)、較全面的藝術(shù)素養(yǎng)和較高的審美鑒賞能力,能夠獨(dú)立從事雕塑產(chǎn)品設(shè)計(jì),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。具有立體造型基本理論知識(shí),能獨(dú)立從事雕塑創(chuàng)作和大型城市雕塑的設(shè)計(jì)制作,熟悉施工工程的全部工藝流程。掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法。能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段從事藝術(shù)設(shè)計(jì),開展產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)產(chǎn)品推廣。了解并掌握國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)制作法規(guī)。服務(wù)于輕工、建筑環(huán)境、工藝品行業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共景觀裝飾雕塑設(shè)計(jì)的專門人才和相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。
    裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為扎實(shí)的造型基礎(chǔ)、能較為全面的掌握中外傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的手段與技法,具備較強(qiáng)的裝飾藝術(shù)生產(chǎn)與實(shí)踐理論與專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問題的能力強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)與開發(fā)。掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法。能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段從事藝術(shù)設(shè)計(jì),開展產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)產(chǎn)品推廣。

    工藝美術(shù)
    本專業(yè)是培養(yǎng)將手工傳統(tǒng)理論與實(shí)踐相結(jié)合有創(chuàng)意能力、能在文化藝術(shù)部門、傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)制作以及相關(guān)教學(xué)與研究、設(shè)計(jì)管理工作方面的,德、智、體等方面全面發(fā)展的專業(yè)人才。在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,實(shí)用工藝美術(shù)與城市精神文明和人民物質(zhì)文明緊密相聯(lián)。
    本專業(yè)設(shè)有:染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)品投資三個(gè)專業(yè)方向。層次本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    染織藝術(shù)設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)方向以學(xué)校辦學(xué)特色與行業(yè)需求為背景,堅(jiān)持注重系統(tǒng)知識(shí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,重視傳統(tǒng)與時(shí)尚的緊密融合,在汲取本專業(yè)豐富文化和歷史資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合國際紡織品流行趨勢(shì),提升并強(qiáng)化本專業(yè)的獨(dú)特設(shè)計(jì)理念和多元?jiǎng)?chuàng)新表達(dá)方式。培養(yǎng)涉及紡織面料設(shè)計(jì)、紡織成品設(shè)計(jì)等方面。其中面料紋樣設(shè)計(jì)、紡織品成品設(shè)計(jì)是以我校紡織特色為基石,發(fā)揮我校染織纖維藝術(shù)多年的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)外教學(xué)科研平臺(tái),適應(yīng)社會(huì)市場需求設(shè)計(jì)人才急缺,加強(qiáng)教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)突顯染織藝術(shù)人才高素質(zhì)和市場價(jià)值。
    纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)方向:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為扎實(shí)的造型基礎(chǔ)、能較為全面的掌握中外傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的手段與技法,具備較強(qiáng)的纖維藝術(shù)生產(chǎn)與實(shí)踐理論與專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問題的能力強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的纖維藝術(shù)品設(shè)計(jì)與開發(fā)。纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)是近一個(gè)世紀(jì)新興的藝術(shù)門類,主要以紡織纖維材料為主,利用染織傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝表達(dá)個(gè)人和社會(huì)藝術(shù)思維與理念。本方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場設(shè)計(jì)意識(shí)和市場競爭能力的工藝美術(shù)應(yīng)用型管理、策劃、設(shè)計(jì)人才。
    藝術(shù)品投資方向:藝術(shù)品投資專業(yè)立足于對(duì)民間優(yōu)秀的文化藝術(shù)形式的保護(hù)與發(fā)展,其中既涉及到民俗文化與中國傳統(tǒng)文化的相互關(guān)聯(lián),又涉及到傳統(tǒng)的民間手工藝、民間美術(shù)的傳承與發(fā)展、歷史文物的發(fā)掘與保護(hù)研究,以及與傳統(tǒng)藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)等內(nèi)容的互融互補(bǔ)。在保護(hù)中求發(fā)展,在發(fā)展中求繁榮。通過科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),充分利用科學(xué)、技術(shù)等手段造就一批既具有嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與創(chuàng)作能力,又有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)的高素質(zhì)、高品質(zhì),具備獨(dú)立分析和解決本學(xué)科的理論和實(shí)踐問題的創(chuàng)新型人才。

    3、傳媒學(xué)院
    傳媒學(xué)院:http://cm.wtu.edu.cn/
    武漢紡織大學(xué)傳媒學(xué)院成立于2011年3月,是由原人文社科學(xué)院廣告學(xué)系、廣播電視新聞學(xué)系和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫系組建而成,是學(xué)?鐚W(xué)科融合辦學(xué)和特色辦學(xué)的重大戰(zhàn)略舉措。
    學(xué)院以“新媒體、跨媒體、超媒體”的開放視角,瞄準(zhǔn)新聞傳播學(xué)科、傳媒業(yè)界發(fā)展的最前沿,緊跟傳媒業(yè)發(fā)展的浪潮,將新聞傳播學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等多學(xué)科交叉融合,將人文、藝術(shù)與科技有機(jī)結(jié)合,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型傳媒高級(jí)人才。
    學(xué)院現(xiàn)有動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影等3個(gè)藝術(shù)類本科專業(yè),在校本科生1000余人。學(xué)院擁有美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(專業(yè)碩士)3個(gè)碩士點(diǎn),其中美學(xué)是湖北省重點(diǎn)學(xué)科,美學(xué)碩士點(diǎn)下面設(shè)有美學(xué)原理與美學(xué)史、服飾美學(xué)與時(shí)尚傳播、設(shè)計(jì)藝術(shù)與應(yīng)用美學(xué)、廣告設(shè)計(jì)與傳播美學(xué)、文藝與影視美學(xué)等研究方向;設(shè)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)下面設(shè)有動(dòng)畫及多媒體藝術(shù)理論與實(shí)踐、數(shù)字媒體藝術(shù)理論與實(shí)踐、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等研究方向。在讀碩士研究生60余人。
    學(xué)院擁有一支高學(xué)歷、高水平的教師隊(duì)伍。法國國家科學(xué)院院士、巴黎第八大學(xué)博士生導(dǎo)師茜斯蓮娜阿澤瑪(Ghislaine AZEMARD)教授,于2008年4月受聘為武漢紡織大學(xué)“楚天學(xué)者” 特聘教授,并于2011年3月受聘為武漢紡織大學(xué)傳媒學(xué)院院長。德國漢堡美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長馬蒂亞斯寧哈特(Matthias Lehnhardt)教授,于2013年11月受聘為武漢紡織大學(xué)“楚天學(xué)者”主講教授。兩名國際知名專家及其科研團(tuán)隊(duì)加盟傳媒學(xué)院,大大提升了學(xué)院的教學(xué)科研水平。學(xué)院現(xiàn)有專任教師52人,其中教授6人,副教授30人,講師14人,助教2人。教師中有24人擁有博士學(xué)位。
    學(xué)院目前設(shè)有3個(gè)教學(xué)系(新聞傳播系、廣告學(xué)系、動(dòng)畫系)、2個(gè)教學(xué)中心(人文通識(shí)教研中心、傳媒實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)、2個(gè)研究中心(數(shù)碼創(chuàng)意與設(shè)計(jì)研究中心、時(shí)尚與美學(xué)研究中心)。
    學(xué)院硬件設(shè)施完備,擁有廣電實(shí)驗(yàn)室、多媒體計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、廣告制作實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、廣播電視演播廳、畫室、攝影棚和圖書資料室等等,實(shí)驗(yàn)室配備了專職的具有高級(jí)職稱的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師,能有效滿足學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐需要。
    學(xué)院大力開展國際合作與交流,積極推進(jìn)教學(xué)、科研的國際化。學(xué)院與法國巴黎第八大學(xué)社科院、雷頓實(shí)驗(yàn)室合作共建“中法聯(lián)合數(shù)碼創(chuàng)意與設(shè)計(jì)研究中心” 等科研、教學(xué)實(shí)踐平臺(tái),多次舉辦國際學(xué)者來我校教學(xué)與藝術(shù)交流活動(dòng),以及中外大學(xué)生作品交流活動(dòng)。

    動(dòng)畫
    本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)畫創(chuàng)作的基本知識(shí)和基本理論,經(jīng)過動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫技法、動(dòng)畫制作的基本訓(xùn)練,成為掌握二維、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作的技能,具備動(dòng)畫視頻編輯、音效技術(shù)、互動(dòng)技術(shù)等多媒體技術(shù)及表現(xiàn)手段,具備創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)畫設(shè)計(jì)、制作與溝通能力的高級(jí)復(fù)合型專門人才。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)能適應(yīng)動(dòng)畫類影視節(jié)目、動(dòng)態(tài)廣告、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作、少兒頻道與少兒讀物、卡通、網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)等單位和崗位的工作。
    專業(yè)特色:本專業(yè)強(qiáng)調(diào)在國際化視野下,以中華文化精神為基礎(chǔ),注重創(chuàng)新素質(zhì)和科技手段的融合,強(qiáng)調(diào)媒體從業(yè)者職業(yè)道德,注重藝術(shù)品味與前沿表現(xiàn)技能的培養(yǎng)。掌握動(dòng)畫視覺表現(xiàn)規(guī)律,致力于具有市場化意識(shí)的動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。
    就業(yè)前景:在當(dāng)前新媒體迅速發(fā)展的時(shí)代,本專業(yè)立足于傳統(tǒng)媒體、信息傳播、文化宣傳等領(lǐng)域的跨媒體轉(zhuǎn)型及發(fā)展中急需的新型動(dòng)畫人才需求,將工程動(dòng)畫、信息動(dòng)畫與新型的多媒體傳播相結(jié)合,具有良好的就業(yè)前景和充裕的就業(yè)空間。
    主要就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可以在動(dòng)畫制作公司、游戲公司、影視制作公司、文化傳播機(jī)構(gòu)、新聞媒體機(jī)構(gòu)、廣告公司、政府機(jī)構(gòu)、教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)等相關(guān)行業(yè),從事動(dòng)畫制作設(shè)計(jì)與開發(fā)、影視制作、工程動(dòng)畫制作、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作。

    數(shù)字媒體藝術(shù)
    本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì),能利用多種現(xiàn)代數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。使學(xué)生能較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技法,熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件,具有扎實(shí)的編程能力,能運(yùn)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計(jì)、數(shù)字影視制作、影視廣告制作、移動(dòng)多媒體視頻制作、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、動(dòng)畫制作以及虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的應(yīng)用研發(fā)。學(xué)生畢業(yè)后可以在國家機(jī)關(guān)、高等院校、各文化傳媒公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司、廣播影視公司、電腦游戲制作公司、廣告公司以及數(shù)字博物館、文化館、出版社等相關(guān)企事業(yè)單位從事研究、設(shè)計(jì)、策劃、工程開發(fā)和管理工作。
    專業(yè)特色:以國際化和開放的視角,使學(xué)生能系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體類設(shè)計(jì)與制作的理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和核心技術(shù),具有面向網(wǎng)絡(luò)的、新型的數(shù)字媒體特別是開發(fā)的綜合知識(shí)和技能,兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì),特別注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意與實(shí)踐能力。
    就業(yè)前景:在當(dāng)前數(shù)字媒體迅速發(fā)展的時(shí)代,本專業(yè)將數(shù)字化傳播及多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合,立足于網(wǎng)絡(luò)及新媒體傳播領(lǐng)域中所需要的具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念及新媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才需求,具有良好的就業(yè)前景和專業(yè)發(fā)展空間。
    主要就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可以在國家機(jī)關(guān)、高等院校、文化傳媒公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司、廣播影視公司、電腦游戲制作公司、廣告公司以及數(shù)字博物館、文化館、出版社等企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程開發(fā)和管理工作。

    攝影
    本科,學(xué)制四年,畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
    本專業(yè)培養(yǎng)具有攝影與影像創(chuàng)作基本理論知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),能夠熟練掌握?qǐng)D片攝影與影像視頻制作的專業(yè)技術(shù),熟悉現(xiàn)代影像的表達(dá)語言與傳播方式,能進(jìn)行圖片攝影、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)、影視攝制、影視后期特效、電視欄目及頻道包裝工作等,具有多學(xué)科交叉知識(shí)及媒體技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型攝影專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可以在圖片社、報(bào)刊雜志社、新聞出版單位、電視臺(tái)、影視制作公司、音像出版機(jī)構(gòu)、廣告公司、移動(dòng)媒體公司、網(wǎng)絡(luò)公司、形象設(shè)計(jì)公司、攝影藝術(shù)中心及其它有關(guān)單位從事攝影與影像藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)工作。
    專業(yè)特色:本專業(yè)強(qiáng)調(diào)在國際化視野下,以符合時(shí)代精神的藝術(shù)教育思想為主導(dǎo),以中國文化精神為根基,關(guān)注當(dāng)今媒體形態(tài),強(qiáng)調(diào)攝影專業(yè)與現(xiàn)代傳媒理念及技術(shù)的結(jié)合,重視藝術(shù)與科技,藝術(shù)與人文精神相聯(lián)系;教學(xué)設(shè)計(jì)與社會(huì)、市場相聯(lián)系。著重培養(yǎng)具有獨(dú)特的人文素養(yǎng)及觀念意識(shí),又具有較強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作能力和較高技術(shù)層次,符合時(shí)代所需求的復(fù)合型攝影專門人才。
    就業(yè)前景:隨著現(xiàn)代移動(dòng)媒體的迅速發(fā)展,新型視覺影像傳播形式正在取代以文字為主的傳統(tǒng)傳播媒介,影像的采集與設(shè)計(jì)制作在傳播領(lǐng)域中形成巨大需求,由此帶來了對(duì)影像藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)表現(xiàn)人才的大量需求,媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)人才就業(yè)領(lǐng)域面寬,發(fā)展前景廣闊。
    主要就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可以在報(bào)社、電視臺(tái)、數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)及新媒體、數(shù)字電影制作公司、移動(dòng)多媒體公司、互動(dòng)娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門及其它各影視制作機(jī)構(gòu)等單位從事攝影、影像藝術(shù)創(chuàng)作等相關(guān)工作。

    三、美術(shù)類專業(yè)招生政策
    1、武漢紡織大學(xué)2015年外省美術(shù)類招生簡章(點(diǎn)擊查閱)
    2、武漢紡織大學(xué)2015年湖北省美術(shù)類招生簡章(點(diǎn)擊查閱)

    四、服裝表演類招生政策
    武漢紡織大學(xué)2015年表演專業(yè)(服裝表演類)招生簡章(點(diǎn)擊查閱)

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