湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
招生專業(yè)及計(jì)劃(全國(guó))
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院:
序號(hào) | 專業(yè) | 所含專業(yè)方向 | 層次 | 計(jì)劃 | 學(xué)費(fèi) |
1 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | 115 | 10350 |
廣告設(shè)計(jì) | |||||
2 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | 115 | 10350 |
展示設(shè)計(jì) | |||||
3 | 公共藝術(shù) | 公共藝術(shù) | 本科 | 55 | 10350 |
工藝美術(shù) | |||||
4 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中美合作辦學(xué)) | 本科 | 55 | 35000 |
數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院:
序號(hào) | 專業(yè) | 所含專業(yè)方向 | 層次 | 計(jì)劃 | 學(xué)費(fèi) |
1 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 動(dòng)畫影視 | 本科 | 80 | 10350 |
游戲藝術(shù) | |||||
3D動(dòng)作表演 |
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院:
序號(hào) | 專業(yè) | 所含專業(yè)方向 | 層次 | 計(jì)劃 | 學(xué)費(fèi) |
1 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)(可持續(xù)智能家居設(shè)計(jì)) | 本科 | 115 | 10350 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(可持續(xù)智能交通工具設(shè)計(jì)) | |||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(交互與信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)) | |||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(智能玩具設(shè)計(jì)) | |||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(智能機(jī)電產(chǎn)品與裝備設(shè)計(jì)) | |||||
2 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中美合作辦學(xué)) | 本科 | 55 | 35000 |
注:招生計(jì)劃以后期各省(市、區(qū))招辦核準(zhǔn)公布的為準(zhǔn)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
1、設(shè)計(jì)學(xué)類:本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)或方向
(1)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有國(guó)際文化設(shè)計(jì)視野,系統(tǒng)掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論知識(shí)和技能,熟悉品牌、包裝、廣告、出版、及數(shù)字媒體等相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本現(xiàn)狀,具備較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新精神,并能與交叉學(xué)科共同完成整體創(chuàng)意設(shè)計(jì),能在企業(yè)、出版、傳媒、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論研究、設(shè)計(jì)管理等復(fù)合型專門人才。
(2)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備廣告與營(yíng)銷傳播的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新表達(dá)能力,掌握傳播學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、視覺傳達(dá)等學(xué)科的基本知識(shí),具有系統(tǒng)的廣告理論知識(shí)與實(shí)踐技能,具有品牌整合傳播能力,會(huì)設(shè)計(jì)、精策劃、善寫作,能在社會(huì)機(jī)構(gòu)、新聞媒介廣告部門以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)、廣告策劃和設(shè)計(jì)、品牌營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、環(huán)境設(shè)計(jì):本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)研究方向
(1)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí),接受空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維能力培養(yǎng)、設(shè)計(jì)方法技能訓(xùn)練和實(shí)踐與競(jìng)賽鍛煉,具備綜合設(shè)計(jì)觀念及設(shè)計(jì)能力,能在環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等企事業(yè)單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、研究及設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
(2)展示設(shè)計(jì)專業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)以及展示設(shè)計(jì)、大型展覽空間設(shè)計(jì)、展示策劃、公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí),接受空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維能力培養(yǎng)、設(shè)計(jì)方法技能訓(xùn)練和實(shí)踐與競(jìng)賽鍛煉,具備綜合設(shè)計(jì)觀念及設(shè)計(jì)能力,能在環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等企事業(yè)單位從事室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、教學(xué)及研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
3、公共藝術(shù):本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)研究方向
(1)公共藝術(shù)專業(yè)方向
本專業(yè)注重素質(zhì)教育、專業(yè)教育、知識(shí)傳授和實(shí)踐動(dòng)手能力。發(fā)掘地域性文化遺產(chǎn),關(guān)注在地性公共藝術(shù)設(shè)計(jì),注重傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代公共藝術(shù)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換,強(qiáng)化設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維,注重實(shí)踐實(shí)操,培養(yǎng)能夠達(dá)到專業(yè)與社會(huì)需求相接軌,在室內(nèi)外公共空間塑造環(huán)境美學(xué)和人文關(guān)懷需要的公共藝術(shù)與設(shè)計(jì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
(2)工藝美術(shù)專業(yè)方向
以“傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化--手工藝文創(chuàng)與公共空間設(shè)計(jì)”為理念,以“創(chuàng)物、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”為工藝美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo),以“厚基礎(chǔ)--寬口徑--強(qiáng)手工--重實(shí)踐--求創(chuàng)新”為特色培養(yǎng)路徑,緊密圍繞湖北省傳統(tǒng)手工藝的特色--楚漆楚陶漢繡,促進(jìn)傳統(tǒng)工藝美術(shù)技藝的傳承、轉(zhuǎn)化與活化、創(chuàng)新。提倡新材料、新技術(shù)的介入,強(qiáng)化創(chuàng)新思維,提高學(xué)生創(chuàng)新能力,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)手工藝技藝與公共空間創(chuàng)新設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
4、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中美合作辦學(xué))
本專業(yè)是由湖北工業(yè)大學(xué)與美國(guó)威斯康星大學(xué)密爾沃基分校聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際學(xué)術(shù)視野,掌握中西方現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)觀念、方法和技能,精通英語,能從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告策劃、雙語創(chuàng)意教學(xué)與科研工作的國(guó)際化復(fù)合型高級(jí)人才。
數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院
1、數(shù)字媒體藝術(shù):本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)研究方向
(1)動(dòng)畫影視專業(yè)方向
本專業(yè)是以良好人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力為核心,掌握動(dòng)畫及影視的創(chuàng)意策劃、基本知識(shí)和技能,旨在培養(yǎng)具備影視動(dòng)畫制作與設(shè)計(jì)、審美修養(yǎng)和創(chuàng)意表達(dá)能力,具備從事動(dòng)畫設(shè)計(jì)、漫畫、插畫、影視制作與后期合成、制片管理等工作的實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
(2)游戲藝術(shù)專業(yè)方向
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)游戲開發(fā)、設(shè)計(jì)及制作方面的知識(shí),熟悉游戲產(chǎn)品開發(fā)制作流程,掌握游戲設(shè)計(jì)開發(fā)中的工具軟件操作與應(yīng)用,能熟練應(yīng)用CG軟件進(jìn)行游戲創(chuàng)作,掌握相對(duì)比較全面的手機(jī)游戲和次時(shí)代游戲項(xiàng)目的基本設(shè)計(jì)與制作能力,以及現(xiàn)代游戲項(xiàng)目策劃、游戲形象設(shè)計(jì)、游戲項(xiàng)目制作等方面的專業(yè)能力。具備游戲美術(shù)設(shè)計(jì)制作、游戲模型設(shè)計(jì)與制作、游戲特效制作、游戲引擎初級(jí)應(yīng)用等能力,具有數(shù)字工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事游戲美工、角色場(chǎng)景建模、游戲特效等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(3)3D動(dòng)作表演專業(yè)方向
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)使用3D軟件進(jìn)行角色骨骼的綁定,能夠使用IK、骨骼系統(tǒng)制作復(fù)雜角色動(dòng)畫,掌握動(dòng)作捕捉與動(dòng)作數(shù)據(jù)修復(fù)技術(shù)。具備良好的動(dòng)作表演感覺、對(duì)于人物、動(dòng)物的肢體、表情語言、節(jié)奏感有敏感的理解能力,能夠表現(xiàn)流暢、自然的動(dòng)畫效果。能夠從事三維動(dòng)畫的動(dòng)作設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)作設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì):本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)研究方向
(1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向(可持續(xù)智能家居設(shè)計(jì))
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備國(guó)際化視野、綜合性創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的復(fù)合型智能家居設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才。畢業(yè)生能在科技公司、事業(yè)單位、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科研院所從事可持續(xù)智能家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、研究、策劃、教育和管理等工作。
(2)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向(可持續(xù)智能交通工具設(shè)計(jì))
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維、熟練掌握工業(yè)產(chǎn)品與汽車造型的設(shè)計(jì)人才。專業(yè)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與技術(shù)、理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,畢業(yè)生具備綜合考慮社會(huì)需求、技術(shù)走向、環(huán)境保護(hù)等諸多因素,與工程技術(shù)人員合作研究開發(fā)及設(shè)計(jì)可持續(xù)交通代步工具及周邊產(chǎn)品的能力。
(3)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向(交互與信息產(chǎn)品設(shè)計(jì))
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備信息技術(shù)與藝術(shù)融合的復(fù)合型創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才,為信息時(shí)代的用戶創(chuàng)造更高效、舒適、便捷的軟硬件設(shè)計(jì)。畢業(yè)生具備科技與藝術(shù)方面的整合能力、以用戶體驗(yàn)為中心的設(shè)計(jì)策劃能力以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力,借助數(shù)字化的手段,以界面、產(chǎn)品或環(huán)境為媒介,為用戶創(chuàng)造和諧的交互方式和體驗(yàn)。
(4)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向(智能玩具設(shè)計(jì))
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備一定的美學(xué)及設(shè)計(jì)學(xué)修養(yǎng),能從事玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)、智能化編程、策劃等方面工作的應(yīng)用型人才。本專業(yè)為中國(guó)玩具協(xié)會(huì)理事單位,具有豐富的行業(yè)資源,注重學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng),畢業(yè)生具備掌握玩具產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原創(chuàng)IP開發(fā)、游戲及娛樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)等基本理論、專業(yè)知識(shí)和操作技能的能力。
(5)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向(智能機(jī)電產(chǎn)品與裝備設(shè)計(jì))
本專業(yè)方向立足為裝備產(chǎn)品提供工業(yè)設(shè)計(jì)支持,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)“2025國(guó)家戰(zhàn)略”背景下工藝融合、以工為主的“智能制造”應(yīng)用型人才。通過從產(chǎn)品的造型、環(huán)境、人機(jī)等層面入手實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)化升級(jí)和創(chuàng)新研發(fā),力求培養(yǎng)具有卓越裝備設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力的“工業(yè)設(shè)計(jì)工程師”。
2、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中美合作辦學(xué))
本專業(yè)是由湖北工業(yè)大學(xué)與美國(guó)威斯康星大學(xué)密爾沃基分校聯(lián)合培養(yǎng)具有寬知識(shí)面、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神,熟練掌握中西方工業(yè)設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)技法,能面向國(guó)際從事各類產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)和科研的高級(jí)人才。
標(biāo)簽:湖北工業(yè)大學(xué)
2024年貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校錄取通知書,貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校2024級(jí)新生第一批錄取通知書即將送達(dá)!
2024年貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校錄取通知書,貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校2024級(jí)新生第二批錄取通知書即將送達(dá)!
2024年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通類錄取分?jǐn)?shù)線,安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年省外統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線
2023年畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校普通類錄取分?jǐn)?shù)線,畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2023年全國(guó)各省高職錄取投檔線
2024年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通類錄取分?jǐn)?shù)線,安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年河南省統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線
2024年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)須知,湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年新生報(bào)到期間校園交通管制方案
2024年貴州電子科技職業(yè)學(xué)院入學(xué)須知,貴州電子科技職業(yè)學(xué)院2024級(jí)新生報(bào)到指南丨線上報(bào)到通道開通啦
2024年江蘇旅游職業(yè)學(xué)院宿舍,江蘇旅游職業(yè)學(xué)院關(guān)于2024級(jí)新生網(wǎng)上自選宿舍的公告
2024年承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院普通類錄取分?jǐn)?shù)線,承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2024年學(xué)院普高投檔分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)
2024年江西青年職業(yè)學(xué)院入學(xué)須知,江西青年職業(yè)學(xué)院2024年新生延期報(bào)到請(qǐng)假條(樣稿)
湖北工業(yè)大學(xué)招生專業(yè)欄目為想要了解湖北工業(yè)大學(xué)的高考生和高考家長(zhǎng)提供湖北工業(yè)大學(xué)有哪些專業(yè),湖北工業(yè)大學(xué)哪個(gè)專業(yè)比較好,湖北工業(yè)大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦,湖北工業(yè)大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)一覽,湖北工業(yè)大學(xué)專業(yè)排名匯總。【CTRL+D 收藏】
綜合2024/7/29
綜合2024/7/18
綜合2024/7/18
綜合2024/7/16