【學(xué)前教育】
職業(yè)面向:面向幼兒教育教師職業(yè)。
專業(yè)核心課程:幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園課程概論、幼兒園教育活動設(shè)計與實施、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用、學(xué)前兒童行為觀察、幼兒園班級管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:學(xué)前教育
【嬰幼兒托育服務(wù)與管理】
職業(yè)面向:面向保育師、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、健康照護師等職業(yè),嬰幼兒保育、衛(wèi)生保健、機構(gòu)管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:嬰幼兒回應(yīng)性照料、嬰幼兒游戲活動實施、嬰幼兒行為觀察與記錄、嬰幼兒傷害預(yù)防與處理、嬰幼兒常見病識別與預(yù)防、嬰幼兒家園共育、托育機構(gòu)管理實務(wù)。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:健康服務(wù)與管理
【國際標(biāo)準舞】
職業(yè)面向:面向舞蹈演員等職業(yè),國際標(biāo)準舞表演、群眾文化活動服務(wù)與指導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:舞蹈基本功、國際標(biāo)準舞基本功、摩登舞技術(shù)技巧、拉丁舞技術(shù)技巧、舞蹈劇目、編舞技法應(yīng)用、國際標(biāo)準舞教學(xué)法、文化活動策劃與組織。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、流行舞蹈
【旅游管理】
職業(yè)面向:面向旅游業(yè)、“旅游+”新業(yè)態(tài)的導(dǎo)游、計調(diào)、營銷、咨詢、服務(wù)等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:旅行社經(jīng)營與管理、景區(qū)服務(wù)與管理、酒店經(jīng)營與管理、旅游電子商務(wù)、旅游策劃理論與實務(wù)、旅游新媒體營銷、旅游服務(wù)質(zhì)量管理、客戶關(guān)系管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:旅游管理、酒店管理
【導(dǎo)游】
職業(yè)面向:面向旅行社、在線旅游服務(wù)公司、旅游電子商務(wù)平臺及相關(guān)服務(wù)業(yè)的境內(nèi)導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊、旅行社計調(diào)、旅游咨詢員、研學(xué)旅行指導(dǎo)師、定制旅行管家等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、導(dǎo)游詞創(chuàng)作與講解、旅行社經(jīng)營與管理、導(dǎo)游英語、出境旅游領(lǐng)隊實務(wù)。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:旅游管理、會展經(jīng)濟與管理
【定制旅行管理與服務(wù)】
職業(yè)面向:面向旅行社、在線旅游服務(wù)公司、旅游電子商務(wù)平臺及提供個性化旅行服務(wù)機構(gòu)的旅游定制師、定制旅行管家、客戶服務(wù)、客戶管理、定制旅行業(yè)務(wù)運營等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:定制旅行資源開發(fā)、定制旅行產(chǎn)品設(shè)計、定制旅行管家實務(wù)、客戶溝通與管理、定制旅行數(shù)字化運營與管理、旅游大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:旅游管理、酒店管理
【研學(xué)旅行管理與服務(wù)】
職業(yè)面向:面向研學(xué)、旅游或教育相關(guān)企事業(yè)單位的課程設(shè)計、活動策劃、講解員、導(dǎo)游、旅游團隊領(lǐng)隊、安全員、旅行社計調(diào)、市場營銷、咨詢師、培訓(xùn)師等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:研學(xué)旅行指導(dǎo)實務(wù)、導(dǎo)游實務(wù)、旅行社計調(diào)實務(wù)、研學(xué)旅行市場營銷、研學(xué)旅行基地運營與管理、研學(xué)旅行課程設(shè)計。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:旅游管理、旅游管理與服務(wù)教育
【智慧景區(qū)開發(fā)與管理】
職業(yè)面向:面向景區(qū)、度假區(qū)和公共游覽場所的智慧旅游規(guī)劃、策劃、咨詢、招商、導(dǎo)覽、客戶服務(wù)、客戶管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:景區(qū)接待服務(wù)、大數(shù)據(jù)分析與市場營銷、解說系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、景區(qū)運營與管理實務(wù)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、旅游資源調(diào)查與評價、旅游策劃、旅游規(guī)劃實務(wù)。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:旅游管理
【智慧旅游技術(shù)應(yīng)用】
職業(yè)面向:面向旅游相關(guān)企事業(yè)單位的旅游市場調(diào)研、旅游大數(shù)據(jù)分析、智慧旅游產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用、旅游新媒體運營、旅游新媒體營銷等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:市場調(diào)研與商務(wù)分析基礎(chǔ)、旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智慧旅游產(chǎn)品設(shè)計、旅游新媒體運營、智慧旅游產(chǎn)品應(yīng)用、智慧旅游運營實務(wù)。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:旅游管理、酒店管理
【會展策劃與管理】
職業(yè)面向:面向會展行業(yè)的會議、展覽、節(jié)事、會獎旅游、研學(xué)項目等會展活動的策劃、營銷、設(shè)計、服務(wù)、運營崗位(群)。
專業(yè)核心課程:會展項目管理、會展策劃、會展?fàn)I銷、會展運營管理、會展現(xiàn)場管理、會展活動創(chuàng)意、會展展示設(shè)計、會展數(shù)字化應(yīng)用。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:會展經(jīng)濟與管理、旅游管理、酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理
【園林技術(shù)】
職業(yè)面向:面向園林綠化工程技術(shù)人員、園林植物保護工程技術(shù)人員等職業(yè)。
專業(yè)核心課程:園林苗木生產(chǎn)與經(jīng)營、花卉生產(chǎn)與應(yīng)用、園林植物栽植與養(yǎng)護、園林植物有害生物防治、園林植物景觀設(shè)計、園林設(shè)計、園林工程施工。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:園林、風(fēng)景園林
【園林工程技術(shù)】
職業(yè)面向:面向風(fēng)景園林工程技術(shù)人員、園林綠化工程技術(shù)人員等職業(yè),園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程項目管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:園林景觀設(shè)計、園林工程施工圖設(shè)計、園林工程施工、園林建筑施工、園林工程項目信息化管理、園林工程計量與計價、園林綠地智慧管養(yǎng)。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:風(fēng)景園林、園林
【風(fēng)景園林設(shè)計】
職業(yè)面向:面向環(huán)境設(shè)計人員、風(fēng)景園林工程技術(shù)人員等職業(yè),風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程設(shè)計等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:園林設(shè)計數(shù)字化表現(xiàn)、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程設(shè)計、園林植物造景設(shè)計、園林工程項目信息化管理、園林建筑信息模型與應(yīng)用。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:風(fēng)景園林、園林
【高爾夫球運動與管理】
職業(yè)面向:面向高爾夫球教練員、高爾夫球裁判員、高爾夫球童、高爾夫俱樂部運營管理人員等職業(yè)。
專業(yè)核心課程:高爾夫球技術(shù)、高爾夫球俱樂部管理、高爾夫球禮儀與規(guī)則、高爾夫球童服務(wù)實務(wù)、高爾夫球?qū)I(yè)英語、高爾夫球賽事組織與管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、休閑體育
【酒店管理與數(shù)字化運營】
職業(yè)面向:面向住宿業(yè)、餐飲業(yè)的接待服務(wù)、數(shù)字化運營與管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:酒店客戶關(guān)系管理、前廳服務(wù)與數(shù)字化運營、客房服務(wù)與數(shù)字化運營、餐飲服務(wù)與數(shù)字化運營、酒店數(shù)字化營銷、酒店財務(wù)管理、酒店督導(dǎo)管理實務(wù)、酒店人力資源管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:酒店管理、旅游管理
【民宿管理與運營】
職業(yè)面向:面向民宿接待與服務(wù)、民宿運營管理、民宿產(chǎn)品設(shè)計、民宿項目創(chuàng)意策劃等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:民宿管家服務(wù)、民宿數(shù)字化運營與管理、民宿體驗與管理實踐、民宿數(shù)字化營銷、民宿活動組織與策劃、民宿項目運營、數(shù)據(jù)分析與財務(wù)管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:旅游管理、酒店管理
【空中乘務(wù)】
職業(yè)面向:面向民航乘務(wù)員等職業(yè),航空港貴賓室服務(wù)、公務(wù)機服務(wù)保障、機場旅客服務(wù)等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:客艙安全與應(yīng)急處置、客艙設(shè)施與服務(wù)、民航客艙救護、客艙服務(wù)溝通技巧、民航服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)英語。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:航空服務(wù)藝術(shù)與管理、旅游管理與服務(wù)教育、旅游管理
【國際郵輪乘務(wù)管理】
職業(yè)面向:面向郵輪酒店部門賓客服務(wù)與管理、客艙服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、休閑娛樂服務(wù)與管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:郵輪賓客服務(wù)與管理、郵輪客艙服務(wù)與管理、郵輪餐飲服務(wù)與管理、郵輪酒吧服務(wù)與管理、郵輪休閑娛樂服務(wù)與管理、郵輪旅游市場營銷、郵輪安全管理、郵輪實用英語。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:酒店管理、旅游管理
【茶藝與茶文化】
職業(yè)面向:本專業(yè)面向茶藝師、評茶員、營銷員等職業(yè),茶藝服務(wù)、茶文化傳播及茶葉銷售等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:中國茶文化、茶藝、茶葉市場營銷、茶葉評鑒(審評)、茶館經(jīng)營與管理、茶席設(shè)計與茶會組織、茶文化旅游。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:茶學(xué)
【餐飲智能管理】
職業(yè)面向:本專業(yè)面向餐飲服務(wù)人員等職業(yè),餐飲生產(chǎn)管理、餐廳服務(wù)、餐飲運營管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:餐廳服務(wù)實務(wù)、廚政管理、餐飲企業(yè)管理、餐飲大數(shù)據(jù)與門店開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)餐飲營銷、宴會設(shè)計實務(wù)、餐飲人力資源管理、餐飲財務(wù)成本控制。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:烹飪與營養(yǎng)教育、酒店管理
【烹飪工藝與營養(yǎng)】
職業(yè)面向:面向中式烹調(diào)師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員等職業(yè),烹飪原材料加工、中式烹飪、宴會設(shè)計、廚房運行等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:餐飲食品安全與控制、飲食營養(yǎng)與配餐、中式烹調(diào)工藝、中式面點工藝、菜品設(shè)計與創(chuàng)新、宴會設(shè)計實務(wù)、廚政管理、餐飲企業(yè)管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與健康
【中西面點工藝】
職業(yè)面向:面向中式面點師、西式面點師等職業(yè),面點配料、中西面點制作、營養(yǎng)配餐、廚房運行管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:中西面點原料、飲食營養(yǎng)與配餐、餐飲食品安全與控制、中式面點工藝、西式面點工藝、地方風(fēng)味面點工藝、廚政管理、餐飲門店連鎖經(jīng)營管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與健康
【西式烹飪工藝】
職業(yè)面向:面向西式烹調(diào)師、西式面點師等職業(yè),西餐烹飪、營養(yǎng)配餐、西餐宴會設(shè)計、廚房運行等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:西餐冷菜工藝、湯與少司工藝、西餐熱菜工藝、西式面點工藝、餐飲食品安全與控制、西餐宴會設(shè)計實務(wù)、廚政管理、菜點創(chuàng)新設(shè)計。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與健康
【食品智能加工技術(shù)】
職業(yè)面向:面向食品制造技術(shù)人員、農(nóng)副食品加工技術(shù)人員、飲料制造技術(shù)人員等職業(yè),食品加工、食品質(zhì)量管理、食品檢驗檢測、食品產(chǎn)品研發(fā)等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:食品智能化裝備技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、食品智能化檢驗技術(shù)、食品智能化生產(chǎn)單元操作、食品質(zhì)量與安全數(shù)字化控制技術(shù)、食品標(biāo)準與法規(guī)、食品添加劑應(yīng)用技術(shù)。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與健康、糧食工程、乳品工程、釀酒工程、生物工程
【食品營養(yǎng)與健康】
職業(yè)面向:面向健康咨詢服務(wù)人員、餐飲服務(wù)人員、食品加工人員、檢驗試驗人員等職業(yè),營養(yǎng)師、健康管理師、食品檢驗工等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:膳食調(diào)查與分析、人體測量分析、營養(yǎng)膳食配餐、食品營養(yǎng)檢驗技術(shù)、功能食品加工技術(shù)、營養(yǎng)與疾病預(yù)防、健康信息采集與管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:食品營養(yǎng)與健康、食品營養(yǎng)與檢驗教育、食品科學(xué)與工程
【市場營銷】
職業(yè)面向:面向市場營銷專業(yè)人員、客戶服務(wù)管理員、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、品牌專業(yè)人員等職業(yè),市場策劃主管、推廣主管、銷售業(yè)務(wù)主管、客戶服務(wù)主管等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:數(shù)字營銷、消費者行為分析、服務(wù)營銷、銷售與管理、品牌策劃與推廣、智能客戶服務(wù)實務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、商務(wù)禮儀與溝通。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:市場營銷、市場營銷教育、工商管理、零售業(yè)管理
【網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商】
職業(yè)面向:面向互聯(lián)網(wǎng)營銷師、全媒體運營師等職業(yè),渠道銷售主管、直播銷售員、直播運營主管、新媒體運營主管、內(nèi)容策劃主管、客戶主管、渠道推廣主管、網(wǎng)絡(luò)廣告專員、市場策劃主管等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:市場策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣、營銷渠道運維、直播銷售、內(nèi)容策劃與編輯、直播運營、新媒體運營、客戶服務(wù)與管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:全媒體電商運營、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、市場營銷接續(xù)本科專業(yè)舉例:電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)及法律、市場營銷
【大數(shù)據(jù)與會計】
職業(yè)面向:面向企事業(yè)單位及代理記賬公司、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、管理咨詢公司等中介服務(wù)機構(gòu)的會計、審計及稅務(wù)等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:企業(yè)財務(wù)會計、智能化成本核算與管理、智慧化稅費申報與管理、會計信息系統(tǒng)應(yīng)用、企業(yè)內(nèi)部控制、管理會計實務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)在財務(wù)中的應(yīng)用、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計、財稅
【無人機應(yīng)用技術(shù)】
職業(yè)面向:面向無人機裝配調(diào)試、飛行操控、售前售后技術(shù)服務(wù)、行業(yè)應(yīng)用、檢測維護等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、空氣動力學(xué)與飛行原理、無人機飛行控制技術(shù)、無人機管控與航跡規(guī)劃、無人機維護技術(shù)、無人機任務(wù)載荷、無人機行業(yè)應(yīng)用技術(shù)。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器控制與信息工程
【智能制造裝備技術(shù)】
職業(yè)面向:面向機械工程技術(shù)人員、金屬加工機械制造人員等職業(yè),智能制造裝備操作、故障診斷與維修、設(shè)備優(yōu)化升級,智能制造單元集成應(yīng)用,智能制造標(biāo)準實施等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:數(shù)控機床編程與操作、工業(yè)機器人操作與運維、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、智能制造裝備安裝與調(diào)試、數(shù)控系統(tǒng)連接與調(diào)試、智能裝備故障診斷與維修、智能制造單元集成應(yīng)用。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:智能制造工程、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、機械工程
【民航運輸服務(wù)】
職業(yè)面向:面向民航客運員、民航貨運員、運輸代理服務(wù)員等職業(yè)。
專業(yè)核心課程:民航客票銷售、值機與行李運輸、航空貨物銷售實務(wù)、航空貨物運輸服務(wù)、飛機載重平衡、民航危險品運輸。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:物流管理、交通運輸
【飛機機電設(shè)備維修】
職業(yè)面向:面向民用航空器機械維護員等職業(yè),民用航空器航線機電設(shè)備維護、民用航空器機電設(shè)備定期檢修等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:飛機構(gòu)造基礎(chǔ)、飛機機械系統(tǒng)與維護、飛機電氣部件、飛機電氣系統(tǒng)與維護、飛機電子系統(tǒng)與維護、燃氣渦輪發(fā)動機原理與結(jié)構(gòu)、燃氣渦輪發(fā)動機系統(tǒng)與維護、外場飛機結(jié)構(gòu)檢查。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:航空機電設(shè)備維修技術(shù)、飛行器維修工程技術(shù)接續(xù)本科專業(yè)舉例:飛行器動力工程、飛行器制造工程
【通用航空器維修】
職業(yè)面向:面向通用航空器定檢、航線維護等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:固定翼飛機構(gòu)造與維護、直升機構(gòu)造與維護、活塞發(fā)動機構(gòu)造與維護、燃氣渦輪發(fā)動機構(gòu)造與維護、通用航空器電氣系統(tǒng)、通用航空器電子系統(tǒng)、通用航空器結(jié)構(gòu)修理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行器適航技術(shù)
【計算機應(yīng)用技術(shù)】
職業(yè)面向:面向信息和通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運行管理人員、軟件和信息技術(shù)服務(wù)人員等職業(yè),程序設(shè)計、數(shù)據(jù)采集與分析、網(wǎng)絡(luò)管理、信息系統(tǒng)運行維護等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、前端設(shè)計與開發(fā)、信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)分析方法、交換路由技術(shù)、系統(tǒng)部署與運維。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
【物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)】
職業(yè)面向:面向物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員、計算機硬件工程技術(shù)人員、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程技術(shù)人員等職業(yè),物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝配置和調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運行管理和維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃和管理等崗位(群)。
專業(yè)核心課程:傳感器應(yīng)用技術(shù)、無線傳輸技術(shù)、自動識別應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備裝調(diào)與維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)部署與運維、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與管理。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)
【工業(yè)機器人技術(shù)】
職業(yè)面向:面向工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員、智能制造工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)人員等職業(yè),工業(yè)機器人傳感、控制、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運維等技術(shù)領(lǐng)域。
專業(yè)核心課程:工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、可編程控制技術(shù)、工業(yè)機器人離線編程與仿真、智能視覺技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字孿生與虛擬調(diào)試技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)智能運維。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:機器人工程、智能制造工程、機械設(shè)計制造及其自動化
【健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)】
職業(yè)面向:面向數(shù)字化管理師等職業(yè),健康數(shù)據(jù)分析與服務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域。
專業(yè)核心課程:Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、健康大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、應(yīng)用軟件需求分析技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)、衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:公共事業(yè)管理、健康服務(wù)與管理
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