2024|專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
武漢光谷職業(yè)學(xué)院
專業(yè)概況
本專業(yè)面向信創(chuàng)產(chǎn)業(yè),以立德樹人為宗旨,培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能滿足計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中的發(fā)展需要、從事信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新具備創(chuàng)業(yè)品質(zhì)與創(chuàng)新意識(shí),具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的、一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,能勝任辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)軟硬件安裝與維護(hù)、中小型應(yīng)用軟件開發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)及Web前端開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等崗位要求,專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“一專多能,就業(yè)面廣”的培養(yǎng)目標(biāo)。
核心課程
Linux操作系統(tǒng)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、JavaScript編程、Html5技術(shù)、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)以及MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等,構(gòu)建了基于項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程的線下線上教學(xué)模式,整個(gè)課程教學(xué)體系“模塊化、項(xiàng)目化、系統(tǒng)化”。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在各類軟件開發(fā)企業(yè)、IT相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域或企事業(yè)單位,從事Java軟件工程師、Java軟件測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、軟件系統(tǒng)售前/售后技術(shù)支持工程師等工作。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)平均薪資水平一直排名居前,目前,約10%畢業(yè)生月薪已5000+,最高薪資達(dá)10000+。IT行業(yè)惟人才是舉,軟件工程師漲薪頻率快、幅度大,是年輕人理想的職業(yè)之一。主要就業(yè)崗位是web前端工程師,JavaEE軟件開發(fā)工程師,軟件實(shí)施工程師。工作地點(diǎn)包含北京、上海、廣州、深圳、杭州、武漢等一、二線城市。
師資配備
堅(jiān)持“專兼結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)”原則,打造了一支滿足項(xiàng)目化課程教學(xué),以“雙師”素質(zhì)骨干教師為主體,專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“雙師結(jié)構(gòu)”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。本專業(yè)有專兼職教師人數(shù)12名。在7名專任教師中,高級(jí)職稱教師3名,占42.8%,中級(jí)職稱教師2人,占28.5%;雙師素質(zhì)教師5人,占71.4%;碩士以上學(xué)位6人。教學(xué)團(tuán)隊(duì)老中青相結(jié)合、中青骨干為主,職稱結(jié)構(gòu)層次合理。同時(shí)聘請(qǐng)了實(shí)戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)兼職兼課教師3名。
教研成果
通過(guò)到合作企業(yè)頂崗實(shí)踐、參加重點(diǎn)高校、教育部高職師資培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽等,重點(diǎn)培養(yǎng)了4名骨干教師。目前本專業(yè)的4位教師獲取了至少一種中級(jí)以上的職業(yè)資格證或有下企業(yè)鍛煉經(jīng)歷,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。近三年,教師在指導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生技能大賽中,獲省賽二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)若干。主持或參與科研項(xiàng)目課題1項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)與教學(xué)論文10余篇,編著規(guī)劃教材2部。
學(xué)生參加各類技能大賽
專業(yè)特色
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是對(duì)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的掌握和應(yīng)用,培養(yǎng)軟件開發(fā)的思維與方法,能獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件及程序。本方向?qū)W習(xí)基于Java編程語(yǔ)言的應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù),可用于網(wǎng)站開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、游戲開發(fā)、科學(xué)應(yīng)用等眾多領(lǐng)域。
專業(yè)課程與職業(yè)技能等級(jí)證書對(duì)接,拓展就業(yè)能力
畢業(yè)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),還可獲得多種職業(yè)技能等級(jí)證書,如數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、Web前端開發(fā)“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書等,實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接,緊跟行業(yè)企業(yè)發(fā)展前沿,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
校企深度合作,培養(yǎng)具備信創(chuàng)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力的中高端人才
本專業(yè)與武漢聯(lián)晨科技、聯(lián)想湖北地區(qū)服務(wù)部、武漢偉創(chuàng)聚贏公司等企業(yè)深度合作,將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目引入課堂,教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際工作崗位要求相結(jié)合,采用項(xiàng)目式教學(xué)方法,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力,高質(zhì)量培養(yǎng)人才。
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