2024

智能控制技術(shù)

武漢光谷職業(yè)學(xué)院

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智能控制技術(shù)專業(yè)，新技術(shù)的弄潮兒

隨著《中國制造2025》在中國大地迅速地推進(jìn)，基于智能制造出發(fā)的技術(shù)變革日新月異。從天和空間站的快速對接到公路上自動駕駛的新能源車，以及形式各異的無人機(jī)到各種各樣的智能產(chǎn)品的先后問世，都推動著智能制造向著更加爛輝煌的明天邁進(jìn)。

是的，智能制造！隨著信息技術(shù)和制造產(chǎn)業(yè)的深度融合，制造行業(yè)也發(fā)生著翻天覆地的變革。從傳統(tǒng)制造發(fā)展到智能制造，對人才的需求也提出了更高的要求，要懂機(jī)械，懂電氣，懂自動化，更要懂信息與通信等相關(guān)ICT技術(shù)的復(fù)合型人才。正是產(chǎn)業(yè)的需求催生了光谷職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)。

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智能控制專業(yè)技術(shù)崗位群

人工智能技術(shù)在制造領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，促使智能設(shè)備、智能化生產(chǎn)線、無人值守車間、黑燈工廠、智能化企業(yè)大量涌現(xiàn)，智能制造相應(yīng)的崗位群應(yīng)運(yùn)而生。

社會對掌握智能制造技術(shù)的高質(zhì)人才的需求急驟上升。他們分別是：電氣工程技術(shù)人員、可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、設(shè)備工程的技術(shù)人員；面向智能控制領(lǐng)域?qū)�業(yè)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)等高素質(zhì)技能人才；面向智能控制技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持高素質(zhì)技能人才。

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學(xué)院介紹

武漢光谷職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院就是在這種時代背景和產(chǎn)業(yè)需求下誕生的新型學(xué)院。學(xué)院匯集三十多年的職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)業(yè)文化底蘊(yùn)，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，以智能工程應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力為抓手，勇做人才培養(yǎng)模式的探索者，敢為教學(xué)改革實(shí)踐的開路人。精準(zhǔn)定位中國智能制造產(chǎn)業(yè)，全力培養(yǎng)高層次，高素質(zhì)，高水平的產(chǎn)業(yè)骨干和技術(shù)人才。擁有機(jī)械工程、自動化控制、電子工程、智能制造四大實(shí)訓(xùn)中心，包括工業(yè)機(jī)器人、液壓與氣動、電氣控制、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)等23間專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和4間學(xué)生科技創(chuàng)新活動室，建筑面積8000余平方米，設(shè)備總值1000萬，豐富的實(shí)踐教學(xué)設(shè)備為專業(yè)課程學(xué)習(xí)提供有力的保障，在同類高職院校硬件建設(shè)方面具有一定的先進(jìn)性和代表性。

學(xué)院擁有一支以黃誠駒教授為首的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍16人，湖北專家級教授1人，副教授，高級工程師，講師7人，中高級職稱教師占比50%，研究生以上學(xué)歷教師占比80%，所有教師均來自企業(yè)，或者在企業(yè)長期跟崗實(shí)習(xí)的雙師型教師，雙師型教師占比100%。

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主要師資

黃誠駒教授

1989年起擔(dān)任電子部專業(yè)指導(dǎo)委員會委員

曾擔(dān)任教育部中職國規(guī)教材評審專家

曾任工信部機(jī)電教學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員

曾任工信部機(jī)電教材編委會主任委員

曾任湖北省機(jī)械工程第七屆協(xié)會理事

曾任湖北省模具協(xié)會第三屆常務(wù)理事

曾任湖北省自學(xué)考試專家組成員

現(xiàn)任武漢光谷職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院院長

孫俊梅教授

智能制造學(xué)院副院長。畢業(yè)于華南理工大學(xué)工業(yè)電氣自動化專業(yè)，工學(xué)學(xué)士，電氣高級工程師。

●晏芙蓉，女，智能制造學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教研室主任。

機(jī)械電子工程專業(yè)碩士，中共黨員。擁有多年企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擅長工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場調(diào)試、項(xiàng)目集成管理。

●向瑩，女，智能制造學(xué)院專任教師。

畢業(yè)于武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，先后任職于烽火、華為等科技公司，具備豐富的企業(yè)工作經(jīng)歷。

●廖棟，男，智能制造學(xué)院專任教師。

工程師，中共黨員。從事機(jī)電行業(yè)十余年，先后任職SLS,中船重工等企業(yè)，具有豐富的海內(nèi)外項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

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實(shí)訓(xùn)條件

課程體系與教學(xué)模式

智能控制專業(yè)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定、公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、和專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，立足湖北省、輻射全國，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)掌握智能控制技術(shù)專業(yè)知識的高素質(zhì)技能人才。

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比賽成果

科技創(chuàng)新

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合作單位

武漢光谷職業(yè)學(xué)院是湖北省內(nèi)最早開設(shè)智能控制技術(shù)專業(yè)的高職院校之一，由于起步早，依托產(chǎn)業(yè)辦教學(xué)的思路正確，智能制造專業(yè)的教學(xué)水平得到迅速地提高，該專業(yè)培養(yǎng)的專業(yè)人才搶占了市場先機(jī)。先后得到華工正源光電有限公司、蘇州杰士德自動化設(shè)備有限公司、深圳方大科技有限公司、蘇州雄華自動化、博眾精工自動化、浙江愛旭、寧德時代、浙江晶科、武漢龍旗自動化設(shè)備有限公司、武漢華路時代光電有限公司、湖北駿騰拓達(dá)光電有限公司、深圳世宗自動化等多家公司的高度認(rèn)可，為社會培養(yǎng)了大量智能制造過程控制運(yùn)維和管理的高素質(zhì)技能人才，同時為學(xué)院智能控制專業(yè)的畢業(yè)生開辟了廣闊優(yōu)質(zhì)的就業(yè)市場。

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優(yōu)秀畢業(yè)生代表

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智能制造學(xué)院2019級智能控制技術(shù)專業(yè)

就業(yè)單位：武漢華中數(shù)控股份有限公司分公司

工作崗位：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組長

月薪：8K

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結(jié)束語

在這個充滿機(jī)遇的大時代中，新發(fā)明新技術(shù)新應(yīng)用的出現(xiàn)，給我們帶來一個又一個的驚喜和便捷。未來新的機(jī)遇又在哪里呢？請相信未來機(jī)遇一定在：信息技術(shù)與工業(yè)化相融合的智能制造！時勢造英雄，智能制造，我們等你！順應(yīng)時代潮流，加入智能控制專業(yè)，加入智能制造學(xué)院，一起共贏未來！

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