計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
計算機及應(yīng)用專業(yè)精準(zhǔn)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)中需求量巨大的中高端就業(yè)崗位,通過項目實踐、校企合作等教學(xué)形式使學(xué)生掌握服務(wù)器操作系統(tǒng)使用、專業(yè)工具軟件配置管理、以主流編程語言和數(shù)據(jù)庫進行軟件開發(fā)各項技能。
1.特色亮點
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是測繪與信息學(xué)院專業(yè)群中規(guī)模最大的專業(yè),是學(xué)院骨干建設(shè)專業(yè)。
2.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)適應(yīng)計算機軟件技術(shù)開發(fā)和服務(wù)行業(yè)的需要,培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的職業(yè)能力和持續(xù)可發(fā)展能力,具備進行Web軟件系統(tǒng)前端、后端開發(fā),各類服務(wù)器管理與維護,軟件系統(tǒng)測試和運維的各項技能,能夠電信、金融、電力、銀行等領(lǐng)域,從事Java軟件開發(fā)與設(shè)計,軟件測試與維護等工作的IT行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
3.主修課程
Windows Server系統(tǒng)配置與管理、MySQL數(shù)據(jù)庫、Linux系統(tǒng)管理、軟件自動化測試、Java程序設(shè)計、Web前端開發(fā)技術(shù)、云計算技術(shù)、Java EE企業(yè)級開發(fā)。
4.教學(xué)條件
5.師資團隊
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有教師隊伍是一支擁有現(xiàn)代教育理念、專業(yè)水平高、創(chuàng)新能力強、結(jié)構(gòu)合理、掌握前沿科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的“雙師型”教師隊伍。雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比達到80%,其中,專業(yè)骨干教師11人,含有教授1人、副教授4人、講師4人、助教2人;具有碩士學(xué)位6人;專業(yè)帶頭人2名,3名教師具有7年以上企業(yè)工作經(jīng)驗。
6.訂單培養(yǎng)
我院歷來非常重視“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,與一大批企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,學(xué)生在這些企業(yè)中進行畢業(yè)實習(xí)、頂崗實習(xí)等鍛煉,企業(yè)也為學(xué)生提供了許多就業(yè)崗位,同時我們還與企業(yè)一起共同研討制訂人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程和教材、共同參與科研項目的研發(fā)、互派人員授課或進行工程鍛煉,共同培養(yǎng)學(xué)生。
實訓(xùn)基地
7.技能競賽
8.就業(yè)與升學(xué)
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)近幾年的畢業(yè)生都在大中型企業(yè)或軟件公司、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司、軟件外包等行業(yè)從事應(yīng)用軟件開發(fā)、軟件測試、軟件系統(tǒng)運行維護、系統(tǒng)管理員、前端UI設(shè)計等工作,崗位需求量大,就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生就業(yè)率90%以上。學(xué)生專升本成功率接近60%。
官網(wǎng)發(fā)布緩存圖:
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