# 01

學(xué)院概況

數(shù)理學(xué)院是應(yīng)機(jī)構(gòu)改革大趨勢(shì)要求，于2019年2月由原數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院及物理與電子科學(xué)學(xué)院合并而成。原數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，先后被稱(chēng)為常德師專(zhuān)數(shù)學(xué)科、常德師專(zhuān)數(shù)學(xué)系、常德師范學(xué)院數(shù)學(xué)系及湖南文理學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院。原物理與電子科學(xué)學(xué)院始建于1960年，先后被稱(chēng)為常德師專(zhuān)物理科、常德師專(zhuān)物理系、常德師范學(xué)院物理系及湖南文理學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院。兩院合并后命名為湖南文理學(xué)院數(shù)理學(xué)院。

數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師126人，教授18人、副高職稱(chēng)教師29人；博士50人，具有碩士、博士學(xué)位的教師占專(zhuān)任教師的比例為90%；杰青1人，湖南省新世紀(jì)121人才工程人選3人、省級(jí)青年骨干教師20余人，兼職碩士生導(dǎo)師6人，已經(jīng)形成了有高水平學(xué)術(shù)帶頭人，以中青年教師為骨干、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。

# 02

教學(xué)科研

學(xué)院擁有9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，分別為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、金融數(shù)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程及物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)（2021年招生），其中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)為湖南省“一流本科專(zhuān)業(yè)”；設(shè)置有11個(gè)教研室，分別為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、金融數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)與建模、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、專(zhuān)業(yè)物理、光電工程、電子信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)和集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)教研室。承擔(dān)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)所有專(zhuān)業(yè)課外，還承擔(dān)了“電子信息科學(xué)與技術(shù)”國(guó)際教育項(xiàng)目和三本“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)”“電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)”的教學(xué)工作以及全校所有理工科專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)類(lèi)和物理學(xué)類(lèi)教學(xué)任務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有在校全日制本科生2200余人。

學(xué)院建設(shè)有“電子科學(xué)與技術(shù)”湖南省應(yīng)用特色學(xué)科、“光學(xué)”湖南省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、“數(shù)字圖像處理”國(guó)家級(jí)一流本科課程、省級(jí)一流本科課程5門(mén)、“量子力學(xué)”省級(jí)精品課程；擁有湖南省“光電信息集成與光學(xué)制造技術(shù)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖南省“光電信息技術(shù)”虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心”湖南省優(yōu)秀科普基地、湖南省校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、“中學(xué)教育”湖南省校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地等5個(gè)省級(jí)平臺(tái)；擁有電子信息技術(shù)、光電工程2個(gè)實(shí)驗(yàn)室，以及１個(gè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心和1個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室與數(shù)據(jù)處理實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院有教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地建筑面積8000余平方米，各種教學(xué)儀器設(shè)備5000余臺(tái)(套)，總價(jià)值2500余萬(wàn)元。

近年來(lái)，教師先后獲得或完成18項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、2項(xiàng)教育部青年教師基金重點(diǎn)項(xiàng)目，50余項(xiàng)湖南省教育廳、科技廳科研項(xiàng)目，2項(xiàng)湖南省海外名師交流計(jì)劃項(xiàng)目，1項(xiàng)軍民融合項(xiàng)目。學(xué)院教師發(fā)表科研論文500余篇，其中部分論文發(fā)表在國(guó)際國(guó)內(nèi)一流學(xué)術(shù)刊物上，400多篇被SCI、EI、CPCI-S收錄；獲得湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)4項(xiàng)，多次獲得常德市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和湖南省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，湖南文理學(xué)院首屆芙蓉科技獎(jiǎng)等。在非�；钴S的國(guó)際性前沿量子光學(xué)和量子信息研究領(lǐng)域、天文學(xué)領(lǐng)域形成了一支有一定實(shí)力的科研隊(duì)伍。

在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)院逐步形成了充分發(fā)揮和發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)的人才培養(yǎng)理念，在要求學(xué)生具備本專(zhuān)業(yè)較扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下，十分注重學(xué)生的興趣特長(zhǎng)發(fā)展。近幾年來(lái)，數(shù)理學(xué)院學(xué)生考研錄取率超過(guò)20%，畢業(yè)生初次就業(yè)率超過(guò)85%，在全校名列前茅；獲各種省級(jí)及以上競(jìng)賽(大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生物理競(jìng)賽、光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、物聯(lián)網(wǎng)競(jìng)賽、師范技能競(jìng)賽等)獎(jiǎng)勵(lì)百余項(xiàng)，國(guó)家專(zhuān)利10余項(xiàng)。學(xué)院廣大師生將繼續(xù)秉承學(xué)校“博學(xué)弘文、明理求真”的精神，堅(jiān)持人才強(qiáng)院、內(nèi)涵發(fā)展的主戰(zhàn)略，銳意進(jìn)取，迎接挑戰(zhàn)，為把學(xué)院建設(shè)成為高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地而努力！

# 03

專(zhuān)業(yè)介紹

電子信息科學(xué)與技術(shù)

專(zhuān)業(yè)介紹：

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是電子科學(xué)、通信和計(jì)算機(jī)多領(lǐng)域交叉的理工結(jié)合專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)既是電子科學(xué)與技術(shù)和信息與通信工程兩大學(xué)科之間的橋梁，又是電子、信息、計(jì)算機(jī)等多個(gè)技術(shù)方向研究和發(fā)展的基礎(chǔ),具有學(xué)科覆蓋面廣、就業(yè)口徑寬、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛等特點(diǎn)。本專(zhuān)業(yè)始建于1995創(chuàng)辦的電子技術(shù)專(zhuān)科班，2000年創(chuàng)辦電子信息科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)，已畢業(yè)本科學(xué)生2000余人。本專(zhuān)業(yè)依托“電子科學(xué)與技術(shù)”省級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科建設(shè)，專(zhuān)任教師31人（其中教授5人，博士15人）。

主要課程：

電路分析、模擬電子技術(shù)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、信號(hào)與線(xiàn)性系統(tǒng)、通信原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、PCB工藝與設(shè)計(jì)、EDA技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、通訊電子線(xiàn)路。

就業(yè)前景：

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在通信、計(jì)算機(jī)、電子設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等行業(yè)都有著良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生可從事硬件設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析與處理等工作。同時(shí)，隨著物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、大數(shù)據(jù)等新興領(lǐng)域的興起，電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在創(chuàng)新科技企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、電子通信公司、互聯(lián)網(wǎng)公司等領(lǐng)域也有著豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，隨著數(shù)字化時(shí)代的來(lái)臨，電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景將繼續(xù)受到推動(dòng)，為畢業(yè)生提供更多發(fā)展空間和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

學(xué)生主要獲獎(jiǎng)：

近四年本專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能導(dǎo)航科技創(chuàng)新大賽等學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60余項(xiàng)。

光電信息科學(xué)與工程

專(zhuān)業(yè)介紹：

光電信息科學(xué)與工程屬電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)，以理工融合為特色，依托學(xué)科為電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握光電信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為在光電信息處理、光電子學(xué)、電子信息技術(shù)、通信技術(shù)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ)。2013年創(chuàng)辦光電信息科學(xué)與工程本科專(zhuān)業(yè)，已畢業(yè)本科學(xué)生200余人。本專(zhuān)業(yè)立足常德，面向湖南，輻射全國(guó)，瞄準(zhǔn)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)光電信息科學(xué)與工程高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求，培育德智體美勞全面發(fā)展、高素質(zhì)、應(yīng)用型的光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：

電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與線(xiàn)性系統(tǒng)、物理光學(xué)、信息光學(xué)、激光技術(shù)及應(yīng)用、光電子技術(shù)及器件、光電傳感器與檢測(cè)技術(shù)、應(yīng)用光學(xué)、光學(xué)測(cè)量、光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)前景：

光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊，能夠從事光學(xué)設(shè)計(jì)、光電系統(tǒng)與信息處理、應(yīng)用光學(xué)、光電子技術(shù)、光纖通信系統(tǒng)與技術(shù)、光電圖像處理、光電檢測(cè)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理等工作，也可到國(guó)防、航天等科研院所工作；就業(yè)地區(qū)主要集中在深圳，上海、武漢、廣州等地。近3年光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率都保持在90%以上，其中世界 500 強(qiáng)企業(yè)、國(guó)企、光電領(lǐng)域知名企業(yè)以及國(guó)家公務(wù)員、事業(yè)單位等高質(zhì)量就業(yè)率保持在35%以上，畢業(yè)生越來(lái)越受到用人單位的青睞。每年有超過(guò)10%畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造。

學(xué)生主要獲獎(jiǎng)：

全國(guó)大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，鄺悅，黃杰等；

湖南省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，陳元惠，汪佳成等；

湖南省大學(xué)生智能導(dǎo)航科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，孫瑞陽(yáng)，蔡京呈等。

集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)

專(zhuān)業(yè)介紹：

集成電路是現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的支柱，屬于多學(xué)科交叉、高技術(shù)密集的學(xué)科，集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)，不僅是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要驅(qū)動(dòng)力，在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下，更是國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族偉大復(fù)興的重要保障，戰(zhàn)略地位更加凸顯。本專(zhuān)業(yè)圍繞集成電路與集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式設(shè)計(jì)與通信集成技術(shù)等研究方向，在課程體系設(shè)置中突出微電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與線(xiàn)性系統(tǒng)、數(shù)字/模擬集成電路設(shè)計(jì)、集成電路工藝等核心課程的主導(dǎo)地位，配套EDA訓(xùn)練、集成電路設(shè)計(jì)實(shí)踐、集成電路版圖分析等豐富的校內(nèi)實(shí)踐課程和校外實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用和創(chuàng)新的能力。

主要課程：

電路分析、模擬電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、集成電路工藝、微電子器件、信號(hào)與線(xiàn)性系統(tǒng)、通信原理、模擬集成電路設(shè)計(jì)、數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)、EDA技術(shù)、集成電路版圖設(shè)計(jì)和MEMS技術(shù)。

就業(yè)前景：

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有道德文化素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和實(shí)際技能，能夠在集成電路設(shè)計(jì)、微電子器件、電子元器件與集成系統(tǒng)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)、管理和教學(xué)方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)生主要獲獎(jiǎng)：

2022年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）

專(zhuān)業(yè)介紹：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，面向基礎(chǔ)教育，以扎實(shí)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)為特色，立足常德、輻射湘西北，培養(yǎng)思想政治素質(zhì)高、適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)及管理需要、具有先進(jìn)教學(xué)理念的高素質(zhì)中學(xué)數(shù)學(xué)教師。本專(zhuān)業(yè)為湖南文理學(xué)院建校時(shí)最早成立的3個(gè)專(zhuān)業(yè)之一，1999年學(xué)校升本后更名為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，為湘西北教育界培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師和名師。

主要課程：

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、微分幾何、中學(xué)數(shù)學(xué)與課程教學(xué)論等。

就業(yè)前景：

學(xué)生畢業(yè)之后主要從事中學(xué)教學(xué)工作，就業(yè)前景廣闊。

學(xué)生主要獲獎(jiǎng)：

把數(shù)學(xué)競(jìng)賽作為夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的主線(xiàn)，數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作為培養(yǎng)數(shù)學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用能力的主線(xiàn)，師范技能競(jìng)賽作為培養(yǎng)教育教學(xué)能力的主線(xiàn)，三條主線(xiàn)聯(lián)動(dòng)形成數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)核心素養(yǎng)培育的引領(lǐng)線(xiàn)，分別培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、應(yīng)用能力和教師教育素養(yǎng)。近三年來(lái)在校學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40余項(xiàng)、大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)、湖南省師范技能競(jìng)賽3項(xiàng)。

物理學(xué)（師范）

專(zhuān)業(yè)介紹：

物理學(xué)專(zhuān)業(yè)源于1960年常德師范高等專(zhuān)科學(xué)校的物理學(xué)專(zhuān)業(yè)，1999年常德師范學(xué)院設(shè)立物理學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，2021年入選湖南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，建設(shè)有3門(mén)省級(jí)一流課程，本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師27人(其中教授6人，博士17人)，擁有湖南省“光電信息集成與光學(xué)制造技術(shù)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)省級(jí)教學(xué)和科研平臺(tái)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展要求的中學(xué)物理教師，以及能在物理學(xué)及其相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事技術(shù)、管理工作，具有高度社會(huì)責(zé)任感和良好道德修養(yǎng)的人才。

主要課程：

力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理、固體物理學(xué)、計(jì)算物理基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、教育學(xué)、教師職業(yè)技能訓(xùn)練、教師法規(guī)與教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中學(xué)物理教學(xué)論、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、三字一話(huà)、微格教學(xué)、普通物理專(zhuān)題，班主任工作藝術(shù)等。

就業(yè)前景：

中學(xué)物理教師、公務(wù)員、考研升學(xué)，教育機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事教育教學(xué)和管理等方面工作。

學(xué)生主要獲獎(jiǎng)：

近三年獲湖南省大學(xué)生物理競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)24項(xiàng)。

信息與計(jì)算科學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹：

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)于2004年開(kāi)始招生，2017年被評(píng)為湖南文理學(xué)院第三批轉(zhuǎn)型專(zhuān)業(yè)，2022年被評(píng)為湖南文理學(xué)院一流應(yīng)用型特色專(zhuān)業(yè)。其主干學(xué)科是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，屬數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置上有算法分析與設(shè)計(jì)和信息管理方向。

本專(zhuān)業(yè)以數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)為依托，主動(dòng)對(duì)接社會(huì)需求。把算法分析和程序設(shè)計(jì)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力的主線(xiàn)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)教融合協(xié)同育人，就業(yè)率穩(wěn)居在90%以上，就業(yè)崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的整體契合度較好。

主要課程：

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)。

就業(yè)前景：

本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要分布于IT企業(yè)、學(xué)校、科研等企事業(yè)單位或者繼續(xù)深造，主要從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)工作，或在大專(zhuān)院校和科研單位從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)相關(guān)的教學(xué)和科研研究工作。

隨著全球信息產(chǎn)業(yè)的崛起，在中美摩擦加劇的背景下，為發(fā)展自主可控技術(shù)的需要，社會(huì)對(duì)從事信息產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)門(mén)人才的需求也越來(lái)越迫切，信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)將有著良好的就業(yè)前景。

學(xué)生主要獲獎(jiǎng)：

近年來(lái)在參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余人次，其中歐陽(yáng)文源等獲得數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽湖南省一等獎(jiǎng)。

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹：

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是以各個(gè)不同領(lǐng)域的具體數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，研究如何收集、整理、分析數(shù)據(jù)，并進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè)的方法論科學(xué)。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)與各不同領(lǐng)域的實(shí)質(zhì)性學(xué)科有非常密切的聯(lián)系，是有具體對(duì)象的方法論。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)從所研究的領(lǐng)域或?qū)ｉT(mén)問(wèn)題出發(fā)，根據(jù)研究對(duì)象的性質(zhì)采用適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)體系和統(tǒng)計(jì)方法，以解決所需研究的實(shí)際問(wèn)題。

專(zhuān)業(yè)以數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)為依托，突出優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)教融合協(xié)同育人，就業(yè)率穩(wěn)居在90%以上，且就業(yè)崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的整體契合度較好。

主要課程：

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計(jì)計(jì)算與軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)引、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)。

就業(yè)前景：

畢業(yè)生主要在企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)和決策等工作，或者在科研、教育部門(mén)從事研究和教學(xué)工作。也可以報(bào)考統(tǒng)計(jì)類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)、或經(jīng)濟(jì)類(lèi)的碩士研究生。

學(xué)生主要獲獎(jiǎng)：

學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽國(guó)家獎(jiǎng)、省級(jí)獎(jiǎng)多項(xiàng)。

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