為了全面貫徹黨的教育方針，科學(xué)選拔人才，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于做好湖南省2024年高職（高專）院校單獨(dú)招生工作的通知》（湘教發(fā)〔2023〕49號）文件要求，按照《湘中幼兒師范高等專科學(xué)校2024年高職單招章程》要求，制定湘中幼兒師范高等專科學(xué)校2024年單獨(dú)招生考試大綱。

一、文化素質(zhì)測試大綱（語文、數(shù)學(xué)、英語）

（一）適用對象：第二類考生（中職考生、往屆普通高中考生、同等學(xué)力考生（含普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試有效成績不全的應(yīng)屆普通高中考生））；第五類考生（藝術(shù)體育特長考生）中的中職考生、往屆普通高中考生、同等學(xué)力考生（含普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試有效成績不全的應(yīng)屆普通高中考生）。

（二）測試形式：筆試、閉卷。

（三）分值：總分300分（其中語文150分、數(shù)學(xué)75分、英語75分），但專業(yè)組二至專業(yè)組五及專業(yè)組六中的美術(shù)教育專業(yè)總分折算為180分。

（四）測試時量：120分鐘（其中語文60分鐘、數(shù)學(xué)30分鐘、英語30分鐘）

（五）測試題型：單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題、寫作等。

（六）測試內(nèi)容和要求：依照《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)知識。

Ⅰ.《語文》

1.測試要求

能識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音，識記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字字形，掌握常見的語言表達(dá)技能；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，正確使用詞語，正確運(yùn)用常用的修辭方法；能識記文學(xué)常識，默寫常見的名句名篇；能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品；能閱讀淺易的文言文；能進(jìn)行簡單的應(yīng)用文體寫作，應(yīng)用文類包括條據(jù)、啟事、書信、通知、計(jì)劃、總結(jié)等；能規(guī)范、熟練地運(yùn)用語言文字寫作記敘文、簡單說明文和議論文。

2.測試內(nèi)容

（1）語言知識和語言表達(dá)

（2）文學(xué)常識和名句名篇

（3）現(xiàn)代文閱讀

（4）文言文閱讀

（三）主要參考教材

中等職業(yè)學(xué)校語文教材

Ⅱ.《數(shù)學(xué)》

1.測試要求

對數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式和定理有一定的理性認(rèn)識，能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行敘述和解釋，懂得各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能運(yùn)用這些知識解決有關(guān)問題。

2.測試內(nèi)容

（1）集合

（2）不等式

（3）函數(shù)

（4）指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)

（5）三角函數(shù)

（6）數(shù)列

（7）平面向量

（8）直線和圓的方程

（9）幾何基礎(chǔ)知識

（10）概率與統(tǒng)計(jì)初步

3.主要參考教材

中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教材

Ⅲ.《英語》

1.考試基本要求

（1）考生應(yīng)掌握英語的基本語音知識，讀音基本正確；初步掌握英語的基礎(chǔ)詞匯；能基本掌握和運(yùn)用英語的基本語法規(guī)則；具有一定的綜合應(yīng)用英語語言的能力�？忌鷳�(yīng)掌握英語語音、詞匯、語法相關(guān)的語言基礎(chǔ)知識，并具備一定的語言綜合應(yīng)用能力，能夠掌握約2500個英語單詞和400個習(xí)慣用語或固定搭配。

（2）熟練掌握常用口語。

2.考試內(nèi)容

（1）詞匯

掌握2500個左右單詞及400個左右習(xí)慣用語和固定搭配，能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。

（2）句法

動詞的時態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去進(jìn)行時、過去將來時和過去完成時。

動詞的被動語態(tài)：動詞的一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時和帶有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。

非謂語動詞的幾種形式

句子種類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

句子成分：主語、謂語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語、狀語。

主謂一致關(guān)系。

簡單句、并列句、復(fù)合句。

省略、倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬語氣。

（3）閱讀理解

要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性閱讀材料（科普、文化、社會、常識、人物等），并能從中獲取相關(guān)信息�？忌鷳�(yīng)能：了解語篇和段落的主旨和大意；掌握語篇中的事實(shí)和主要情節(jié)；理解語篇上下文的邏輯關(guān)系；了解作者的目的、態(tài)度和觀點(diǎn)；根據(jù)上下文正確理解生詞的意思；了解語篇的結(jié)論；進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換。

（4）翻譯

能運(yùn)用所學(xué)詞匯、語法和句型進(jìn)行句子翻譯。

3.主要參考教材

中等職業(yè)學(xué)校英語教材

二、職業(yè)技能測試大綱

（一）適用對象：第一類（應(yīng)屆普通高中畢業(yè)考生）、第二類（中職考生、往屆普通高中考生及同等學(xué)力考生（含普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試有效成績不全的應(yīng)屆普通高中考生））、第三、第四類考生（退役軍人及其他社會人員）。

（二）分值：總分300分，但專業(yè)組二至專業(yè)組五及專業(yè)組六中的美術(shù)教育專業(yè)總分折算為420分。

（三）測試形式：筆試、技能展示。

Ⅰ.筆試

1. 考試形式：閉卷

2. 分值：專業(yè)組一（100分）；專業(yè)組二至專業(yè)組六（20分）

3. 考試時量：30分鐘

4. 考試題型：單項(xiàng)選擇題和判斷題

5. 考試內(nèi)容：

（1）專業(yè)組一（早期教育、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)語文教育、小學(xué)英語教育、黨務(wù)工作、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社區(qū)康復(fù)（兒童康復(fù)方向）、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商）和（3）專業(yè)組三（體育教育）：思想道德、人文及科學(xué)、信息技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識和邏輯推理、常識判斷的技能。

①思想道德素質(zhì)：有正確的世界觀、人生觀和價值觀；了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)；有民族自尊心、自信心和自豪感；愛祖國、愛人民、愛父母；樹立社會主義核心價值觀，了解公民基本道德規(guī)范和社會公德；有較強(qiáng)的知法、懂法、守法、用法和自我保護(hù)的意識，掌握必要的法律常識。

②人文素質(zhì)：哲學(xué)、文學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等人文社會科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識；了解衛(wèi)生、安全等方面常識。

③科學(xué)素質(zhì)：判斷推理能力：對客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力，其中包括對數(shù)字、詞語、圖形、概念、事例等材料的理解分析，邏輯判斷，演繹推理，歸納綜合等；空間想象能力：由實(shí)物的形狀描繪出幾何圖形，由幾何圖形判斷實(shí)物形狀、大小、位置等的感知、識別能力；注意力及穩(wěn)定性：能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾，并做出準(zhǔn)確判斷和分析的能力。

④信息技術(shù)：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識；掌握微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成；了解計(jì)算機(jī)信息安全基本常識，了解計(jì)算機(jī)病毒防治的基本措施和防范策略；掌握WINDOWS 7操作系統(tǒng)的基本知識及掌握基本操作方法；了解OFFICE 2010辦公軟件，掌握WORD中處理文字信息的基本方法，掌握EXCEL中各種信息的計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、查找等基本操作。

（2）專業(yè)組二（音樂教育）、專業(yè)組四（舞蹈表演、體育藝術(shù)表演）、專業(yè)組五（戲曲表演）：基本樂理

①參考書目：李重光編著《基本樂理通用教材》，高等教育出版社。ISBN7-04-015533-8

②考試內(nèi)容

第一講 樂音體系

第一節(jié) 音及音的性質(zhì)

第二節(jié) 樂音與噪音

第三節(jié) 樂音體系

第四節(jié) 音名與音組

第五節(jié) 音域與音區(qū)

第二講 音律

第一節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)音和中央

第六節(jié) 自然半音與變化半音 自然全音 與變化全音

第三講 五線譜記譜法

第一節(jié) 什么是記譜法

第二節(jié) 音符與休止符

第三節(jié) 增長基本音符和基本休止符時值的記號

第四節(jié) 五線譜的線與間

第五節(jié) 譜號

第六節(jié) 變音記號

第七節(jié) 省略記號

第八節(jié) 演奏法方面的記號

第九節(jié) 裝飾音記號

第十節(jié) 樂譜的正確寫法

第四講 節(jié)奏節(jié)拍

第一節(jié) 節(jié)奏與節(jié)拍

第二節(jié) 各種拍子

第五節(jié) 切分音 切分節(jié)奏 切分效果

第六節(jié) 音符均分的特殊形式

第五講 音樂的速度與力度

第一節(jié) 速度在音樂表現(xiàn)中的意義

第二節(jié) 音樂速度的標(biāo)記

第三節(jié) 力度在音樂表現(xiàn)中的意義

第四節(jié) 音樂力度的標(biāo)記

第六講 音程

第一節(jié) 什么是音程

第二節(jié) 音程的名稱與標(biāo)記

（3）專業(yè)組六（美術(shù)教育、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)）：美術(shù)基本理論知識

①參考書目:全國�？茖哟涡�學(xué)教師培養(yǎng)規(guī)劃教材 《美術(shù)基礎(chǔ)》/主編：何志飛，周述貴/ 湖南大學(xué)出版社 2020.9 /ISBN 978-7-5667-1992-8

第二章 《中外美術(shù)作品欣賞》之第一節(jié)《中國美術(shù)作品欣賞》

②考試內(nèi)容

第一節(jié) 中國美術(shù)作品欣賞

一、 古代工藝美術(shù)作品欣賞

（一） 陶瓷工藝

（二） 青銅工藝

（三） 染織工藝

（四） 漆器

（五） 家具工藝

二、 古代繪畫作品欣賞

（一） 人物畫

（二） 山水畫

（三） 花鳥畫

三、古代雕塑作品

（一） 先秦時期--萌芽期

（二） 秦漢和魏晉南北朝時期--成熟和繁榮期

（三） 隋唐時期--高峰期

（四） 宋元時期--日趨衰落

（五） 明清時期--少有佳作

四、古代建筑藝術(shù)作品欣賞

（一）宮殿建筑

（二） 陵墓建筑

（三） 寺廟建筑

（四） 民居建筑

五、 中國近現(xiàn)代美術(shù)作品欣賞

（一）繪畫

（二）雕塑

六、中國民間藝術(shù)作品欣賞

（一）年畫

（二）剪紙

（三）服飾

（四）玩具

Ⅱ.技能展示

1.分值：專業(yè)組一（200分）；專業(yè)組二至專業(yè)組六（280分）

2.測試內(nèi)容：

（1）專業(yè)組一（早期教育、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)語文教育、小學(xué)英語教育、黨務(wù)工作、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社區(qū)康復(fù)（兒童康復(fù)方向）、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商）：語言表達(dá)技能；自選一項(xiàng)技能項(xiàng)目（聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、簡筆畫、書法、朗誦、演講、講故事、電腦制圖、方案設(shè)計(jì)等）。

（2）專業(yè)組二（音樂教育）：視唱測試；聲樂演唱、器樂演奏

（3）專業(yè)組三（體育教育）：身體素質(zhì)；體育專項(xiàng)

（4）專業(yè)組四（舞蹈表演、體育藝術(shù)表演）：舞蹈技術(shù)技巧；舞蹈劇目

（5）專業(yè)組五（戲曲表演）：戲曲方向（聲樂演唱、形體展示）；器樂方向（器樂演奏、形體展示、視唱練耳、節(jié)奏模打）

（6）專業(yè)組六（美術(shù)教育、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)）：素描

附錄1：

湘中幼兒師范高等專科學(xué)校2024年單獨(dú)招生考試專業(yè)組一考生職業(yè)技能測試內(nèi)容及要求

附錄2：

湘中幼兒師范高等�？茖W(xué)校2024年單獨(dú)招生考試藝體類考生職業(yè)技能測試內(nèi)容及要求

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