2024年

一、考核目標(biāo)

主要考核學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)能力。

二、適用范圍及考核方式

（一）筆試測(cè)試

應(yīng)屆普通高中畢業(yè)考生、中職考生和往屆普通高中考生及同等學(xué)力考生、退役軍人考生，總分300分。

（二）專項(xiàng)技能測(cè)試

藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生（聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)及武術(shù)特長(zhǎng)生），總分300分。

三、考核內(nèi)容及要求

（一）筆試測(cè)試

（二）專項(xiàng)技能測(cè)試

2024年湖南中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校單獨(dú)招生考試文化素質(zhì)測(cè)試基本要求和考試大綱

一、測(cè)試內(nèi)容

《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容及高中教育階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)科目知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容。

二、試卷

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合為一套綜合試卷。

三、各科試卷分值及考試時(shí)間

四、適用范圍

中職類考生、往屆普通高中考生和同等學(xué)歷考生（含藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生中此類考生）。

《語(yǔ)文》考試基本要求和考試大綱

一、考試基本要求

（一）基本知識(shí)和基本技能的考試要求

1.熟練認(rèn)讀3500個(gè)常用漢字，掌握基本的普通話知識(shí)。

2.能正確地遣詞造句，聯(lián)句成段，準(zhǔn)確地表達(dá)意思，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。

3.了解應(yīng)用文基本格式及語(yǔ)言特點(diǎn)，了解記敘文、說(shuō)明文、議論文基礎(chǔ)知識(shí)，了解小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇等文學(xué)體裁的基本特點(diǎn)。

4.能閱讀并理解淺易的古代詩(shī)文。

（二）應(yīng)用能力的考試要求

1.能夠在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能進(jìn)行分析，加以解決。

2.能對(duì)信息資料進(jìn)行篩選、辨別、整合和運(yùn)用。

3.能運(yùn)用與學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)相關(guān)的常用文體（記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文）進(jìn)行寫作。

4.能根據(jù)特定情景用口語(yǔ)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地表情達(dá)意。

二、考試內(nèi)容與要求

（一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)

正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。

1.識(shí)記

（1）識(shí)記常用漢字的字音。

（2）識(shí)記常用漢字的字形。

2.表達(dá)應(yīng)用

（1）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（2）正確使用詞語(yǔ)。（3）辨識(shí)并修改病句（語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等）。

（4）語(yǔ)言運(yùn)用簡(jiǎn)明，連貫，得體。

（5）選用、仿用、變換句式。

（6）正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法（比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反問(wèn)等）。

（7）掌握并運(yùn)用朗讀的一般技巧。

（8）掌握口語(yǔ)交際（介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、接待、講解、應(yīng)聘等）的基本方法。

（二）文學(xué)常識(shí)

（1）識(shí)記基本篇目中中國(guó)重要作家及其時(shí)代和代表作。

（2）識(shí)記基本篇目中外國(guó)重要作家及其國(guó)別和代表作。

（3）識(shí)記常見(jiàn)文學(xué)體裁（散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲�。┏ＷR(shí)及常用文體（記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文）常識(shí)。

（三）閱讀

現(xiàn)代文閱讀：能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類，自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品（包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文、散文和小說(shuō)）。

1.理解

（1）理解文中重要詞語(yǔ)的含義。

（2）理解文中重要句子的含義。

2.分析綜合

（1）篩選并提取文中的信息。

（2）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。

（3）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。

（4）分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

（5）分析文章的寫作特點(diǎn)。

（6）發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯(cuò)誤信息。

3.欣賞評(píng)價(jià)

（1）欣賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。

（2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

古代詩(shī)文閱讀：能閱讀淺易的文言文，初步鑒賞古代詩(shī)歌（以基本篇目中的古代詩(shī)文為主）。

1.識(shí)記

默寫基本篇目中要求背誦的詩(shī)文。

2.理解

（1）理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。

常見(jiàn)文言實(shí)詞：安、被、倍、本、兵、察、長(zhǎng)、朝、乘、除、傳、辭、從、殆、怠、當(dāng)、道、得、度、短、方、復(fù)、負(fù)、蓋、故、顧、固、歸、過(guò)、恨、后、胡、或、疾、及、即、假、間、見(jiàn)、解、進(jìn)、盡、就、舉、絕、堪、克、類、憐、臨、名、莫、內(nèi)、判、期、奇、遷、請(qǐng)、窮、求、去、勸、卻、如、若、勝、識(shí)、使、是、適、書、孰、數(shù)、遂、說(shuō)、私、素、通、徒、圖、退、亡、王、望、微、相、謝、信、興、行、幸、徐、許、要、宜、遺、貽、易、陰、引、逾、再、造、知、致、質(zhì)、治、諸、卒、左，共110個(gè)。

（2）理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。

常見(jiàn)文言虛詞：而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之，共12個(gè)。

（3）理解詞類的活用。

詞類活用：名詞活用為動(dòng)詞，名詞作狀語(yǔ)，動(dòng)詞、形容詞使動(dòng)用法，動(dòng)詞、形容詞意動(dòng)用法等。

（4）理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。

與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式：判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等。

（5）理解并翻譯文中的句子。

3.分析綜合

（1）篩選文中的信息。

（2）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。

（3）分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。

4.欣賞評(píng)價(jià)

（1）欣賞文學(xué)作品中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。

（2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

三、考試基本篇目

1.我的母親……………………………………老舍

2.芝麻官餐館…………………………………楊匯泉

3.賣白菜………………………………………莫言

4.我的空中樓閣………………………………李樂(lè)薇

5.清塘荷韻……………………………………季羨林

6.像山那樣思考………………[美國(guó)]奧爾多﹒利奧波德

7.荷花淀…………………………………………孫犁

8.山那面人家……………………………………周立波

9.項(xiàng)鏈…………………………………………莫泊桑

10.讀書人是幸福人……………………………謝冕

11.拿來(lái)主義……………………………………魯迅

12.淡之美………………………………………李國(guó)文

13.愛(ài)情詩(shī)二首

致橡樹……………………………………舒婷

我愿意是急流………………………………裴多菲

14.情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里………………曾宏燕

15.永遠(yuǎn)的蝴蝶…………………………………陳啟佑

16.詩(shī)經(jīng)二首

※靜女…………………………………………《詩(shī)經(jīng)》

氓………………………………………………《詩(shī)經(jīng)》

17.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐…………《論語(yǔ)》

※18.勸學(xué)………………………………………荀況

19.人的高貴在于靈魂…………………………周國(guó)平

20.善良……………………………………………王蒙

21.人生的境界……………………………………馮友蘭

22.科學(xué)是美麗的…………………………………沈致遠(yuǎn)

23.南州六月荔枝丹……………………………賈祖璋

24.邊城（節(jié)選）…………………………………沈從文

25.林黛玉進(jìn)賈府…………………………………曹雪芹

※26.荷塘月色…………………………………朱自清

※27.現(xiàn)代詩(shī)二首

我愛(ài)這土地………………………………艾青

雨巷………………………………………戴望舒

28.雷雨（節(jié)選）…………………………………曹禺

29.書信

31.便條、單據(jù)

32.通知、啟事

注：序號(hào)前面加※號(hào)的為要求背誦或部分要求背誦的課文。

四、考試說(shuō)明

考試形式：筆試閉卷，總分為100分。

《數(shù)學(xué)》考試基本要求和考試大綱

一、考試基本要求

（一）基本知識(shí)和基本技能的考試要求

對(duì)數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式和定理有一定的理性認(rèn)識(shí)，能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行敘述和解釋，懂得各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能運(yùn)用這些知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。

（二）應(yīng)用能力的考試要求

能根據(jù)概念、法則、公式進(jìn)行數(shù)、式、方程的運(yùn)算和變形；能使用一般的函數(shù)型計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算；能依據(jù)文字描述想象出相應(yīng)的空間圖形，能在基本圖形中找出基本元素及其位置關(guān)系；能依據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)工作和生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題作出分析，并能運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法予以解決。

（三）體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求

能將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言正確地表述和說(shuō)明，建立簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型，并能求解。綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法解決相關(guān)問(wèn)題。

二、考試內(nèi)容

（一）集合

1.理解集合、元素及其關(guān)系，掌握集合的表示法。

2.掌握集合之間的關(guān)系（子集、真子集、相等）。

3.理解集合的運(yùn)算（交、并、補(bǔ)）。

4.了解充要條件。

（二）不等式

1.理解不等式的基本性質(zhì)。

2.掌握區(qū)間的概念。

3.掌握一元二次不等式的解法。

4.了解含絕對(duì)值的不等式|ax+b|＜c(或＞c)的解法。

5.掌握從實(shí)際問(wèn)題中抽象出一元二次不等式模型解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法。

（三）函數(shù)

1.理解函數(shù)的概念和函數(shù)的三種表示法。

2.理解函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性。

3.能運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

（四）指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)

1.理解有理指數(shù)冪及其運(yùn)算法則，掌握利用計(jì)算器進(jìn)行冪的計(jì)算方法。

2.了解冪函數(shù)的概念及其簡(jiǎn)單性質(zhì)。

3.理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。

4.理解對(duì)數(shù)的概念（含常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù)）及積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則。

5.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。

6.能運(yùn)用指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

（五）三角函數(shù)

1.了解任意角的概念，理解弧度制的意義，掌握弧度與角度的換算方法。

2.理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念，掌握利用計(jì)算器求三角函數(shù)值的方法。

3.理解同角三角函數(shù)基本關(guān)系式：

4.理解誘導(dǎo)公式：的正弦、余弦及正切公式。

5.理解正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

6.了解余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

7.了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)的角的方法，掌握利用計(jì)算器求角的方法。

（六）數(shù)列

1.了解數(shù)列的概念。

2.理解等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。

3.理解等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。

4.能運(yùn)用等差數(shù)列和等比數(shù)列的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

（七）平面向量

1.了解平面向量的概念。

2.理解平面向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算。

3.理解平面向量的坐標(biāo)表示。

4.理解平面向量的內(nèi)積及兩向量垂直、共線的充要條件。

5.能運(yùn)用平面向量的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

（八）直線和圓的方程

1.掌握兩點(diǎn)間的距離公式及線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式。

2.理解直線的傾斜角和斜率，掌握直線的點(diǎn)斜式、斜截式及一般式方程。

3.理解兩條直線平行與垂直的條件，掌握求兩條相交直線的交點(diǎn)的方法。

4.理解點(diǎn)到直線的距離公式。

5.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。

6.理解直線與圓的位置關(guān)系。

7.能運(yùn)用直線和圓的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。

（九）立體幾何

1.了解平面的基本性質(zhì)。

2.了解直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系。

3.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)。

4.了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角。

5.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)。

6.理解柱、錐、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征及面積、體積的計(jì)算方法。

（十）概率與統(tǒng)計(jì)初步

1.掌握分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理。

2.理解隨機(jī)事件和概率的概念，掌握概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)。

3.了解直方圖與頻率分布，理解總體與樣本的概念及抽樣方法。

4.理解總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的概念，掌握用樣本均值、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的方法。

5.能運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

（十一）三角公式及其應(yīng)用

1.理解兩角和與差的正弦、余弦、正切公式。

2.理解二倍角的正弦、余弦、正切公式。

3.理解正弦定理和余弦定理。

4.了解正弦型函數(shù)的圖像、周期及最大（�。┲�。

（十二）橢圓、雙曲線、拋物線

1.理解橢圓的定義，掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。

2.理解雙曲線的定義，掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。

3.理解拋物線的定義，掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。

（十三）概率與統(tǒng)計(jì)

1.理解排列、組合的概念，掌握排列數(shù)計(jì)算公式、組合數(shù)計(jì)算公式和組合數(shù)的性質(zhì)，能運(yùn)用排列組合的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

2.了解二項(xiàng)式定理。

3.了解離散型隨機(jī)變量及其分布，掌握離散型隨機(jī)變量的期望與方差。

4.能運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

三、考試說(shuō)明

考試形式：筆試閉卷，總分為100分，不允許考生使用電子計(jì)算器。

《英語(yǔ)》考試基本要求和考試大綱

一、考試基本要求

本考試要求在考查考生語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、文化知識(shí)和基本語(yǔ)言技能的基礎(chǔ)上，注重考查考生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力，特別是在日常生活及相關(guān)的職業(yè)場(chǎng)景中的英語(yǔ)應(yīng)用能力；突出素質(zhì)教育和以能力為本位的精神，力爭(zhēng)做到考學(xué)一致�？疾榈闹�識(shí)點(diǎn)以《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》基礎(chǔ)模塊的基本要求為基準(zhǔn)，兼顧職業(yè)模塊與拓展模塊中與高等職業(yè)教育相關(guān)的部分內(nèi)容，包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、情景交際、閱讀理解、英漢翻譯等。

二、考試內(nèi)容與要求

（一）語(yǔ)言知識(shí)

1.語(yǔ)音

要求考生掌握英語(yǔ)26個(gè)字母，48個(gè)音素；掌握英語(yǔ)單詞的發(fā)音、基本拼讀規(guī)則以及句子重音、英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)等內(nèi)容。

2.詞匯

掌握

2500個(gè)左右單詞及400個(gè)左右習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配（含九年義務(wù)教育階段的詞匯）；能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯。包括以下考點(diǎn)：

（1）單詞、詞組在語(yǔ)境中的恰當(dāng)使用。

（2）近義詞在意義和用法上的差異。

（3）單詞的固定搭配和詞組的特定含義。

3.語(yǔ)法

掌握“語(yǔ)法項(xiàng)目表”中各語(yǔ)法項(xiàng)目的基本用法。

（1）名詞：名詞的分類、名詞的數(shù)、名詞的所有格、名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。

（2）代詞：代詞的種類、人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞、連接代詞、不定代詞等的用法。

（3）數(shù)詞：基數(shù)詞和序數(shù)詞的寫法、讀法和用法，年、月、日的寫法和讀法，鐘點(diǎn)的寫法和讀法。

（4）介詞和介詞短語(yǔ)：表示時(shí)間和地點(diǎn)的介詞、其它常用介詞和介詞短語(yǔ)的用法。

（5）冠詞：冠詞的種類、定冠詞和不定冠詞的用法、不用冠詞的情況等。（6）連詞：連詞在句中的作用和用法。

（7）形容詞：形容詞的基本用法、形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的基本用法等。

（8）副詞：副詞的種類、副詞的構(gòu)成、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的基本用法。

（9）動(dòng)詞：系動(dòng)詞、行為動(dòng)詞、助動(dòng)詞、常見(jiàn)情態(tài)動(dòng)詞的基本用法。

（10）時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

（11）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及用法。

（12）動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式：動(dòng)詞不定式、V-ing、V-ed形式的基本用法。

（13）句子種類：陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句（14）基本句型

SV(A):主語(yǔ)+謂語(yǔ)（+狀語(yǔ)）

SVP:主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)

SVO(A):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)（+狀語(yǔ)）

SVoO:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)

SVOC:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

（15）therebe句型

（16）直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)

（17）并列復(fù)合句與主從復(fù)合句：理解各種復(fù)合句（包括賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句）的意義，并能在閱讀中應(yīng)用。

（18）主謂一致

（19）強(qiáng)調(diào)句型

（20）倒裝結(jié)構(gòu)：基本用法。

4.交際用語(yǔ)要求考生掌握有關(guān)以下功能項(xiàng)目的基本交際用語(yǔ)。能對(duì)日常詢問(wèn)和要求做出恰當(dāng)反應(yīng)，能就日常生活和相關(guān)職業(yè)話題進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表

（1）問(wèn)候與道別(Expressinggreetingsandsayinggoodbye)

（2）介紹自己與他人(Introducingoneselfandothers)

（3）感謝與道歉(Expressingthanksandapologies)

（4）預(yù)約與邀請(qǐng)(Makingappointmentsandinvitations)

（5）祝福與祝賀(Expressingwishesandcongratulations)

（6）求助與幫助(Askingforandofferinghelp)

（7）勸告與建議(Givingadviceandsuggestions)

（8）接受與拒絕(Acceptingandrejecting)

（9）贊同與反對(duì)(Expressingagreementsanddisagreements)

（10）贊揚(yáng)與鼓勵(lì)(Makingcomplimentsandofferingencouragement)

（11）投訴與警告(Makingcomplaintsandgivingwarnings)

（12）指令與詢問(wèn)(Givinginstructionsandinquiry)

（13）情感表達(dá)(Expressingfeelings)

話題

（1）個(gè)人與家庭(Personalinformationandfamily)

（2）日常生活(Dailylife)

（3）校園生活(Campuslife)

（4）娛樂(lè)休閑(Recreationandleisure)

（5）健康狀況(HealthIssue)

（6）居住環(huán)境(Livingcondition)

（7）旅行(Travel)

（8）職業(yè)(Occupation)

（9）科學(xué)技術(shù)(Scienceandtechnology)

（10）風(fēng)俗習(xí)慣(Customsandtraditions)

（11）人與自然(Manandnature)

（12）時(shí)代精神(SpiritoftheTimes)

（二）語(yǔ)言技能

1.說(shuō)的能力

能運(yùn)用“日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表”中的表達(dá)法進(jìn)行基本交際；能圍繞“話題”中的內(nèi)容進(jìn)行初步交流，具備跨文化理解與交際的能力；能用較為豐富的語(yǔ)言介紹**優(yōu)秀文化。

2.讀的能力

能讀懂生詞率不超過(guò)3%的英文材料，閱讀速度為每分鐘70個(gè)詞左右。能看懂公共場(chǎng)所常見(jiàn)標(biāo)識(shí)和告示；能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法猜測(cè)詞義；能掌握文章的大意和主旨，理解上下文的邏輯關(guān)系；能識(shí)別語(yǔ)篇中的事實(shí)性信息；能根據(jù)語(yǔ)篇作出合理的邏輯推斷。

3.寫的能力

能根據(jù)所給信息，填寫簡(jiǎn)單的登記表、電話記錄、個(gè)人履歷表等英文表格；

能根據(jù)所給信息，寫出信函、備忘錄、通知、留言、請(qǐng)柬、電子郵件等常見(jiàn)應(yīng)用文。要求格式正確，行文規(guī)范。

4.譯的能力

能對(duì)常見(jiàn)的職場(chǎng)用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英漢互譯。要求理解正確，譯文通順達(dá)意。

三、考試說(shuō)明

考試形式：筆試閉卷，總分為100分，不允許考生使用詞典。